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创意活动策划

时间:2024-09-12 09:02:51 晓丽 策划书 我要投稿

关于创意活动策划(精选15篇)

  为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的关于创意活动策划,欢迎阅读与收藏。

关于创意活动策划(精选15篇)

  创意活动策划 1

  一、活动目的:

  展示创意社本期活动成果

  二、活动时间:

  20xx.5.20

  三、活动地点:

  逸夫楼门口羽毛球场

  四、活动介绍:

  (一)前期准备工作

  1、制作展板

  2、收集社员作品,准备照片或视频

  3、准备动漫相关周边及小礼物、打印纸样

  4、指定负责人,安排活动

  (二)具体流程安排:

  1、展板张贴展示成员作品

  2、向大家介绍我们社团的`基本情况

  3、手工艺品展示,现场简单手工制作展示

  4、赠送简单的手工教程、图纸、纸样

  5、动漫MAD放送,宅舞等

  五、需校方提供设施:

  桌子4张

  六、 开支预算:

  展板布置:纸张10元、材料15元

  资料费:图纸纸样40元、小卡片15元

  总计:80元

  创意活动策划 2

  一、活动背景:

  上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

  二、活动目的及意义:

  本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

  三、活动内容:

  征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

  四、活动要求:

  1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

  2、参赛对象:在校本科生和研究生

  3、参赛作品类别:

  A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

  B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

  C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

  D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的'改革等);

  E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

  F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

  G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

  H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

  4、作品要求:

  (1)有创新性和可操作性

  (2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

  5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地点:

  注:电子版发到:

  五、活动流程安排:

  1、前期宣传:--月--日——--月--日

  在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

  2、作品选优评奖:

  a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

  b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

  c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

  注:决赛流程:

  (1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

  (2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

  (3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

  (4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

  决赛时间:

  决赛地点:

  决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

  3、后期宣传:

  a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

  b以喷绘的方式将活动场景展示。

  六、奖励机制:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

  以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

  七、注意事项:

  不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

  严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

  活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

  凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

  向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

  凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

  本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

  八、主办与承办单位:

  创意活动策划 3

  设计理念:

  交融设计,独立实施。

  设计简介:

  此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

  三个活动联系图

  一、“环保之星”综合创意大赛

  该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

  具体如下:

  1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

  赞助——由环协外联部负责。

  2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

  初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

  3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的`队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

  复赛后,再次进行主题展板宣传。

  4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

  5、后期:活动综合宣传。

  二、环保风筝设计与放飞活动

  这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

  具体如下:

  1、活动内容:

  甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);

  乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

  2、活动前期:

  2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);

  2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;

  2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

  3、活动实施:

  3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

  3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

  3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

  三、三色环保世界系列活动(初步构思)

  这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

  具体内容如下:

  1、红—走近环保(校外)

  联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

  2、绿—绿色皮肤(校内)

  创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

  3、蓝—蓝色行动(校园内外)

  环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

  创意活动策划 4

  为了创建和谐的校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

  一、活动主题:

  和谐、创新、环保、健康

  二.活动目标:

  丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的'寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。

  三、主办单位:

  学生处、院团委

  协办单位:

  各系团总支、学生管理办公室

  承办单位:

  院学生会

  四、活动时间:

  11月24日

  五、参赛对象:

  全院在校生(以寝室为单位)。

  六、活动安排:

  1、报名阶段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

  2、准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。

  3、评比阶段:活动定于11月24日(周三)下午1:30开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出33个获奖寝室。

  4、展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

  5、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

  七、其他说明

  1、设计要求

  (1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。

  (2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  (3)书面材料要及时(11月22日前)上交,以便前期准备工作开展。

  (4)寝室环境整洁,卫生干净。

  2、书面材料要求

  寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容:

  (1)前言(如“寝室口号”等)

  (2)设计主题介绍(简单介绍,以便评分)

  (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性)

  (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

  (5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)

  (6)寝室卫生维护制度

  (7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页)

