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主题团日活动策划

时间:2024-08-07 03:40:34 策划书 我要投稿

主题团日活动策划合集15篇

主题团日活动策划1

  一、活动背景

主题团日活动策划合集15篇

  1XX年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

  而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

  二、活动目的

  1、 重温历史,缅怀功勋,牢记使命

  活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

  2、传播知识,奉献爱心,为人师表

  作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

  3、走出校园,拓展知识,开阔视野

  本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

  4、团结协作,交流心得,凝聚人心

  活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

  三、活动主题

  弘扬爱国主义,承载青春使命

  四、活动时间

  xx年10月—xx年11月

  五、活动地点

  华南师范大学

  广州辛亥革命纪念馆

  广州市第86中学

  六、活动对象

  生命科学学院09生物科学4支部全体成员

  广州市第86中学初一、初二级学生

  七、 活动内容

  part one: 重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

  1、革命战事精彩回放

  挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

  2、史实问题抢先答

  观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

  3、观后感你我齐分享

  观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

  附有奖竞答环节问题:

  1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年XX战争)

  2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)

  3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)

  4、保路运动是在哪里举行的?(四川)

  5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)

  6、武昌起义是在什么时候发动的?(1911-10-10)

  7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)

  8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)

  9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)

  10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)

  11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?

  part two: 饱览历史文物,缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆

  1、活动时间:xx年10月下旬

  2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆

  3、活动流程:

  (1)出发

  组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。

  (2)领票

  到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。

  (3)入馆参观

  成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。

  (4)聚餐

  大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。

  (5)返校

  在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。

  part three: 发挥专业特长,承载青春使命——初中生生物竞赛辅导 1、活动时间:xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底

  2、活动地点:广州市第86中学

  3、人员分配: 辅导项目 小组成员 a:生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b:制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c:广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍 4、活动内容

  各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。

  a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。

  (2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。

  (3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。

  (4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。

  (5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。

  b组:

  制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品

  (2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。

  (3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。

  (4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。

  撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。

  (2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。

  (3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。

  (4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。

  (5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。

  part four: 活动归来话收获,满载硕果齐分享——心得交流会

  各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的.总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

  八、前期准备

  1、召开支部大会,确定活动方案

  及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。

  2、科学分工

  根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。

  3、确定活动时间

  调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。

  4、联系相关单位

  在确定活动的地点和对象后,负责外联的同学联系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基础

  5、材料准备

  由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。

  6、借用场地

  提前借好观看影片所需场地。

  九、工作安排 活动前期 小组划分 工作概况 人数(人) 主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选,确定具体的实施方案 3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点,安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间,确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行,做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆

  领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流,活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结,并撰写通讯稿 2 王洪 十、活动亮点

  1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来

  以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。

  2、发挥专业特色,学以致用

  发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。

  3、活动丰富,不拘一格

  活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。

  4、各司其职,群策群力

  在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。

  十一、风险预测

  1、天气问题

  查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。

  2、场地、设备问题

  可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。

  3、医疗问题

  活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。

  4、纪念馆游客过多

  由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。

  十二、预期效果

  1、争先创优,勇担青春使命

  支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。

  2、了解历史,拓展知识

  深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。

  3、专业知识技能两提升

  在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。

  4、思维扩展,促进沟通

  成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

  5、增强凝聚力,提升荣誉感

  在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

  十三、经费预算

  项目 单价/元 数量 小计/元

  打印辅导资料 0.1 65 6.5

  问答环节小奖品 2 15 30

  车费(广州市第86中学) 2 42 84

  车费(辛亥革命纪念馆) 2 64 128

  总计 248.5

  生命科学学院xx级生物科学四支部

  二〇XX年十月十五日

主题团日活动策划2

  一、活动前言

  《突然就走到了西藏》中有这么几句话:“当你学会开始往前走的时候,你生命中所有的遗失、不能弥补的缺憾,都变得不那么强大。它像云朵之于天空,稍带滑稽和无所归属的样子滑过,从来不曾因为它而改变天空的蔚蓝。”我们每个人都要学会去守望每一个值得守望的。在阳光下行走的我们,只要拥有坚定的信念,就会走得更远。

  二、活动主题通过举办此次团日活动,我们要充分解放本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和所肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!旨在号召同学们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的.一代。本次团日活动旨在希望用最简单和本能的方式,传达一种积极向上的人生态度、生活理念,从而激发同学们的斗志。

