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班级活动我做主活动策划书

时间:2023-05-23 19:01:47 策划书 我要投稿
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班级活动我做主活动策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的班级活动我做主活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级活动我做主活动策划书

  “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是本班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

  4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  活动对象:

  全班学生

  活动口号:

  遨游书海,快乐读书!

  活动内容:

  必读书:《猜猜我有多爱你》

  选读书:自选两本喜欢的图书

  活动过程:

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  自开展“书香校园”创建活动以来,为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

  2、建立图书活动管理小组:

  图书管理员:孙素杰雷东旭朱春羽

  3、提供交流平台,让学生乐意读书

  “兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动,将学生在名著赏读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。

  4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)充分利用班级教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

  (2)每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (3)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基础。

  展示方式:

  1、美文诵读赛

  每周的阅读课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。

  2、亲近名著经典

  向各位学生家长、学生推荐名著。

  3、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)

  4、举办读书博览会

  A、每天上课十分钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  B、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。

  C、每学期开两次读书主题活动。

  D、制作《读书交流卡》

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