班级活动策划

[精]班级活动策划

班级活动策划1

　　一、 班级活动背景

　　xx年9月在缘分得指引下，来自五湖四海得同学们相聚在工商二班，成为了一只只得“two”子，在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋，有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开，将要去往不同得班级，为了纪念这个集体，也为了一起回忆我们得过往，所以将two子窝得点点滴滴编写成了一本杂志，希望这本记录着ｔｗｏ子们两年来得故事能够伴随two子们一起追寻自己得梦想。

　　属于two子们得毕业杂志将要面世了，two子们也将要分离了，于是我们将举办09级工商二班ending party 暨 毕业杂志发布会，希望在轻松得氛围中一起回忆、玩闹、共餐，一起感受ｔｗｏ子窝得温暖，记住two子窝得点滴。

　　二、 活动时间

　　9月16日晚18：00（待定）

　　三、 活动地点

　　可浓餐厅（待定）

　　四、 前期准备

　　（一） 策划组(负责人：李惠锦)

　　１、完善策划书，确定具体时间、地点等；

　　２、联系餐厅负责人，与其商谈相关细节(如：费用、场地大孝设备提供、时间等)

　　３、惩罚、奖励、任务等得形式得确定和选择；

　　４、收集班级所获得得荣誉情况；

　　５、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明得ppt

　　６、参与主持人得选定工作和节目得选择。

　　７、主持人文稿得审核。

　　（二） 物资准备组（负责人：赖天庆）

　　１、购买现场布置所需物资：气球、彩带

　　２、购买ｐａｒｔｙ中要用得纸条；

　　３、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱；

　　４、活动中游戏道具得准备（见附录）

　　（三） 宣传组（负责人：何美玲）

　　１、组织人员进行现场布置；

　　２、活动中负责拍摄照片；

　　（四） 节目组（负责人：李淑曼）

　　１、确定活动主持人（两男两女）

　　２、选择节目及表演者；

　　３、了解主持人及节目得准备情况；

　　（五） 机动组（负责人：黄正平）

　　１、活动开始前发放杂志和任务条

　　２、安排人员进行引导同学入座

　　３、现场相应得协助。

　　五、 活动进行时

　　卷首语

　　two子得故事将要告一段落，过往得故事将在此浓缩，让我们一起翻阅two子窝得故事，聆听ｔｗｏ子们得欢声笑语，感受那份温暖和感动。故事得前奏：

　　１、 在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志，等待同学得到来；

　　２、 在可浓餐厅前得草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况；

　　３、 同学们在领取杂志同时抽取各自得任务条，由工作人员告知任务条得规则；

　　４、 引导同学们入座并自行用餐；

　　５、 待全部到齐后五分钟，主持人宣布ｐａｒｔｙ正式开始。并翻阅第一篇章：班有喜事

　　【注】任务条规则：在主持人宣布开始完成各自任务时，同学们要完成抽取到得指定任务，完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认，到晚会结束时未完成任务得同学将接受“可怕”得惩罚。

　　第一篇 班有喜事

　　two子窝里喜事连连，最强得喜事是有些two子们找到了自己得恋人，开始他们甜蜜得恋爱旅程。不同得故事却拥有着相同得感动与甜蜜。

　　１、将毕业杂志翻阅到第一篇章班有喜事，作为背景。

　　２、主持人用简短得话语描述恋人们得感情故事，并送上祝福。

　　３、邀请到场得情侣一起玩“猪八戒背媳妇”得游戏。

　　４、游戏结束后，情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》，为情侣们送去歌声得祝福。

　　５、同学们自行用餐，主持人介绍两个游戏供每桌自行娱乐或自己找游戏；

　　６、游戏种类：（1）凤凰飞 （2）青蛙跳

　　７、用餐过后十五分钟主持人介绍下一个篇章

　　第二篇 感谢有你

　　two子窝里还有一群可爱得人——班委，他们愿意为同学服务着，为了让ｔｗｏ子们更加熟悉，他们开展了各种活动，促进two子们得感情，为了two子窝得荣誉，他们认真筹备two子们得每次比赛，他们处处着关心two子们得生活，让我们一起感谢可爱得他们吧。