  行走的力量

  三、活动宗旨及目的

  四、承办单位化学化工系13级科学教育五班团支部

  五、活动时间XX年12月20日19:30——20:30

  六、活动地点理科楼515教室

  七、活动对象化学化工系13级科学教育五班全体学生

  八、活动内容首先由主持人介绍本次活动的主题及目的,通过播放陈坤的《行走的力量》引导同学们进入本次团日活动的讨论中。活动的第一个节目是由400寝室带来演讲《行走的力量》和402寝室带来的歌曲《狮子座》。401和400寝室联手上演的陶笛演奏是本次团日活动的重头戏,在优雅的音律中感受行走的力量,实现与自己的内心对话的效果。接下来是由405寝室带来的小品《行走,行走》和402寝室带来的诗歌朗诵。活动的最后一项内容是由403寝室带来的舞蹈和405寝室带来的小品。整个活动的节目既有演讲、诗歌朗诵又有歌曲,搭配得宜,活跃气氛。整个团日活动过程本着从实际出发的原则策划,得到了全班同学的积极支持与配合。

  化学化工系13级科学教育五班团支部

  XX年12月16日

主题团日活动策划3

  一 活动背景

  在20xx广州亚洲运动会闭幕不久之际,我们决定行动起来,与亚运会携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,支持亚运。

  二 活动主题

  “关注亚运 支持亚运”

  三 活动目的

  1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动

  2在紧张的期末复习之余,愉悦心情,轻松迎考

  四 活动时间:xxx

  五 活动地点

  南苑运动场

  六 活动对象

  xx级工商管理班全体同学

  七 活动形式

  以小组为单位,进行知识问答和趣味运动

  八 人员安排情况 (下划线同学为小组负责人)

  活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕

  第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰

  王文量 金开滕

  第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星

  张俊勇 刘骐铭 晏昭帝

  第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽

  第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛

  杨晓敏 苗文龙

  第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红

  贾若钦 杨泽霄 王兴明

  九 前期准备工作

  1宣传委员范艳,组织安排出前期宣传海报

  2 组织委员王兴明负责准备活动道具

  十 活动流程

  1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合

  2、各小组负责人组织好本组的同学

  3、准备就绪后,主持人开场发言

  4、活动开始

  5、活动尾声,主持人做活动总结陈述

  6、全体同学拍集体合照

  十一 活动开展

  活动开场 刘四 张晨星同学武术表演

  活动一 亚残运会知识竞答

  知识竞答题目见附录1

  活动二 竞技环节

  1金鸡独立

  每个组排出3个男生和5个女生,女生在前,男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上,当主持人喊开始(计时)时,每组的第一个同学开始跳跃前进,待跳到终点时,下面一个同学开始跳跃。这样依次进行,待一组的最后一个同学到达终点时,停止计时。其间若脚着地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。

  2盲人走路

  先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加,每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内,用红布蒙上双眼,原地转圈若干个,向前走,待走到某一块区域后,主持人喊停,然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分,打错的不给分。最后计算总分数,分数最高者为第一名。

  3背靠背篮球

  每组派出xx名队员,组成5个小方正。参赛的两个同学,背靠背加紧篮球,朝目的地走去,。途中若篮球落地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。

  活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话

  活动四 主持人总结本次活动

  活动五 集体照相

  Ⅱ 活动总结

  了解了亚运会的相关知识和历史之后,我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下,策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的进行方面,全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。

  活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参与运动,为社会的体育建设尽一份微薄之力的心愿。作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承亚运会中运动员们的拼搏进取的精神和崇高的爱国热情。

  通过这次的活动,我们锻炼了团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。同学之间,都有了更进一步的了解和认识。团日活动作为一个交流的平台,同时也锻炼了学生的.组织能力,工作能力和合作精神。

  工作经验 在活动前我们需要做充分的准备,活动材料的准备以及场地的审批等。在筹备过程中大家需要团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是活动成功进行的关键因素。这次活动不仅丰富了学生的课余生活,更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们班级能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

主题团日活动策划4

  一、活动背景:

  1、该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。

  2、展望新学期我班团委学生工作

  3、全体同学共同努力向美好的新一年出发

  二、活动目的:

  1、使同学明白什么是优秀的共青团员

  2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

  3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发

  4、对该学期我班团委学生工作做好总结

  5、通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备

  三、活动流程:

  1、以"回顾我班该学期团委工作"展开主题

  2、展示我班该学期几次团委工作的.情景,并全体同学参与讨论

  3、全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的团员

  c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

  4。小总结,对新学期我班团委工作做好规划

  四、最后总结

  附:具体安排

  1、活动时间: 12月18日晚7:30到8:30

  2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学

  3、主持人:黄芳 李丽

  4、活动地点:E2B—205教室

主题团日活动策划5

  一、活动背景:

  学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。

  班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的'了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

  二、活动目的和意义:

  1、认识自我,正确定位自己,树立自信心。

  2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

  6、让学校了解我们。

  三、活动具体方案:

  1、准备阶段:

  (1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

  (2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

  (3)统计问卷结果。

  (4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

  (5)政宣委员制作团日活动海报

  (6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

  2、活动时间:

  20xx年12月18日。

  3、活动地点:

  团体活动室。

  4、活动参与者:

  xx投资与理财1班全体同学。

  四、活动流程:

  1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

  5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。(活动一:真心话大冒险,二:指手画脚。)

  6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

  7、班干部清理现场并次序离开教室。

  8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  五、经费预算:

  1、问卷表打印。

  2、海报纸1张。

  3、邀请函(暂不确定几张)。

  4、小礼品。

  六、注意的问题和细节:

  1、邀请老师参加时,注意礼仪。

  2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。

  3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。

  4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排。

  5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

  6、全体班委需积极配合活动安排。

  七、后续工作

  1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

  3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  八、预计活动可行性:

  1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)。

  2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

  3、通过此次活动让学校多了解我们。

主题团日活动策划6

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动介绍

  活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”

  活动时间:11月

  活动地点:待定

  活动对象:电商082班

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的'加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

  6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

  第三阶段:后期工作

  1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

  2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

  3、将活动成果发布在班级博客上 ,展示我们的成果,以及班会的照片。

  人员安排

  策划及总结:团支部

  活动宣传:全体团员

  活动准备:全体班委

  活动摄影:宣传委员

  博客维护:组织委员

  电商082班团总支组织部

  二〇xx年十一月十三日

主题团日活动策划7

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的'全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  08物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

主题团日活动策划8

  一、活动背景

  为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

  二、活动目的

  通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的`人生路

  三、活动时间

  XX年10月26日

  四、活动地点

  田家炳302

  五、参加人员

  化工二班全体同学

  六、活动内容

  1)室内环节

  1、上台演讲:

  派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

  2、知识竞答:

  知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

  3、畅想未来:

  畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

  2)室外环节

  参观实验室:

  在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

  策划人:袁筱涵

  时间:XX年10月24日

主题团日活动策划9

  一、活动背景:

  今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

  二、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

  三、活动时间

  20xx年11月10日

  四、活动地点

  珠江两岸

  五、活动人员

  本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

  六、活动经费

  轮渡过江费用:18元(班费支付)

  七、活动方式

  集体踩脚踏车(自借)

  八、活动安排:

  本次主题团日活动主要分三个部分:

  A、前期:团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

  B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的.时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

  C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

  九、活动内容及流程介绍:

  此次活动预计总需5个小时。

  20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

主题团日活动策划10

  一、 活动背景

  正值初春到来之际,万物复苏,到处充满生机和活力。邯郸大名府具有浓厚的文化气息,在初春时节的大名府必定具有另一番韵味。因此,大名三中、二中和至远实习小组联合举办此团日活动,感受初春的古城魅力,同时为接下来的顶岗实习顺利进行奠定基调。

  二、活动目的

  外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝气,展望未来,让接下来的.顶岗实习工作充满生机和活力。

  三、活动时间

  20xx年3月11日星期日上午九点半至十二点。

  四、活动地点

  邯郸大名府。

  五、参与人员

  河北师范大学第十四期顶岗实习大名三中、二中、至远小组。

  六、活动流程

  1、提前联系好大名二中和至远学校的实习分队,安排好集合的时间和地点。时间为星期日上午九点半,地点为大名二中学校门口。

  2、人员到齐之后出发,带好路上要用的水、卫生纸、相机(手机)、碳素笔、风筝、便利贴等。

  3、从大名二中门口出发,依次到北城门、教堂、东城门等地,感受古老大名府的魅力,感受春天的气息。

  4、到达东城门前的空地后,每个人在便利贴上写下自己新的一年的希望,贴在风筝上,然后共同放飞风筝,寓意放飞希望。

  七、活动结束

  在本次大名三中、二中和至远三个实习小组联合举办的团日活动中,大家共同出谋划策,尽管在活动过程中也出现了点小困难,但是大家齐心协力,共同想办法解决问题,使得本次团日活动得以顺利进行。我们风筝上写下的每一个希望,会是我们顶岗实习过程中的动力和目标。感谢参与本次团日活动的所有成员。在充满希望的季节,我们放飞我们共同的希望。在接下来的顶岗实习过程中,我们会像今天一样,齐心协力,共同进步。

