【精选】活动策划范文锦集5篇
活动策划 篇1
一、 活动背景
在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。
二、活动目的
本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的'平台，让学生在快乐中学习成长。
三、活动名称
数语知识竞赛
四、活动时间
20xx年10月28日（周一）晚7：00
五、活动地点
南宫市第四中学七年级7班
六、活动宣传
周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。
七、活动报名参与者
七年级七班全体成员
八、比赛准备
周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：
（一） 入场
主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场
（二） 开场
1. 分组（开场前）
入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）
2. 开始
由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。
3.主持人宣读规则
由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。
4.比赛进行时
（1）每组计分由零开始；
（2）比赛内容：
第一关：名花有主（必答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。
本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。
第二关：各花入各眼（抢答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。
本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。
第三关：无心栽花花自开（风险题）
题目分类：语文类和数学类
规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。
本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。
如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。
第四关：花落谁家（抢答题）
本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。
（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。
（4）集体合影留念
（5）值日组留下打扫卫生
（6）活动结束后写一份活动总结
（三）退场
主持人和嘉宾组织有秩序退场。
九、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。
十、活动经费
a.醋一袋1元；
b.棒棒糖6根0.6元；
c.圆珠笔6支3元；
d.海带丝6袋3.6元；
e.纸碗0.3元；
f.一次性纸杯两个0.5元；
g.纸张打印1元。
共计10元
十一、附录
数语知识竞赛规则和备案
实习教师武晓鹏、温凤娜
20xx年10月27日
活动策划 篇2
一年前，我们还没有进入大学，那时我们有着对未来大学生活的无限向往，自己或许对自己的大学生活作出了属于自己的规划。
一年后，我们马上大三或大四，大学宝贵的学习时光也过去了大半，时间匆匆而过，大家朝自己当初的路迈出多少？
一、 活动目的：
通过给大学一年的学习写一份详细的规划，一年后在拿出来，看看自己完成了多少，唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向，找到自己的动力。
二、 活动内容：
大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划，找一个信封装起来，写上自己的`详细的联系方式（姓名、班级、宿舍等）然后自己留着一年以后再拿出来看，看看自己完成了规划中的多少。或者交给我们保管，一年以后让我们的干事给他们投递过去，看看自己完成的情况。
三、 活动时间：
**年**月**日
四、 举办单位：
山师化学院引路人实习社
五、 活动对象：
山东师范大学化学院09、10级全体同学
六、 活动流程：
1、 宣传部给09、10级的全体同学发起通知，发起活动倡议，并统计要上交的人数。
2、 5月21日晚上7：00社长和副社在学生会（1258）门前将想交同学的规划书收齐。
3、 宣传部将收齐的规划书进行封装，将封装的包裹存于副社处。
4、 一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。
七、 注意事项：
1、 注意上交同学信封要密封好，不能拆开或损坏。
2、 注意要留下上交的同学的详细的联系方式，包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。
3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要损坏。
活动策划 篇3
主办方：青岛大学电影协会
策划人：张松
一、运动背景：
在新媒体高速发展的今天，电影作为一种历史长久的传播媒体不但没有衰落，反倒发展地越来越迅速，越来越多的人走进电影院观赏自己喜爱的电影。电影同时作为一种产业和文化，在人们的生活中盘踞越来越首要的分量。
二、运动目标及意义：
通过观赏，讨论，感悟一部优异电影的情势，让大学生从整体上感悟电影的`艺术特征和文化内涵，从而思考我们的现实生活，思考人生；从电影之中领会电影的时代背景、文化背景，拓展知识面；通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、运动筹办及人员布置：
1. 光阴：20xx年12月13日晚6：00——9：30
参与人员：主持人及电影协会会员
2. 前期筹办：①申请多媒体教室②下载电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相干资源（电影背景、特定相干文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等）④制作电影主题PPT⑤于主持人交换流程及内容。
3. 通知：12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的情势通知电影协会会员届时（13日晚6：00）参与运动。
四、运动流程：
1. 由电影协会组织部成员布置会员入场，分发饮料。（6:00-6:10）
2. 主持人致开场词（6：10-6：12）