　　１、将毕业杂志翻阅到第二篇章作为背景；

　　２、主持人简短介绍班级获得得荣誉并感谢班委；

　　３、黄玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》；

　　４、邀请两任班长和团支书致辞咯，并与同学们干杯；

　　５、主持人宣布同学们开始执行每个人任务条上得任务。

　　第三篇 狗仔进屋

　　舍友，多么亲密得关系，同住一屋檐，吵吵闹闹共度大学得生活，所有得糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着，原本只属于屋内事，可不曾想有狗仔跑进了屋内，挖走了屋内得趣事，现在就让我们一起分享属于two子小窝得趣事吧。

　　１、 将毕业杂志翻到第三篇章作为背景；

　　２、 主持人说辞，表述宿舍生活；

　　３、 按照大一时得宿舍，主持人抽取两个宿舍参与“超级无敌估话仔”游戏。

　　４、 游戏结束后，给予同学们十分钟完成各自得任务。

　　５、 进入结尾。

　　第四篇 未完待续

　　ｔｗｏ子们得故事只是告一段落，并没有全剧终。ｔｗｏ子们在未来得日子里还会继续书写two子得故事，期待two子们得精彩未来……

　　１、 主持人宣布暂停完成任务，并请为完成任务得同学们到惩罚抽奖箱前抽取相应得惩罚。

　　２、 接近结束时two子们来到可浓餐厅前得草坪跳集体舞，由李晓青带领大家跳。

　　３、 最后得最后结束此次聚餐……

　　六、 活动具体流程及时间安排

　　１、 发放杂志及抽取任务条（１５ｍｉｎ）

　　２、 主持人简述班对得感情史（５ｍｉｎ）

　　３、 现场情侣游戏（１５ｍｉｎ）

　　４、 演唱歌曲《小酒窝》（５ｍｉｎ）

　　５、 自行用餐，每桌进行小游戏（２０ｍｉｎ）

　　６、 主持人简述班级荣誉并感谢班委（３ｍｉｎ）

　　７、 演唱《感恩得心》（４ｍｉｎ）

　　８、 班委代表致辞（２ｍｉｎ）

　　９、 开始执行各自任务

　　１０、主持人简述宿舍趣闻（３ｍｉｎ）

　　１１、超级估话仔游戏（１５ｍｉｎ）

　　１２、暂停完成任务（游戏过后１０ｍｉｎ）

　　１３、进行未完成任务惩罚（５ｍｉｎ）

　　１４、去草坪跳集体舞

　　七、 经费预算

　　项目

　　费用（元）

　　用餐费用

　　７１人ｘ４８元＝３４０８

　　气球

　　５０个ｘ０．４元＝２０

　　便签纸

　　１０本ｘ２元＝２０

　　彩带

　　３圈ｘ２元＝６

　　鲜花

　　６支ｘ２元＝１２

　　抽签箱

　　３个ｘ２元＝６

　　合计

　　３４７２元

　　八、 附录

　　１、游戏名称：凤凰飞（同坐一张桌子得一起玩）

　　游戏道具：无

　　游戏规则：大家坐成一圈,圈中得每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他得左边是2号凤凰.2号凤凰得左边是3号凤凰......一直到12号凤凰得左边是1号凤凰,

　　这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰得人"两手放在左右得人得肩上,同时伸缩头.左边得人上下摆动左手作飞得样子.右边得人上下飞动右手作飞得样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边得人同时出左右手配合活动..没有及时接下去得就表演节目

　　２、游戏名称：青蛙跳

　　游戏道具：无

　　游戏规则：两人手指拱在桌面上，一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时，五指弹起一指，如果对方出得与你相同，则输，出其他四指则赢，然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输得接受惩罚。

　　３、游戏名称：猪八戒背媳妇

　　游戏道具：椅子、气球、鲜花

　　游戏规则：男生背女生，男生当猪八戒，用纱布蒙住眼睛，女生扮媳妇儿，为猪八戒指引路线，绕过路障，达到终点，最先到达者，为赢。七中路障设置可以摆放椅子，需绕行；气球，需踩破；鲜花，须拾起，递给媳妇儿。

　　４、游戏名称：超级无敌估话仔

　　游戏道具：饮料

　　游戏规则：每次有十二个人参加，分为甲乙两队，每队有一名发话者和五名估话者组成。本队得发话者由对方队里得一员参与。每队其余得五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话，其余四人给予他参考意见，依次轮流下去。

