主题活动策划

时间：2023-07-22 17:45:35 策划书我要投稿

主题活动策划[合集8篇]

主题活动策划篇1

　　一、活动主题：情系雷锋月，爱洒三月天

主题活动策划[合集8篇]

　　二、活动宗旨：体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的.班风、学风。

　　三、活动地点：柳州市雀山公园

　　四、活动成员：交土091班同学

　　五、活动经费：班费支付（另付详细清单）

　　六、活动流程：2.3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。

　　（2）活动进程：

　　1.3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。

　　2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。

　　3.午餐时间，同学们交流活动心得。

　　4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。

　　人员安排：（1）联系校车：1人负责（星期日前）

　　（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。

　　注：做好安全防火防烫措施，若出现特殊情况应及时处理，并告知铺导员。

主题活动策划篇2

　　活动目标：

　　1、教育幼儿知道遵守交通规则的重要性，注意安全。

　　2、让幼儿学会儿歌，并做到学以致用。

　　活动准备：

　　1、红、黄、绿灯标志牌。

　　2、安全标志。

　　活动过程：

　　一、识别安全标志。

　　让幼儿说一说知道什么安全标志，教师逐一出示。

　　告诉幼儿这些安全标志在生活中的用处，以及不按安全标志做可能造成的危害。

　　二、进行交通规则游戏。

　　教师扮演交通警察，进行交通指挥，并依据指挥变换红、黄、绿灯标志牌。幼儿根据红、黄、绿的`变换做停、行、等一等的动作。在游戏中对幼儿的交通意识进行强化。

　　三、学习儿歌。

　　教师告诉幼儿关于交通安全有一首很好听的儿歌。

　　教师出示儿歌，并进行朗读和教授。

　　四、进行儿歌表演

　　教师和幼儿边说儿歌边进行交通表演。

　　五、对幼儿进行思想强化。

　　告诉幼儿遵守交通规则的重要性，我们在生活中一定要遵守交通规则，注意安全！

主题活动策划篇3

　　一、活动背景

　　大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你就有可能成就人生的辉煌。但是，机遇只垂青于有准备的人，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办此次班会。

　　二、活动目的

　　为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的'时间，合理规划自己的大学生涯，为自己今后的生涯作铺垫，培养同学们善于规划生活的能力，也更全面地认识自己，端正心态，脚踏实地向理想迈进，让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。

　　三、班会主题

　　大学生涯，由我规划

　　四、活动对象

　　基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学

　　五、活动时间

　　20xx年XX月25号

　　六、活动地点

　　药基楼20教室

　　七、前期准备

　　1、据年级办给定主题，班委对此主题进行讨论，具体分工：

　　策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等

　　2、组织小组提前通知同学们班会的时间、地点，并安排考勤纪录工作

　　八、班会流程

　　（1）—我的大学，我做主

　　主持人致开幕词，宣布本次班会正式开始。

　　游戏环节：“拍卖我的大学生活”

　　（2）拍卖完毕后，请同学思考所给出问题。

　　（3）进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划，并请同学上台分享自己的大学生涯规划

　　（4）互相评价同学的规划，从中吸收可取之处。

　　（5）班长总结致词，大家齐唱“最初的梦想”。

　　九、预期效果

　　通过此次班会，希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划，展望未来，努力实践，放飞理想。

　　十、注意事项

　　1、组织小组提前五分钟带领同学到指定教室，以便班会准时开始

　　2、摄影小组负责拍照，记录班会全过程

　　3、邀请班主任、辅导员老师、导航学姐，后勤小组负责后勤工作

　　基础医学院20xx级临床五年制四班

　　20xx年XX月20日

主题活动策划篇4

　　一、活动背景:

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。

　　烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级学生于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“情系雷锋月，爱洒三月天”

　　三、活动目的.：

　　1.了解雷锋精神的含义。

　　2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

　　3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

　　4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的学生了解我们的协会。

　　5.在我们身边弘扬雷锋精神，使学生能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

　　6. 通过本次外出活动，一方面增强学生学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大学生的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx—xx日

　　五、活动地点：xx河畔;集合地点:xx广场

　　五、活动组织及成员：

　　电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

　　六、前期准备：

　　1 .青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

　　2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

　　3 .提前准备活动宣传单、宣传板。

　　4 .准备好活动需要物品。

　　5 .安排好活动的流程和活动路线。

　　6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

　　七、活动内容:

　　活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　乘车安排：包车直达。

　　经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

　　八、活动流程：

　　1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

　　2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

　　3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

主题活动策划篇5

　　一、活动意图

　　一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。

　　二、活动目标

　　1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

　　2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

　　3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

　　三、活动主题

　　劳动最光荣

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日————xx月xx日

　　五、活动准备

　　1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

　　2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的`劳动。

　　六、活动过程

　　（一）了解“劳动节”

　　1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解

　　五一劳动节的含义。

　　2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

　　3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

　　（二）劳动实践

　　开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

　　（擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服）

　　3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。

　　（三）幼儿分享

　　将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”！

主题活动策划篇6

　　一、活动目的：为深入贯彻十八大精神，引导我系青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。按照全团“我的中国梦”教育实践活动总体部署，将“中国梦”的理念与现实国情相联系，与我们的校园相结合。让同学们对于“中国梦”的构想理解更加深刻，带动更多的有志青年共同为实现“中国梦”而奋斗！特此举办此活动。

　　二、活动主题：青春中国志腾飞中国梦

　　三、主办单位：医学技术系团总支宣传部

　　四、参赛对象：医学技术系部分学生代表

　　五、活动时间：20xx年4月26日周五晚7；00

　　六、活动地点：主教楼506教室

　　七、活动流程：

　　活动前期准备

　　1.关于活动的宣传：

　　制作海报并张贴于食堂。

　　利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。

　　统计参加班级的人员，节目名单。

　　制作PPT，准备背景音乐等。

　　准备好各种所需道具。

　　活动地点布置：

　　活动开场之前，布置会场以及电脑的`连接。

　　嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备

　　嘉宾席和选手席的安排

　　点名工作，确保参赛选手准时参赛

　　（二）活动中期

　　1.活动流程：

　　1）19:00活动正式开始，参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。

　　2）主持人上台开场，介绍到场嘉宾。

　　3）主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点

　　4）活动开始，参加表演的同学依次上台进行展示表演，包括演讲、歌曲、朗诵等形式。

　　5）观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系，我们为自己代言》

　　2.活动内容

　　1）由之前抽签决定的顺序依次上场，以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。

　　2）通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”，让在场同学们感受到梦想的力量。

　　3）同学们畅谈对“中国梦”的理解等。

　　3）请在场评委点评本次活动。

　　3）主持人总结今天活动的情况。

　　（三）活动后期

　　1）、教室的还原与清洁工作。

　　2）、物资的清点，结算。

　　3）、召开例会，对活动进行总结。

　　4）、活动资料的存档。

　　八、经费预算

　　物品单价（元）数量金额（元）

　　卡纸 1 4 4

　　矿泉水 1 20 20

　　气球 8 1 8

　　总计 32

　　医学技术系团总支宣传部

　　二○XX年四月二十六日

主题活动策划篇7

　　一.活动主题:心与心的交流。

　　二.活动背景与目的：

　　刚刚迈入大学的我们，对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中，开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉，抛开自己的'烦恼。感觉到班集体的温暖，从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

　　三.活动时间：20xx年9月31日

　　四.活动地点：6119教室

　　五.活动对象：信息工程学院147班全体学生

　　六.活动内容：

　　1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

　　2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

　　3.进行一个游戏：解开千千结。让同学们自由分组，男女生间无限制，可讲述自己入学以来的经历和感想。

　　4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

　　5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处，及我们应如何更好的分配自己的时间，让自己的大学生活变得充实而有意义。

　　6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想，并提出建议。

　　七.注意事项：注意同学们是否有不融洽。其他无。

　　八.活动负责人：

　　第一负责人：陈璐

　　第二负责人：肖银平宋坤灵

主题活动策划篇8

　　一、活动前言：XX年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。

　　二、活动宗旨：1、发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；

　　2、培养广大学生助人为乐的.精神，营造良好的校园氛围；

　　3、鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。

　　三、活动内容：1、活动时间：征集时间：3月11日——3月17日

　　展出时间：3月21日——3月25日

　　2、活动细则策划：

　　（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。

　　（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。

　　（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。

　　（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。

　　（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）

　　（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。