  3、评分细则

  (1)主题:设计名称别致,符合室内设计内容。(占15%)

  (2)美观:颜色鲜明,搭配合理,整体融洽。(占30%)

  (3)创意:设计内容新颖,有特色。(占35%)

  (4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

  (5)解说:礼貌、大方,表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

  4、指导小组:

  院学生处、团委老师。

  5、评比小组:

  由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

  土木系:生活部部长韩强

  汽机系:生活部部长高鹏飞

  城信系:生活部部长陈峰

  管理系:生活部部长邢宁

  文理系:生活部部长张莉萍

  水运系:生活部部长张鹏

  基础系:生活部部长钱聪聪

  6、奖项设置:

  最佳创意奖 1名

  一等奖 2名

  二等奖 4名

  三等奖 6名

  优秀奖 20名

  除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。

  7、经费预算:

  最佳创意奖 137x1

  一等奖 91x2

  二等奖 70x4

  三等奖 34x6

  优秀奖 9x20

  总计 962 元

  院学生会

  十一月一日

  创意活动策划 5

  活动背景:

  地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

  活动目的'及意义

  增强同学们的环保意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”。

  活动时间

  活动地点

  活动内容:以个人或小组为单位,制定环保方创意实践方案,将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

  活动后期展览作品地点:

  新教大厅,展览 三天

  活动安排

  1.准备

  ①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。

  ②报名:活动报名时间,我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。

  2.活动举行

  ①在宣传周之后接下来的两周,即 月 日至 月是给选手准备作品的时间。

  ②参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。

  ③选拔的两大主要标准:

  环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)

  环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原则)

  ④选手自备制作视频或者PPT,在现场展示解说环保作品。

  ⑤进行作品投票。

  3.后期工作

  总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。

  参加人员:全校同学

  工作分配:前期宣传由本部宣传组负责,中期及后期由组织组负责。

  负责人: 吕晓双

  注意事项:

  1.如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;

  2.展览期间作品将由我部保管,

  经费预算

  本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

  评分标准 :环保创意性占30%

  环保方案可行性占30%

  环保方案实施成效占30%

  环保方案总结占 10%

  奖品经费

  一等奖 1名 人气奖 1名

  二等奖 2名 艺术奖 1名

  三等奖 3名 创意奖 1名

  优秀奖 10名 实用奖 1名

  创意活动策划 6

  竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

  一、主办单位:

  经济与管理学院

  二、承办单位:

  经济管理俱乐部(emc)

  三、协办单位:

  58度c创意饮品连锁

  四、活动主题:

  异想天开营在创意

  五、参赛对象:

  嘉应学院全体学生

  六、活动报名时间和要求:

  11月15日——19日

  (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

  (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

  (三)团队需有自己队伍的`口号和名称,同时统一比赛服装;

  (四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

  (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx。

  七、活动时间轴

  (一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的

  问题。

  1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地点:宪梓楼208

  (二)初赛(11月20日——26日)

  1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

  2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

  (1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

  (2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx.。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

  创意活动策划 7

  一、活动目的:

  为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作,我院举办此次创意大赛,比赛面向全校本科生,旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,提高团队合作精神,也为爱好实践有创新精神的.学生提供展示舞台。

  二、参赛对象:

  xx理工大学在读本科生

  联系人:

  电话:

  联系人:

  电话:

  三、活动时间,地点

  20xx年4月18日 南湖新三教学楼

  四、活动内容:

  (一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

  (二) 活动流程

  时间

  事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知,贴在各学院学工办布告栏,于各个学院学生会联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名,并设有现场咨询处;与此同时,通过各学院学生会收集报名表,并设有网上报名点(要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛,均现场操作,由评委根据评分规则打分。(规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分)4月19日将获奖作品进行展览

  (三)比赛流程

  比赛于18日中午1:30开始,要求各选手提前半小时到,领取一张表格,填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容,并交到计时处。(未按时到的做弃权处理)比赛前主持人宣读比赛相关要求,接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后,到计时处,计时处工作人员检查后填写实际用时,然后将作品交到评委团处。比赛结束后,评委给各作品打分,工作人员统计比赛成绩与名次,并评出奖项,最后现场颁奖。(注:超时的不参与评分)