　　发话者口里含一口水或饮料，然后说出裁判指定得话，由另一人来猜，规定时间内猜得最多就算赢。输者受惩罚，赢者有奖。

班级活动策划2

　　一、活动主题

　　喜迎十八大献出一份心

　　二、活动背景

　　中国共产党第_届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和__大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的.建设的伟大工程作出战略部署。

　　三、活动目的

　　通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

　　四、活动简介

　　1、进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。

　　2、放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。

　　3、进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动

　　五、活动参与人员__级日语班全体同学

　　六、活动时间及地点

　　__年11月25日晚多媒体教室

　　七、具体人员安排

　　主持人：___

　　物资采购：___照相：___

　　会场秩序维护及清理：___

　　八、活动费用

　　1、彩纸5元

　　2、奖品卡通圆珠笔5元

班级活动策划3

　　时日正值阳春三月，可谓春光明媚、风和日丽，我班将展开一次游山的活动，在出游的同时，可以促进班级的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展大家的视野，进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。

　　一、活动对象

　　本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。

　　二、活动目的及意义

　　1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

　　2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的.帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.

　　3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的帮助.

　　4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识.

　　三、活动执行

　　1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)

　　2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.

　　3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面,可以选择集体乘车，根据实际人数进行安排.

　　5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.

　　6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决.

　　7、至于出游时的照相问题可由自己解决.

　　8本次活动的费用将由本班集体出资

　　(注：大家可事先准备一些小的游戏和活动，闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)

　　四、活动宣传

　　由班委在班级内进行宣传

　　五、活动所需工具

　　在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).

　　六、活动预算

　　本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.

　　个人出资费用

　　1、车费每人10元

　　2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).

　　3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区，食物由大家自行解决.

　　4、帽子5元(不购买也可)

　　个人出资=10+30+15+5=60元

　　七、活动时间：

　　20xx年3月28日

　　八、活动地点：

　　九、参加人员：

　　09汉语言班级同学

　　十、具体时间安排：

　　28日早上7点半在宿舍楼下集合出发，大概10点到达，大家在一起游玩。中午一点吃午饭，下午六点返回山下集合，并坐车返校。

　　需注意的事项：1.需要自备合适的干粮和水，下午也许天气较冷，带好衣物。

　　2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。

　　十一、活动总结：

　　作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位

　　同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位

　　同学大学生涯的美好回忆!

　　最后，预祝本次活动成功!

班级活动策划4

　　活动背景

　　为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，共同创造心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要，学院特以“5.25我爱我”为契机，开展心理健康教育活动，帮忙大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生社会适应本事，拓展大学生心理素质。

　　活动目的

　　经过丰富多彩的心理健康宣传活动，帮忙大学生树立正确的'心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，提高大学生的心理健康水平，让更多的人开始或更深的了解心理知识，意识到心理健康的重要性，提高我校学生的自我心理保健意识，使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的`认识自我，了解自我，呵护自我，爱惜自我，从而能够更勇敢、乐观地应对人生。

　　活动主题

　　爱自我——“活出生命的精彩”

　　活动资料

　　1、图片展及解说

　　首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说，引出活动的主题。

　　2、ppt展示

　　以ppt的形式，穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中，展现生命的精彩之处，呼吁同学们热爱生命，享受生命，追求生命的价值，活出生命的精彩。

　　3、心灵图书展

　　文字的力量是伟大的，阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍，将书内的精华字句向同学们展示出来。

　　4、畅所欲言

　　最终，随机提问一些同学对本次活动主题的看法，将活动的主旨由被动转为同学们的主动，为此次活动画上一个句号。

　　时间地点

　　地点：教a3-101，晚自习教室

　　时间：20xx年5月16日7点-9点

　　参与人员

　　生科xxx班全体成员

　　活动准备

　　申请教室

　　检查设备

　　试放拷贝的ppt，若出现故障，及时解决。

班级活动策划5

　　一．活动主题：展现青春活力，追逐时代梦想

　　二．活动的目的：

　　1、走进自然，亲近自然

　　2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力，缓解学习上的压力，增进交流，提高同学们的沟通能力，让大家在活动中认识更多的朋友

　　3、丰富大学课余生活，培养积极向上、团结合作的团队精神

　　三．活动时间：20xx年11月22日星期x

　　四．活动地点：

　　五、活动对象：广西科技大学车辆Z121班全体师生

　　六、活动形式：通过烧烤及游戏这两个环节的活动，使参与人员感受到活动的目的.