3. 主持人起头放映PPT，简略介绍影片内容，介绍影片时代背景、影片文化背景、导演，主演及首要配角。（6：12-6：20）
4. 主持人通过放映PPT解说与电影相干的趣闻。（6：20-6：25）
5. 影片及相干电影精彩片断观赏。（6：25-6：35）
6. 观众自由讨论电影、猜测剧情，同时观赏电影音乐。（6：35-6：40）
7. 观众代表发言（任何与放映电影相干的内容）。（6：40-6：45）
8. 主持人发布起头观赏电影。（6：45）
9. 观赏电影。（6：45-8：45）
10. 主持人评论电影。（8：45-8：48）
11. 观众代表评论电影。（8：48-8：55）
12. 主持人提出相干问题并邀请大家讨论电影内涵。（8：55-8:58）
13. 观众自由讨论。（8：58-9：05）
14. 观众代表发言。（9：05-9：10）
15. 主持人评论观众发言及放映影片相干媒体评论。（9：10-9：15）
16. 主持人致闭幕词。（9：15-9：17）
17. 电影协会组织部布置观众散场。(9:17-9:20)
18. 收拾设备，清扫场地。（9：20-9：30）
五、经费预算：
饮料费：50元 电影协会内部经费供给。
活动策划 篇4
一、 活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传，学习雷锋精神。
二、 活动主题
弘扬雷锋精神，服务他人，奉献社会
三 、活动时间
20xx年xx月xx日
四 、活动地点
崇左市卜利小学
五 、主办方与承办方
广西民族师范学院院团委
广西民族师范学院志愿者服务队
六 、活动对象
卜利小学全体学生
七 、活动流程
1、 参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合，集体出发。（集合吧不是集体，看好细节，活动应该提前报名，收集好名单，分组。小学一年级有两个班，其他年级只有一个班，共七个班，因此可以分八组。）
2、 公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会，向大家宣传雷锋精神，学习雷锋精神。（一个部门不可能
够全部八个班，人员安排需要细致周到，切实可行才行） 主题班会的开展流程:秘书部收集好雷锋精神的资料；由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神；教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记；倡导他们学会为身边的人做好每一件事。
3、 组织部的成员把参加活动的人员分好小组，然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报，主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。（人员安排太笼统，分工不明确，有点泛泛其谈，要有具体人员安排分工单位，到底以部门为分，还是重新分组，每一组对位哪个班必须要具体，这很重要）
4、 指导他们学习雷锋精神要从自我做起，从身边的'小事做起。 开展“互帮互助”活动，互相帮助。 举办一个“雷锋事迹我知道“的活动，让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹，并给予他们奖励。（也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励）
5、 活动结束，与他们合影留念。（从你内容，可以见两点内容，一个是班会，一个是板报，这两者是一节课完成呢，还是要花多少时间？还有是否有课外实践课，或者别的项目充实内容，最好一个上午几节课或者一个下午）
八 、工作安排
1、 秘书部做好签到表，并收集一些关于雷锋的精神和事迹。
2、 组织部购买好活动的奖品。（笔、笔记本、转笔刀等）（购买东西一般都是组织部和秘书部一起）
3、 宣传部和文艺部的成员分好组数（每组3~4人）辅助各班进行板报的宣传。
4、 记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。
5、 其余各部门、各成员分别分配到各个活动中，辅助服务队成员以便活动的顺利进行。
6、 秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录，便于工作结束后的总结。
7、 活动结束，各部门写好活动总结。（邀请有其他协会，必须有相应的部门去外联，一般是公关部或者理事会去联系，确定对方人数，一般可以独立做一组或者机组，还有就是外出活动一定要设立安全小组。）
九 、经费明细
xxx
十 、注意事项
1、 参加活动人员一定要准时参加活动，因有事不能参加者，要提前告知负责人。
2、 要佩戴队牌，穿队服。
3、 活动过程中要严格遵守纪律。 在指导小朋友的过程中要有耐心。 其他协会的成员要严格遵守纪律，不能按自己的想法做事，要团结一致，协助活动的顺利进行。
活动策划 篇5
活动背景：电影文化飞速发展，越来越多的英文电影进入我们的生活。
活动目的`：通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平，提高交际能力。
活动宣传：利用微信平台宣传，在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。
利用朋友圈及QQ空间进行宣传，与各大社区主任联系争取在社区QQ群进行宣传
活动时间：待定
活动地点：绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)
活动对象：全体学生(主要为大一新生)
活动构成：
一、淘汰赛
二、决赛
活动流程：
一、各社区参赛队伍进行淘汰赛，每个社区决出一支队伍参加最后决赛
二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛，决出1-6名
三、决赛比赛流程为：
1.主持人上台
2.组织部部长上台讲话，讲述举办该活动的背景以及意义
3.主持人介绍评委
4.主持人宣布比赛开始
5.6支团队进行抽签确定比赛顺序
6.按照抽签的顺序进行表演
7.上台的选手先进行电影仿声，选手表演结束后播放电影原声片段。
8.评委进行讨论、评分
9.最终按分数评出1-6名
10.冠军团队上台发表胜利感言
11.主持人宣布比赛结束
活动所需物品：投影仪x1 投影布x1 电脑x1 麦克若干
评分标准：
一、视频题材生动有趣积极阳光向上。
二、发音正确，吐字清晰。
三、模仿要全面(比如饮水声，脚步声等)
注意事项：
1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突
2. 提前预约场地避免发生场地冲突
3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟
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