  (四)奖项设置与评分细则。(待定)

  五、活动宣传:

  1、与个人学院学生会联系,发放活动通知

  2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报,拉横幅

  3、在南湖和升升食堂前放展板

  4、在报名时,做活动宣传

  六、活动人员安排:

  前期工作

  人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽

  侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍

  海报(宣传部)通知 报名表 表格 评分细则设计

  毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳

  比赛

  七、经费预算:

  宣传费用(海报 展板 横幅):400元

  打印:50元

  奖品:150元

  茶水:5元

  总计:605元

  创意活动策划 8

  一、 活动主题:

  创意社团,创造青春,赢在明天

  二、 活动名称:

  优秀社团创意大赛

  三、 活动背景:

  1) 浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分。

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2) 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的`创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3) 丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:

  浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:

  全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:

  待定

  八、活动地点:

  待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  a、利用海报的宣传方式:

  a.在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报。

  b.可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力。

  c.可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

  创意活动策划 9

  一、活动背景

  东北师范高校作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多同学憧憬的高等学府。我校作为一所师范类综合性讨论型重点高校,在努力让同学获得学问的同时,更重视同学的综合素养,提高同学的实践力量。我校主动鼓舞社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富同学们的课余生活起到了不行取代的作用。社团文化已成为校内文化的重要组成部分,一个学校的社团进展程度渐渐成为一个学校进展程度的标记。

  新生入学后一月有余,新生的热忱将社团活动再次推向.,丰富多彩的`社团活动让新生进入高校后首次感受到高校的深厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣扬自己。

  在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的同学生活。东北师范高校xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

  在此环镜下,我们文学院同学社团联合会打算举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

  二、活动目的和意义

  1.在全校范围内,挖掘新生潜能,关心他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

  2.为已有的优秀社团展现自己正在举办或即将举办的创意活动。

  3.丰富东北师大的同学活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣扬我院社联和社团。

  4.为社团人供应展现自我的平台,鼓舞他们将自己的社团做大做强。

  三、活动名称

  xxx杯“社团创意大赛

  四、活动形式

  分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为竞赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展现为竞赛模式。

  五、活动时间和地点

  20xx年10月中旬到11月末。(详细时间可与赞助商协调)

  六、授权单位和主办单位

  东北师范高校同学社团联合会授权,文学院同学社团联合会主办

  七、活动对象

  东北师范高校在籍同学(包括本部、净月两个校区,允许讨论生参与)

  创意活动策划

  创意活动策划 10

  【活动主题】

  秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义】

  余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的'智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  【活动时间】

  20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  【活动流程】

  全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  【人员分配】

  活动前联系往返客车:组织委员:

  生活委员:

  活动前后人员集合:体育委员:

  两批人员负责人:一批,团支书:

  二批,班长:孟宪博

  游玩中摄影:一批,副班长:

  二批,宣传委员:

  游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:

  组织委员:

  【活动预算】

  项目金额

  往返包车费60乘2=120元

  摄影及洗出照片费10元

  门票费0元

  总计130元

  创意活动策划 11

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的xxx些“才艺”。

  3、准备活动奖品和礼品。

  4、做好主持工作准备。

  5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  主持词

  师幼合作:六一儿童节主持词

  开幕词

  师:尊敬的各位来宾、各位老师,

  幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

  合:你们好!

  师:当火红的朝阳跃上地平线,

  幼:我们又迎来了新的一天。

  师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

  幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。

  师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

  合:六一儿童节快乐!

  师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的.鲜花如此芬芳,

  幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

  师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;

  幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

  合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

  合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

  师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

  (节目表演过程略去)

  师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  师:亲爱的老师,亲爱的家人

  幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

  师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

  合:xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!