　　七．活动前期工作

　　1 、调查路线（黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成）

　　2．向公交公司联系包车（黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成）

　　3．购买活动所需物品，订购肉类，见附件1（徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成）

　　4分组并选出各组的负责人（11月17号前完成）

　　5、召开班级全体会议，说明活动注意事项（11月17日晚召开班会）

　　6 、邀请院长、梁书记、班主任（曾敏B、肖丽梅负责）

　　八.活动要求：

　　1，活动结束后，所有同学骑车返校活动期间，必须听从随行班干指挥，不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

　　2准备相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。

　　烧烤2.游戏

　　3记得带伞，以防天气有变。

　　4注意安全，过马路要小心。

　　5垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

　　6负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

　　7要注意文明礼貌，保护环境，交通安全

　　8自由活动时间不宜离开主活动地点太远，要按时回到队伍，不可以单行，避免出现意外事故

　　9遇突发事件，马上与负责人联系，立刻处理

　　九．活动流程：

　　1．当天搬运活动物品上车（梁业资、李棣文负责）

　　2．当天08：40在南区12楼下集合，统一进行考勤（郑关

　　余负责）

　　3．09:00准时出发

　　4．活跃骑车过程中的气氛（梁业资、陆万福负责）

　　5．09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场

　　6．到达烧烤场后，各组组员跟随各组负责人到指定烤炉，

　　并由各组负责人统一集中分配物品

　　7．10:00----12：00为各组的烧烤期间

　　8．12:30开始第一个全体游戏（游戏见附件2）

　　9．13:10开始第二个全体游戏（游戏见附件2）

　　十．应急方案14:45进行第三个全体游戏（游戏见附件2）15:00―16:00自由参观公园，任意发挥空间16:15分拍集体照留念16：30分集合，清点人数返校

　　1.若因天气原因，时间改为11月30日

　　十一.活动负责人：

　　梁书记：

　　十二.活动策划人：

　　十三.活动经费

　　包车10辆200元

　　烤炉2个x 50＝100元

班级活动策划6

　　英本091“欧奶丸”主题圣诞派对策划书

　　一．活动名称：英本091“欧奶丸”主题圣诞派对

　　二．活动主办：英本091策划组

　　三．活动主题：欢庆圣诞

　　四．活动人员：091班学生语言学院学子

　　五．活动目的:⒈圣诞之夜，共庆圣诞。

　　2.为班级同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

　　⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

　　六．活动时间：20xx年12月23日下午6：20开始（班委及活动负责成员5：20到场，

　　通知其余同学7：00到场。）

　　七．活动地点：树大26号楼5楼多媒体教室

　　八．活动场地:

　　㈠圣诞节气氛；

　　㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等；㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

　　九．活动流程：

　　㈠开幕式：宣布活动开始

　　⒉①.由主持人用致开场辞，主持人致幽默开场白；

　　②.由班长致开幕词，总结091班班级特色；

　　3.主持人在班长讲话后，推起第一个高潮。

　　㈡晚会开场：文艺部艺术团舞蹈社表演

　　㈢集体活动一：智力体力大考验！⒈负责：主持人、策划组

　　⒉说明：本活动需要男女搭配完成，抽签决定男女选手，共5男5女。男生要保

　　证在回答对3个问题前，女伴不落地（抱或背）第一个落地的将接受我们严厉的惩罚。最后一对落地的，将得到圣诞老人的礼物一份。⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条；

　　②主持人组织问题；

　　③服务组对胜出对进行奖励；⑤主持人点评。⑥结束本环节。

　　㈢集体活动二：反应大考验！⒈负责：公正组人员、主持人。

　　⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

　　⒊组织：①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主

　　持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；②服务组注意同学们的安全！

　　4.备注：①男女分成两队进行！

　　（五）集体活动三：奇思幻想

　　⒈负责：主持人

　　⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与

　　者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

　　主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

　　⒊组织：①主持人宣布活动规则；

　　②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；③观众可以起哄，干扰参与者判断；④结束后主持人点评，摄影组拍照。

