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大学活动策划

时间:2023-06-29 12:38:12 策划书 我要投稿

【精品】大学活动策划锦集6篇

大学活动策划 篇1

  一、主题

【精品】大学活动策划锦集6篇

  关于大学生消费观念的调查及分析

  二、调查范围

  三、参与人员及分工

  组长:

  问卷设计及分析:

  背景资料收:

  执笔人:

  四、活动进程及安排

  1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定.访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。

  2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触.访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。

  3、分析阶段:对问卷数据进行分析..,对.访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。

  4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的'成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。

  五、资料获得方式

   主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。

  六、组织方式

  组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。

  七、预期效果

  预期在4-5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果

大学活动策划 篇2

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动的开展要求总体目标

  完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的.开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  个体要求:

  1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

  三、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

  第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

  第四阶段:社团活动.各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

  第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

  第六阶段:

  展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

大学活动策划 篇3

  一.活动背景:

  为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

  二.活动对象:

  苏州科技学院通信工程1211班

  三.活动时间:

  20xx年12月19日上午9:0010:30

  四.活动说明:

  这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着快乐第一,比赛第二,成绩第三的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

  五.活动展望:

  我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

  六.活动名称:

  通信工程专业心理小游戏活动

  七.活动项目:

  大学生心理小游戏活动策划书大学生心理小游戏活动策划书

  1.松鼠与大树

  2.大学生心理小游戏活动策划书来自

  第五篇:《大学生大学班级游戏活动策划书》

  活动名称:游戏促交流

  活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的.团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:工商1班全体同学

  活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心K房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

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  裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  1请体育委员对篮球赛进行总结。

  2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输。

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大学活动策划 篇4

  一、 活动目的及意义:

  丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。我天弈阁棋协会在攀枝花学院即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

  二、 活动可行性策划

  由攀枝花学院天弈阁棋协会发起并主办的招新宣传及广告代理活动。现将其可行性调查报告附加如下:

  主观方面

  (一)、我协会是学校的最大的协会之一,是校内拥有自己独立办公地点的社团之一,是社团联合会三个常任理事社团之一,在学校内举办过多次具有较大的影响的活动(大地棋王争霸赛、校园主持人大赛、反赌博宣传等),受到了学校师生和社会的高度赞扬,因此在活动的举办方面具有很大优势。这对贵公司占领攀大市场具有很大的帮助。

  (二)、我协会为校级社团并且被学校评为五星级社团,可以在全校范围内开展活动,包括西苑和成人校区,可以很方便的'为贵方宣传。

  (三)、我协会为本次招新活动进行了精心的策划和准备,此次活动持续时间长〈9月3日——9月28日〉,规模宏大。可很方便的为贵公司完成宣传活动。

  (四)、我协会为娱乐型社团,平日里活动开展频繁,基本上是每周一次,因此平时通知类张贴物比较多,如果贵公司愿意,我协会可以与贵公司在以后的一段较长时间里长期合作,长期为贵公司宣传。

  (五)、这次活动也是贵公司回报社会承担社会责任行动的展现。此次活动将给大校大学生一个好很的锻炼自己的机会。

  客观方面

  (一)、市场调查

  攀枝花学院现有学生一万余人,且主要是理工生,据我协会调查近视率超过了60%,还有今年9月又有近五千人到校报到就学。因此可见,攀枝花学院的市场前景非常大。

  (二)、人力资源

  本协会现有会员超过200人,并有较强的工作实践经验。

  (三)、物力资源

  1、 活动所需的帐篷、桌椅等器材我协会已全部具备。

  2、 活动场地已经向学校团委和校保卫处申请到位(西苑和学校本部学生住宿区)。

  (四)、媒体资源

  此次活动已经获得校报和广播站大力支持(广播站并将在中午和下午就餐时间进行相应宣传,校报的期刊中也将对本次活动进行跟踪报到)。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在攀枝花学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。

  五、活动内容:针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

  1、8月14日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的三天进行可行性论断。

  2、8月17日,协会再次召开领导人会议,确定要以后招新的工作,并实行的责任到人制。

  3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

  活动中期宣传阶段〈9月2日—9月20日〉;

  在该阶段,我协会将张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

大学活动策划 篇5

  活动名称:

  xx、xx、xx级工管2班班级联谊活动

  活动时间:

  xxxx年5月12日上午

  活动地点:

  校新田径场

  主办:xx、xx、xx级工管2班班委参与人员:xx、xx、xx级工管2班全体成员

  活动主题:班级篮球、羽毛球、跳绳接力友谊赛

  活动的目的及意义:

  1、增强各年级之间,班级之间的互动交流,有利于高年级与低年级同学分享学习生活经验。

  2、让同学们走出教室,享受户外运动的乐趣。

  3、锻炼身体,增强体质,为同学们创造一个轻松的'娱乐环境,为同学们提供一个展示自我的平台。

  4、培养同学们对体育运动的兴趣。

  活动准备:

  1、xx、xx、xx级信管1班各班的班长、团支书、组宣委员先集合开会,相互认识并讨论确定活动的主题及内容,经过讨论分析并向各班征求意见后,班委小组确定了以体育项目比赛为主题的班级联谊活动,并确定了篮球、羽毛球、跳绳接力三个项目。

  2、各班组宣到班里传达活动内容,征集各项目报名人数,制定各比赛项目规则。

  3、10月4日晚,三个班的生活委员一起出去购买了比赛用的跳绳和比赛奖品。

  4、三个班的全体同学将于12日上午9点准时在田径场门口集合,不得无故缺席,有事不能到的同学需向各班班长请假。

  5、比赛将按顺序分别进行羽毛球比赛、跳绳接力比赛、半场制篮球赛,具体事项由负责人按现场情况具体安排。突发事件或活动变更措施:

  如遇上下雨或者恶劣的天气环境,则活动向后延期举行。

  活动预算:

  此次活动预计用时半天,包括购买比赛用具、比赛奖品、食物等,预计活动经费为300元左右,具体按活动实际经费为准。

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:

  HAPPY你我的圣诞活动

  二、活动目的:

  通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00

  活动地点:五号教学楼

  活动开展对象:中专班

  (2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

  1、 计信04201

  名称:Apple

  游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

  名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

  2、 电器0401

  名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

  名称:短信大比拼

  游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

  3、 计信03201

  名称:探囊猜物

  游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,此时猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

  名称:射飞镖

  游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

  4、计应0401

  名称:双双对对

  游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

  名称:一击即中

  游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

  5、应电04201

  名称:吹蜡烛

  游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

  名称:夹弹珠

  游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

  6、 计信04202

  名称:QQ泡泡堂

  游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。

  名称:欢乐碰碰球

  游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的'气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

  名称:摘“金”

  游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,此时限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  7、计信03202

  名称:单脚过杯

  活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

  名称:挑战肺活量

  活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

  (3)奖项设置

  按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,此时并可获得相应礼品。

  按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

  按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

  按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

  四、预算

  “游园能手”的奖品十份 100元

  “教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元

  活动礼品及用具 150元

  总计:400元

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