精选大学活动策划范文合集九篇
大学活动策划 篇1
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动:3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的.活动安排,由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号
②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题(缤纷校园,魅力女生)b、节徽的设计要有创意有寓意c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象
(2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20xx年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后选出两名女生参加比赛
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究,动作恰当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的。
奖项设置:
(1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、女生节闭幕式:
时间:20xx年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传:
气球两袋:8*2=16元
礼品:100元左右
横幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便签纸:3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单:20xx0.2=40元
问卷表:20xx0.2=40元
合计:352.5元左右
女生节徽章设计:
奖品:4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元香车载美人:
车上标志:约50元
报名表:0.5*10=5元
合计:55元
踢毽子比赛:
毽子:1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计:77.5元
演讲比赛:
证书:3*6=18元
奖品:4*6=24元
合计:42元
经费总计:550元左右
七、附件
附件一:女生部首届女生节问卷调查
一、活动背景
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查
二、活动目的
通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。
三、活动方式
采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。
四、活动安排
1.时间安排
三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。
2.问卷发放细则
在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份
3、活动成果预计
预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。
五、经费预算
本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。调查问卷——调查问卷的制作__0.1__人民币*_800___份=__80__元
总计:____80______元
附件二:宿州学院首届女生节调查问卷
亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态;维护女生正当权益;关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕“青春、健康、自爱、自强”的主题开展一系列活动。
为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要,我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划“radic;”。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!
院系年级性别
1、您是否加过女生节系列活动?
A是(转第2题)B否(转第3题)
2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?
3、您对女生节了解多少?
A很了解,参加过很多活动B很陌生,第一次听到这个名词C知道一些,但没有兴趣去了解D很有兴趣去了解,但知之甚少
4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?
A文艺演出或文娱比赛B体育竞赛C公益活动D沙龙讲座、知识竞猜E其他__________
5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?
A、服饰搭配B、美容化妆C、健康养颜D、瘦身美体
E、气质塑造F、G、H、其它
6、(男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?
A送礼物B为女生提供帮助C和女生一起参加活动D其它(女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?
A收到礼物和惊喜B获得他人的帮助C做一些为他人服务的事D多参加女生节的活动
7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?
A男女生间的交流B女生风采展示C女性维权D女生健康(生理、)
8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?
A意义B规模C形式D互动性(参与度)E奖项设置及奖品F其它
9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?
A一天B三天C一周D三周E其他______________
10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?
A设计女生节的节徽节歌B加大宣传力度C大量的校园装饰D其它
11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?
A宣传海报、传单B学校网站C同学介绍D收听校园广播E其它
感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!
大学活动策划 篇2
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的.能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:
三月中下旬
五. 活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学活动策划 篇3
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情
活动内容:
重阳节了,让我们共青团员,大学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。
活动时间:20xx年10月16号
活动地点:金家台社区二楼会议室
主办单位:
前期准备:
1、10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。
2、10月15日做好相关准备。
3、通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。
活动流程:
1、8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意。
2、9:00——11:00开展文艺活动,给老人表演文艺节目。
3、11:00以后走访慰问辖区内的老人。
活动细节:
参与老人人数:40位
参与义工人数:志愿者30人,社区工5人
鲜花:康乃馨一束(价格:35元)
注意事项:
1、活动中注意自身的`言行举止,应时刻保持共青团员、大学生应有的素质。