　　⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；②主持人要思维活跃，评论幽默；

　　③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

　　㈦集体活动五：冒险对对碰⒈负责：主持人、音像组。

　　⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到

　　道具那名同学作为参与者，进行大冒险。

　　⒊组织：①主持人做规则简介；

　　②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；③主持人做活动总结。

　　㈧集体活动六：歌曲大合唱！

　　⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

　　⒊组织：①同学们各抒己见，把好听的'歌例举来，大家一起唱；

　　②纪念友谊；

　　㈨闭幕式：总结、交换礼物

　　⒈负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员⒉说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。

　　②礼仪组、裁判组分发苹果；③摄像组拍照留念。④.礼物交换。

　　⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说最后的活动总结（感谢信）

　　⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。

　　②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

　　十二．活动经费：物品数量合计

　　十三．活动备注：单价/元总价/元㈠活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。㈡各种节目的排练需于活动前完成。㈢各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。㈣负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

班级活动策划7

　　一、活动目标：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。

　　二、活动主题：

　　快乐的六一节，我喜欢

　　三、时间：

　　六月一日下午

　　四、地点：

　　四五班教室

　　五、参加人员：

　　四五班全体师生

　　六、活动流程:

　　（一）前期准备

　　1、选拔、评选节目主持人

　　2、发动学生癣报、定、练节目

　　3、主持人策划主持辞和节目串词

　　4、核定摄影组与板报组人选

　　5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由

　　6、向学校申报购买节日奖品、礼品单

　　7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进行颁奖

　　（二）活动程序

　　1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》

　　主持人出场并宣布活动开始

　　2、全班大合唱《快乐的.节日》

　　3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品

　　4、文艺表演开始

　　5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。

　　6、语文老师及科任老师寄语

　　7、主持人宣布活动结束。

　　七、活动后续工作整理

　　1、活动总结

　　2、资料、照片归档

班级活动策划8

　　主办单位：哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校

　　承办单位：学生科

　　策划人：吕文静

　　策划日期：20xx.5.25

　　活动主题：“建无烟校园，创健康龙江”

　　活动时间：20xx年5月31日下午

　　活动地点：龙江旅游学校教学楼

　　活动目的：宣传吸烟对青少年健康的危害，倡导无烟校园，发起校园禁烟运动，共创无烟校园。

　　活动背景：环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任，可是随着时间的发展和历史的演变，吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径，基于5月31日是世界无烟日，所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。

　　活动目的：为了广大师生的身体健康和校园环境的.干净，学院将举办“无烟校园，清新一片”的大型禁烟活动，为广大的烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。

　　活动口号：“校园无烟，空气新鲜；无烟校园，共同创建”

　　活动时间：待定

　　活动地点：龙江旅游学校

　　活动前期宣传1.宣传工作可通过多种途径展开，如：校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。2.结合此次禁烟活动发出倡议书，各班可利用班会主题班会，从思想向上让学生了解吸烟的危害3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集，选取优秀的漫画作品。

　　活动准备：选定教室，准备好戒烟宣传片，学生会准备戒烟情景剧，组建戒烟小组，收齐戒烟宣传画作品。准备展示板

　　活动流程：

　　（1） 主持人开场白

　　（2） 学生科副科长讲话

　　（3） 学生欣赏戒烟宣传片

　　（4） 学生代表发言倡导戒烟运动

　　（5） 戒烟宣传画颁奖仪式

　　（6） 欣赏情景剧

　　（7） 签订无烟校园承诺书

　　（8） 禁烟小组授勋仪式

　　（9） 校长讲话

　　（1） 在开始当天，邀请院领导在校园广场熄灭巨型“香烟”，同事宣读禁烟倡议。

　　2.邀请学校教师做“吸烟有害健康”的专题讲座，使学生全方位的了解吸烟的利弊。3.开展一次签名活动，发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。4.利用剩余时间，开展“打扫烟头”的校园清洁活动，活动过程可由行政办或学生科记录。5.成立一支禁烟小分队，不定时在学校检查巡逻以便发现校园内的不和谐现象。6.进行“无烟校园”的标语征集活动。

　　（三）后期完善：1.对在活动期间表现好的班级，个人和现象进行表扬，也可适当的给予奖励。2.对在活动期间表现不好的班级，个人和现象进行通报表扬，并作出相应的处罚。3.活动结束后要求同学要继续保持优良传统，禁烟不是一时的工作，需要广大师生长期坚持。