主题团日活动策划11

  一、团日活动简介

  (1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城

  (2)形式:户外活动

  (3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

  (4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

  (5)人员分工:

  1.团支书:负责整个活动的策划。

  2.宣传委员:负责活动的宣传工作

  3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

  4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

  6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  7.体育委员:负责活动中的安全工作

  8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

  (6)活动时间简要安排:

  11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

  二.活动成效

  1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

  2、实际成效:

  此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

  3、活动最有特色的部分

  #129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

  #8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

  #402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

  三、活动感想

  1、活动中好的`方面:

  除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  2、活动的不足之处:

  ①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

  ② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。

  ③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

  3、以后在组织活动上该做的调整:

  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面

  活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

  但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

  5、对于班委我想说的:

  宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

  组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

  生活委员:活动物资准备齐全,不错!

  文娱委员:版面靠你了!

  体育委员:活动安全因为有你!

  学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

  感谢各位的协助!

  6、个人心得:

  环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。

  现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

  说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!

  今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

  男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

  中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……

  这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!

  环工091团支书:陈桑燕

  20xx-11-19

主题团日活动策划12

  一、活动主题:

  新生活﹒新起点﹒新气象

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的'起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三、活动时间:

  10月21日下午1:30-3:20

  四、活动地点:

  j1-402教室

  五、策划举办单位:

  酒店q1241班团支部

  六、活动流程:

  1. 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团7。

  2. 主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  3. 畅谈理想

  每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  4. 趣味游戏 成语接龙

  由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  5. 趣味小常识

  由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  6. 主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  7. 班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七、活动分工:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

主题团日活动策划13

  活动名称:

  支部名称:

  所在院系:

  一、活动背景

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、活动主题

  构建和谐校园我劳动我快乐

  三、活动目的

  为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们的团结,动手能力,锻炼大家不怕苦不怕累的精神。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!

  四、活动对象10级信息与计算科学二班全体同学

  五、活动时间:20xx年x月x日

  六、活动地点:食堂图书馆教室

  七、具体流程

  (一)全体同学按一定的顺序站齐,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。

  (二)给同学们讲述团的规章制度和注意事项,如何做一名合格的`共青团员。

  (三)活动开始分成三组、选出组长。

  第一组:本组是由十人组成,是帮助我校图书馆整理馆内图书的摆放。

  第二组:本组由二十人组成,摆放部分宿舍和食堂门口前的自行车,并要求同学们有序停放,以方便大家的行往。

  第三组:本组有三十五人组成,发放垃圾袋及手套进行清扫后山的部分垃圾,并在山顶进行集合,然后再原路返回。

  1、将所有队员划分3个小组。

  2、各组自行选出自己的小组长(组长),分别进行安排本组活动的主要事项。

  3、各组在组长的带领下认真的完成本组派发的任务。

  4、各组的组长在任务中要帮助需要的同学并协助一起完成并汇总结果。

  5、小组在规定的时间内完成后回到原地点进行集合。

  八、活动前期

  1、团支部准备好活动期间所需的材料:团旗、系旗、旗杆、手套、垃圾袋、水、纸等。

  2、活动前向所有同学进行讲解注意事项。确保活动进行顺畅、安全。

  3、宣传委员画好宣传板并在食堂和人口密度大的地方张贴海报。

  九、注意事项

  1、本着安全第一的原则,严格按规定的内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排;

  2、着装要求:所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋。

  3、如若遇到天气因素的阻碍,此次活动的时间作出相应的调整。

  4、注意保持活动场地场所的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

主题团日活动策划14

  一、活动目的:

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二、活动主题

  “友谊,从运动开始”

  三、活动对象

  xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  南区足球场或是中区篮球场

  六、组织机构

  xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部

  七、活动形式

  1、活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

  2、活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八、活动流程

  1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

  2、活动项目:

  (1)齐心协力

  规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的`时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  (2)贴膏药

  规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

  规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九、注意事项

  1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。

  2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十、奖项设置

  十一、经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。

主题团日活动策划15

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的`心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  20xx年3月5日20:30-21:302408教室

  四.活动策划组织者

  084班团支部、班委、心育委员

  五.活动参与者

  084班全体学生

  六.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

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