2、说话注意分寸,对老人要热情。
大学活动策划 篇4
一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的'药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。
毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。
一些贵重物品则要留心照管。
大学活动策划 篇5
一、活动背景:
作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。
二、活动目的及意义:
让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。
三、活动时间:20xx年11月18日中午12:30-13:30
四、活动对象及地点:
活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。
五、活动名称:保护环境,从我做起。
六、活动流程:
1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。
2、负责人讲话,为各队分配清理任务。
3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。
4、负责人对活动进行总结,活动结束。
七、活动目标:
为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。
八、活动安全:
活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。
九、活动负责人及主要参与者:
负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。
十、经费预算:
买垃圾口袋:2-3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。
十一、活动中应注意的问题及细节:
各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的区域。
5美化校园,从你我做起-绿色校园活动策划书
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的'草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
1、材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
2、时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
3、置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
4、预算经费:300元
5、样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
6、宣传标语:
(1)小草披绿衣,你心更欢喜。
(2)草儿生命,因你精彩。
(3)小脚不乱跑,小草呵呵笑。
(4)让小草更绿,心更美。
(5)茵茵草地,足下留“青”
(6)爱我,别踩我
(7)小草笑一笑,请你饶一饶
(8)少一串脚印,多一份绿意
7、人员安排
活动策划人:
参与人员:宣传部全体成员
购材:
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)
大学活动策划 篇6
一、活动背景:
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期:
6月22日,也就是农历五月初四。
四、活动地点:
贵州大学北区中山园
五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
六、活动内容:
1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)、 将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的.粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、 蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备;
2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时。
候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;
5、参与人员不限。
大学活动策划 篇7
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方: 财会学院学生会 。
二、基本精神:挑战极限,挑战自我。
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加 。
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
七、活动流程:
1、报名宣传阶段:
4月4日---4月8日,宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40。
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。
八、奖项设置: 此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:
每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。
2、 双管齐下:
每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。
3、 锵锵三人行:
每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:
每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。
5、 五环接力:
每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。
决战项目: 滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的.目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。
大学活动策划 篇8
主办单位:学生工作处
承办单位:院学生会宣传网络部
一、本次活动主题
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、本次活动背景
当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的`教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。
三、本次活动意义、目的
为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。
五、本次活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、本次活动时间、地点
5月 15日下午5 点20 新纪元广场
七、本次活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。
5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。
八、本次活动内容
1、比赛方法和规则:
a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始。
4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。
十、本次活动材料及经费:
所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
本次活动总共需经费:413元
院学生会宣传网络部
20xx年4月
大学活动策划 篇9
一、活动目的:
为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,强化学生对职业技能的关注,点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的热情,通过比赛提高学生的职业素质,为今后的职业发展打下坚实的基础,特举办此次秘书职业技能大赛,现制定方案如下。
二、活动对象:
揭阳职业技术学院经管系全体学生。
三、活动时间:
初赛时间:20xx年11月12日
决赛时间:20xx年12月12日
四、活动地点:
初赛地点:多媒体教室AT22
决赛地点:学院第一食堂三楼会议厅
五、活动安排:
大赛分为初赛和决赛。
(一)活动前期准备阶段
1、报名时间、地点、联系人及联系方式
(1)报名时间:20xx年10月28日--20xx年11月1日
(2)报名地点:各个班级班长处
(3)联系人及联系方式:许秀明(616970)唐铁林(618675)
(4)报名方式:在各班班长报名,再由班长统一上交到承办单位负责人
2、参赛要求:
(1)对秘书专业知识要有一定的认识和掌握
(2)具备一定的写作能力、语言表达能力
(3)自备秘书职业服装及所需道具
(4)有一定的特长
3、活动的宣传阶段
(1)活动之前:通过学院广播站广播,请求宣传部设计展板和横幅进行宣传。承办单位负责人和系部班长商议好活动中的有关事宜并通知所在班级宣传通知和协助等相关筹备工作
(2)活动期间:12月12日进行秘书比赛决赛活动,邀请网络部进行照相,和新闻组撰写新闻,及广播站对本活动进行宣传;
(3)活动后期:网络部将本次活动效果,活动内容、活动意义及相片上传至经济管理系系网,及广播站进行相关报道。
(二)现场流程
1、准备阶段
(1)礼仪小姐列队欢迎
(2)选手入场签到将伴奏带给服务台
(3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座
2、开场阶段
(1)开场音乐
(2)主持人开场白并介绍评委和嘉宾
(3)竞赛表演阶段
(4)提前几日抽签决定比赛的顺序
3、正式比赛
A、初赛相关事项
1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾
2、活动环节:初赛(进行之后一天宣布进决赛的名单)
3、比赛地点:AT22
4、入场时间:晚上7:00
5、比赛时间:晚上7:30
6、初赛的详细规则及流程策划
比赛环节 | 比赛内容 | 比赛说明 |
1、“秀”出自己 | 即自我介绍,参赛者对自己进行简洁而精炼的介绍。 | 本环节考察仪容仪表、语言表达能力、自信力等。(限时一分钟,满分40分) |
2、敏思巧答 | 专业知识问答:选手现场抽取题目,现场进行回答。或者根据题目里设计的情景和要求,由选手现场处理及解决问题。 | 本环节考察选手对专业的知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质。(限时两分钟,满分60分) |
7、初赛试题(由承办部门相关老师负责)
B、决赛相关事项
1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾
2、活动环节:决赛(进行之后宣布进决赛的名单)
3、比赛地点:一食堂三楼
4、入场时间7:00
5、比赛时间:晚上7:30
6、决赛的规程及评分标准
(1)决赛共分别分五个(专业组)、三个(非专业组)比赛环节在指定的现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。
专业组:
比赛环节 | 环节名称 | 具体事项 | 评分标准 |
1 | 职业形象设计与工作形体表演 | 参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。 | 本环节20分,满分20分 |
2 | 实务案例分析 | 每名参赛选手随机选择案例番号,并在现场对所选题目进行作答,时间不超过2分钟。评委依据评分细则现场打分。(案例由大赛组委会准备,并制作成PPT格式播放)。 | 本环节20分,满分20 分 |
3 | 情景模拟 | 两位参赛选手为一组,由第一位选手随机抽题,而他的组员跟第一位选手扮演题目你内容(例如:1号和2号位一组,由1号抽题,1号就是赛题里的秘书,而2号就是1号的上司。然后由2号抽题,以这种形式以此类推) | 本环节限时3分钟,分数30分,满分30分。 |
4 | 即兴演讲 | 选手随机抽取演讲题目,演讲时间为3.5——5分钟内,超出或不够时间将扣分。 | 本环节30分,满分30分 |
5 | 才艺表演 | 选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。 | 本环节选手自愿选择,评委酌情加分。 |
非专业组:
比赛环节 | 环节名称 | 具体事项 | 评分标准 |
1 | 职业形象修饰与工作形体表演 | 参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的'自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。 | 本环节30分,满分30分 |
2 | 视频改错 | 屏幕上展现一段秘书办公室场景,其中有部分场景是不符合秘书办公的,在播第二遍时,请选手指出其不当之处。此环 节为抢答方式,选手举手示意。 | 本环节50分,满分50分 |
3 | 才艺表演 | 才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。 | 本环节20分,满分20分 |
六、奖励:
由大赛组委会统一颁发证书。
1、个人奖;每个奖项分别评选。根据决赛成绩,从高到低排列,按参赛人数或工作组数确定(四舍五入)。分为专业组和非专业组,每组个人一等奖,占10%;个人二等奖,占20%;个人三等奖,占30%;优秀奖若干。
七、主办单位和承办单位:
主办单位:实训中心、团委
承办单位:经管系
八、人员具体安排与职责
总负责人:刘喜珊()
礼仪组:李琳琳(664547)
组员:女生部礼仪队
主要职责
负责引导嘉宾签名处签名,引导嘉宾入座
颁奖时负责颁奖的奖品,作为颁奖礼仪小姐
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
网络组:吴词喜(61915)
组员:网络部
主要职责:
负责搜集整理此次活动的所以资料,及时存档
负责竞赛现场资料的发放
负责撰写活动新闻稿
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
宣传组:郑曼茹(671416)
组员:宣传部
主要职责
负责联系、协调、接待各位评委老师
负责海报、横幅的制作和张贴以及对竞赛氛围营造
负责活动宣传报道资料的收集、整理和汇总
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
活动组:何灿新(618684)
组员:组织部
主要职责:
负责参赛选手参赛之前所有工作安排
比赛顺序的确定
参赛说明以及注意事项
节目进程的监督
确定才艺表演的出场顺序
其他相关工作
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
统分组:何明欣(617679)
组员:学习部
主要职责:
协助宣传联系评委、嘉宾
负责评分表的制作和发放
负责统计分数
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
后勤组:黄祺坤(65116)
组员:体育部
主要职责:
负责各种礼品、物品的采购
负责活动现场的布置(提前准备)
负责活动当天现场的秩序
完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作
九、突发状况处理
后勤组应安排好工作人员的工作,避免活动现场出现混乱,座位不足的情况。
事先准备好备用麦克风,预防麦克风发生故障。
比赛前进行的音乐应提前试音。若在比赛当中出现无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。参赛者已到但无法准时出台的,主持人可以对出场顺序作适合调整。
十、活动注意事项
参赛选手应严格遵守比赛赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,各选手之间应团结友好,避免各种矛盾发生。
比赛期间,任何人不能以任何方式对选手进行暗示或提醒。如发现提醒或暗示及其他作弊现象,取消比赛成绩。
经济管理系
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