　　活动意义：通过开展一系列的校园禁烟活动，让同学们深刻了解吸烟的利弊，并为“爱护他人健康，创建和谐校园”贡献自己的力量，让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体。

　　六、活动经费预算：待定

　　七、活动奖励：为了鼓励学生参加活动的积极性，特设立奖励机制如下：所有参加此次活动的工作人员（学生）个人加3分，所在团体及班级加5分，评选优秀禁烟宣传画的个人加2分，三等奖（6名）的禁烟宣传的个人加3分，二等奖（3）的加5分，一等奖(1名)加8分。评选为禁烟小组（8人）的人员被封为“禁烟小卫士”称号并个人加3分。

班级活动策划9

　　一、活动背景:

　　对于刚进入大学生活的大一大二学生来说，现在的大学生活对我们来说既漫长又短暂。长的是我们还有几年的大学时光等着我们去培养，短的是这是我们人生中最关键的几年，如果我们不注意把握这几年，很容易就浪费了。大学生活很美好，对我们的发展也很重要。更重要的是，与我们漫长的人生道路相比，大学生活是极其短暂的。所以作为大一大二的我们，把握好大学的时间尤为重要。

　　二.活动主题:

　　在你的大学里举行直播

　　三.活动目的`:

　　通过这次活动，我们可以增进学生之间的感情，更重要的是，通过大一大二的交流，让彼此感受到大学生活的短暂和重要，对大学生活有一个很好的把握，未来的大学生活愉快而充实。

　　四.活动时间:

　　11月24日，xx，下午15: 40-17: 20

　　五.地点:

　　教学1-314

　　六.活动目标:

　　营销q1041类和工商q1141类的所有成员

　　七.主持人:

　　八、活动流程:

　　(1)前期规划准备

　　1.张静等同学要做好前期宣传工作，设计制作宣传板，做好课内课外活动宣传；

　　2.相关负责人组织两个班成员准备活动方案；

　　3.班委、团支部及相关负责人准备活动所需道具和奖品，安排活动场地。

　　(2)、活动内容

　　1.主持人致开幕词，介绍活动背景、目的、主题，活动开始。

　　2、全体起立，唱团歌《荣耀！中国共产主义青年团。

　　3.看视频《我们的大学生活》，回忆我们的大学时光。

　　4.相声《校园》

　　5.这首歌唱的是“老男孩”

　　6.舞蹈《舞动的青春》

　　7.游戏1有一颗心

　　8.随笔《如此采访》

　　9.趣味辩论赛《男生女生谁更讨厌》

　　10.歌曲合唱《小酒窝》

　　11.游戏二:蹲着

　　12.小品表演《大话西游》

　　13.这首歌唱的是《笑而忘歌》

　　14.主持人致闭幕词，总结回顾活动，活动结束。

　　(3)后期工作

　　班委及相关责任人负责清理并负责清理活动现场。

　　九.活动分工：

　　两个班的团支部和本次团组织活动的相关领导负责本次活动的策划和协调，组员负责节目的排练和安排。班委、团支部及相关领导负责活动现场的布置和安排，班委成员负责活动现场的氛围和纪律，相关人员负责赛后工作。

　　班级活动计划第五章聚会的目的。：

　　1.促进同学之间的交流，增进友谊。

　　2.挖掘同学们优秀的文艺才华，更好的锻炼和训练自己的特长。

　　3.欢迎20xx的到来。

班级活动策划10

　　一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此

　　二、活动目的

　　1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

　　3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　三、活动时间：11月24日

　　四、活动过程

　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛

　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

　　第二阶段：活动推进阶段

　　(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

　　(二)三个感谢系列活动。

　　1.感谢父母养育我

　　(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

　　(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

　　2.感谢老师教育我

　　(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

　　(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的.心意卡片贴在班级文化建设墙上。

　　3.感谢社会关爱我

　　开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　第三阶段：活动总结阶段

　　组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

班级活动策划11

　　一、指导思想

　　具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

　　1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

　　2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

　　3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

　　4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

　　6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

　　二 、 具体内容：

　　1.班训 ：快乐。

　　2.班级形象 ：

　　面必净，发必理，衣必整，纽必结;

　　头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

　　气象勿傲、勿暴、勿急;