  创意活动策划 12

  活动主题:

  纸的世界

  活动目的:

  1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台

  2、活跃校园文化,丰富学生业余生活

  3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能

  4、提高同学们的.动手能力。

  活动要求:

  1、主要材料:一张A4纸

  2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限

  活动时间:

  20xx年6月1日至6月20日

  活动地点:

  教一A110

  主办单位:

  旅游管理学院宣传部

  参与人员:

  旅游管理学院全体在籍学生

  活动安排:

  一、前期宣传

  1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

  2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。

  二、活动流程

  1、初赛

  (1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

  (2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

  2、决赛

  (1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。

  (2)评委是学生会主席及几名部门部长。

  评分标准

  (1)作品有创意,构思独特,技术含量高

  (2)外观设计精美程度

  (3)主题明确,积极向上

  (4)作品整洁,利于存放

  3、活动奖项设计

  活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

  4、后期总结

  (1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

  (2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。

  工作安排:

  1、宣传部:

  (1)活动策划、宣传以及活动的整个过程

  (2)评比后教一110清洁整理

  2、秘书处:奖状

  3、通讯社:

  (1)对作品、优秀作品进行拍照留念

  (2)活动报道

  创意活动策划 13

  【活动主题】

  秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  【活动目的】

  全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的`智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  【活动时间】

  20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  【活动流程】

  全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  【人员分配】

  活动前联系往返客车:组织委员:xx

  生活委员:xx

  活动前后人员集合:体育委员:xx

  两批人员负责人:一批,团支书:xx

  二批,班长:xx

  游玩中摄影:一批,副班长:xx

  二批,宣传委员:xx

  游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:xx

  组织委员:xx

  【活动预算】项目金额

  往返包车费60乘2=120元

  摄影及洗出照片费10元

  门票费0元

  总计130元

  创意活动策划 14

  1、活动时间:

  11月7日

  2.活动意义:

  1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3.主办单位:

  《光华院报》社

  4.活动对象:

  全院师生

  5.相关问题:

  ◆请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  ◆在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  ◆如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  ◆为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  ◆你觉得学院《光华院报》社在今后的'工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  ◆你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  ◆在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

  4)注意事项:

  ◆统一分发问卷调查表,不得随意发放

  ◆要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

  ◆在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

  ◆要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

  创意活动策划 15

  一、活动宗旨、指导思想和基本原则

  1、活动宗旨:凝心聚力,追求卓越。

  2、指导思想:总结办学经验,凝聚各方力量,激励师生奋进,扩院影响力。

  3、基本原则:热烈、俭朴、务实、传承。

  二、启动阶段

  1、确定院庆日和名称

  院庆时间:20xx年10月6日

  院庆名称:土木工程与建筑学院恢复组建30周年庆典

  2、成立学院组建10周年庆组织工作筹备委员会,负责院庆的总体策划、组织、协调工作;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对院庆庆祝活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

  活动组织委员会名单如下:

  顾问:刘国华、牟天波、周润宇、王笑君、王营池、李嘉华、崔春龙

  主任:姚勇

  副主任:王汝恒、王月明、陈西峰

  委员:张玉奇、刘真、邹国荣、何莎莎、李长奇、袁犁、李友志

  秘书:巫侯琴

  按照院庆活动内容的分工,设置综合组、纪念册编委组、接待组、学术组、宣传组、文体会务组、后勤组等工作小组。

  三、主要活动内容

  1、文化活动

  (1)举办恢复组建30周年办学成果展览(20xx年12月起);

  (2)举行“恢复组建30周年”文艺庆典;

  (3)举行“恢复组建30周年”系列宣传活动,编制纪念册,拍摄宣传纪录片。

  2、学术活动

  举办系列学术报告会(20xx年6月起)

  四、总体要求

  学院组建30周年系列活动是一项系统工作,全院师生应大力支持并互相配合,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好院庆,齐心协力推动学院事业的.进步。

  全院师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作小组要在学院统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,尽快召开本组工作人员会议,并制定本组具体工作方案,落实具体工作职责,按时完成各项筹备工作。

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