　　颜色宜静、宜庄、宜和。

　　3.班级公约 ：

　　学风严谨 奋勇拼搏

　　优雅大方 文明守信

　　心胸宽广 表里如一

　　尊师爱友 团结互助

　　自立自强 知恩图报

　　静净敬竞 永不言弃

　　4.班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏

　　三、 形式内容：

　　公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。

　　快乐一家：张贴每个同学的照片。

　　我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

　　心语心愿：孩子的心愿卡 。

　　成长的足迹：孩子自己满意的'字、画、作业展示。

　　(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

　　四、具体内容安排 ：

　　1、 每月主题 ：

　　4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

　　5月，特色月，根据学生特长，开展活动。

　　6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

　　2、 主要抓手 ：

　　① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

　　② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;

　　③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长;

　　④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。

班级活动策划12

　　一、活动名称：

　　“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、活动目的：

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、活动主题：

　　阳光心态快乐生活

　　四、活动时间：

　　20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活动地点：

　　足球场

　　六、主办单位：

　　环工10-2班委

　　七、参与对象：

　　环工13-14全体同学及班导师

　　八、活动内容：

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、活动流程：

　　1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2.活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：

　　1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：

　　1.各组以抢答形式为主

　　2.细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：

　　1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:

　　1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　精美礼品——

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片10元

　　总计：90元

　　环境工程10-2心理委员

　　20xx年5月28日

　　附表一：奖品设置

　　奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

　　A：杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

　　B：本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

　　参与:脆脆鲨151元15仅参考

　　精美A：上好佳糖33.510.5仅参考

　　精美B：笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

　　附表二：工作安排

　　工作人员任务完成任务时间备注

　　班长;许文盖

　　1.联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前

　　团支书：廖志珍

　　1.联系信息部的'人，确认能否邀请他们过来帮拍照

　　2.活动现场确定有海量相片

　　1.任务1周四晚前

　　1.如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

　　2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

　　组织委员：刘四海

　　1.周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

　　2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

　　1.第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

　　2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

　　宣传委员：黄献宁

　　学习委员：周旋

　　1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

　　2.制作纸盒，放小愿望的

　　3.绳子周五早自习前

　　1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主

　　文艺委员:刘静

　　生活委员：莫超

　　体育委员：苏富强

　　1.购买奖品

　　2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

　　1.由于物品较多，可以分开存放

　　2.题目较多，建议每人负责20道题左右

　　3.题目准备好请主动与周旋联系

　　心理委员：莫碧琴

　　1.活动策划

　　2.活动负责

　　3.确定主持人

　　4.制作ppt周三晚

　　1.确定班委及时知道自己任务

　　2.及时进行工作汇总，确认一切准备就绪

　　附表三：物品准备

　　物品准备：

　　箱子——自备

　　卡纸——待定

　　绳子——自备

　　蒙眼的布——自备

班级活动策划13

　　为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

　　2、以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组（安全事故处理领导小组）

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

　　学生管理组：

　　一年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　二年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　四年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　五年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　六年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三、预先踩点：

　　选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

　　四、车辆安排：

　　需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

　　五、医疗准备：

　　校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。

　　六、紧急事故处理程序如下：

　　发生交通事故、意外伤害事故应急方案

　　由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。

　　七、有关负责人任务及要求：

　　（一）领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的'全过程。

　　2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　（二）班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。

　　8、活动结束要及时总结，做好记录。

　　关于20xx年秋游的要求

　　一、全体教职工要牢固树立安全第一意识，加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘，出发前务必对学生进行强调，明确要求；所包车辆必须是正规车辆，学生不得坐副驾驶室，严禁超载；回校学生须在第一时间回家，严禁私自外出。

　　二、外出活动要树立学校良好的形象，全校学生统一穿校服，少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合，让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

　　三、加强环境保护工作，增强环保意识。每生自带垃圾袋一个，不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生，并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求，出发前学生互查，避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

　　四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意，车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

　　出发时间：

　　六年级7:40上车地点：一年级校区

　　五年级7:40上车地点：本校区大门口

　　四年级8:00上车地点：本校区东门口

　　三年级8:00上车地点：本校区前侧门口

　　二年级8:20

　　一年级8:20

　　回校时间：

　　一年级11:00

　　二至六年级11:30

　　全校师生到校时间：7：30，严格遵守时间，切勿迟到。

班级活动策划14

　　一、活动主题

　　踏青、游玩

　　二．主办方

　　XX一班班委

　　三．参与人员

　　XX1班全班同学

　　四．时间

　　20xx年3月21日下午9:00—下午3：00

　　五．活动场地

　　XX

　　六．活动具体安排

　　1.确定好活动内容并征得全班同学赞同。

　　2.根据商量后的内容开始准备活动所需道具（风筝）及食品（自备）。

　　3.班干部踩点，确定中间休息娱乐的地点。

　　4.出发时清点人数，要求全班同学都要到齐，如有特殊情况，需要请假条。

　　5.活动结束后清点人数，确保都安全返校。

　　七．活动的游戏环节

　　为了提高大家活动积极性，我们准备了几个游戏

　　1.十人九足：提高大家的默契度；

　　2.无敌风火轮：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解等一系列游戏；

　　3.到达橘子洲后进行分组，将所有人用抽签的方式分成5个小组，并由每组派出一名代表抽取小组任务：

　　任务一：征集10张路人笑脸照；

　　任务二：征集10张与路人握手照；

　　任务三每位小组成员需成功要到2名异性游客电话号码并合影；

　　4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务，还需要在我们设置的每一个关卡成功完成该关卡所要求的任务（得到负责该关卡的同学的认可）：

　　关卡一：由小组成员自己完成自拍任务。

　　要求：需将所有小组成员的完整笑脸拍入镜头，只能使用后置摄像头。

　　关卡二：“灿灿灿”游戏

　　游戏规则：指挥员（曾玉娇）说“灿灿灿”后，手偏向于任意一方，做任务的小组成员的头都需偏向于指挥员的指的相反方向，若有一人出错则任务失败需从头再来。

　　关卡三:正话反说

　　游戏规则：由指挥员说出一个词，参赛成员快速反着说出词语，说错的成员需要表演一个节目。

　　关卡四：友我们班一个同学拍摄所有成员跳起来（脚完全离地）的照片

　　关卡五：垃圾桶游戏

　　游戏规则：将垃圾桶摆在距参赛者一定距离的'位置，需所有小组成员将空矿泉水瓶扔进垃圾桶才算完成任务

　　5.放风筝：为了让同学们再次体验童年的乐趣，以及在户外一起玩乐的愉悦；

　　6.游戏结束后，拍照留影

　　八、活动奖励方法

　　每一组游戏获胜者奖励一个本子

　　九、注意事项

　　1.活动结束后，将及时整理活动的图片，班委进行总结。参与成员将活动的效果反馈，切实的做到班级成员间的交流以及加强系部班级之间的凝聚力。

　　2.在途中不要乱扔垃圾。

　　3.在踏春途中各成员要注意自己的人身安全，不得擅自离队行动。

班级活动策划15

　　一、活动背景

　　毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了，就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

　　二、活动意义

　　同上

　　三、活动内容

　　拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

　　(一)铺垫性活动

　　1、混合足球比赛、篮球比赛

　　全体同学都要参加，以班级为单位对抗，可随时上场补替队员。具体细则另定

　　2、接力长跑

　　从校园后门开始到龙洞河，以班级为单位，进行接力比赛。各系不同头巾，细则另定(也可另换地点)

　　3、班级毕业小文集

　　在即将毕业的'时刻，作为学习文科四年的同学们，有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集，留作今后青春和大学生活的文字留念。

　　鉴于毕业前同学们事务繁忙，所以文字不易太长，每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定，但范围应在大学生活之内。此外，为了更有留念价值，每位同学交手写稿为宜。

　　4、毕业赠言

　　统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。

　　5、毕业班级dv

　　dv应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾经的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘，人手一份。

　　6、同学各种联系方式收集

　　设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式，包括：手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等，应在最后毕业聚会前作成表并印刷，在最后聚会时发。

　　7、烫制全班同学签名t恤

　　首先在纸上由全班每位同学签名，然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤，每人一件，最后聚会发。

　　(二)最后聚会活动

　　地点活动由班级成员商量协定。

　　四、活动口号

　　大家共同去想啊。想好就写在博客里面

　　五、活动明细

　　时间地点，具体大家商量

　　六、筹办单位

　　新闻56班

　　七、赞助商回报

　　能拉广告拉广告

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