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主题活动策划

时间:2023-08-08 10:13:42 策划书 我要投稿

【优】主题活动策划

主题活动策划 篇1

  一、活动概述:

【优】主题活动策划

  宿舍是一个大家庭,每个人都是其中一分子,团结、互助、友爱是必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,创建和谐的宿舍生活。虽然生活在同一个屋檐下,难免会有些小摩擦,但是我们总能相互忍让,相互理解。学会珍惜彼此之间的友谊,学会沟通和交流。为了建设好我们的宿舍文化,使同学们更好地感受家的温暖,群星公寓自我管理委员会为此举办以“宿舍的`点点滴滴”为主题的征文活动。

  二、活动开展:

  由策划部策划方案与制作通知;宣传部将通知下发到各学院学生会宿管部,制作宣传板报,制作条幅等;外联部负责活动经费。

  三、通知下发内容:

  征文对象:群星公寓全体学生

  征文要求:

  1、征文每篇字数不少于1200字(文体不限)。

  2、为体现征文的广泛性和公平性,请各学院宿管部组织本学院学生围绕征文的选题写作。

  3、要求主题鲜明,逻辑严谨,具有一定的实际意义。

  4、此次征文比赛要求原创作品,严禁抄袭。若确定为抄袭稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化节”一切活动评优资格。

  征文活动安排:.

  1、征文起止时间:11月21日——11月30日

  2、征文比赛稿件:以纸质版或电子版两种形式上交:电子稿件由各学院宿管部收集5—8份优秀稿件统一上交到自管会邮箱;纸质稿件请于11月25 至29 号晚9:00-10:00交到18 #108自管会办公室。所交稿件注明学院﹑班级﹑姓名﹑学号。

  3、自管会将设一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书及物质奖励。

  四、总结评比:

  12月1日由调研办公部负责征文比赛的评比。评比出一二三等级。

  五、活动时间:

  1、活动准备:11月17日——20日

  2、活动开展:11月20日——30日

  3、评比时间:11月30日

主题活动策划 篇2

  一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点:__

  三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  四、活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的.味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  3.诗歌朗诵

  你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:__朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  4.观看赛龙舟录像。

  到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

  5.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  五、活动结束

主题活动策划 篇3

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排

  1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

  以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:

  ① 制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的'事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  ② 制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  ③ 尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

  向母亲道一声温馨的祝福。

  给母亲写一封感谢的信。

  送给母亲一份自制的节日小礼物。

  为母亲做一点力所能及的家务。

  2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

主题活动策划 篇4

  考试结束后,针对班内存在的一些问题和情况,班主任和班委会及团委会成员的协商,决定召开一次主题为“听好每一节课,抓紧每一分钟”的主题班会。

  上课铃声响过,主持人健步走上讲台对同学们说:“同学们,什么是时间?我相信不同的同学有不同的理解,下面我们首先来欣赏一篇文章《珍惜时间》,听听作者对时间的理解和感受。”

  文章刚刚读完,许多同学就开始踊跃发言,有的说:“我很欣赏文章中富兰克林的一句话‘你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的.材料。’”还有同学说:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我们一定要抓紧现在的一分一秒,造就我们美好的未来。”

  有的说:“文章中说‘是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇的向前划。’我要说:是××中学的学生,就要上清华、北大!”同学们热烈地鼓掌。主持人笑着说:“很有气魄,很有志气。接着来……”

  随后,主持人按先前商量的既定方案又提问了几位同学,让他们也谈一下自己的看法和感受,但结果是:他们答的语无伦次。

  主持人趁机说,“我们同样是听课,效果一样吗?”同学们大声回答着,“不一样”,“实际上这就是我们成绩产生差距的原因,可是为什么呢?”主持人问道。

  全班同学各抒己见,找出了成绩不理想的课上原因。这时,老师在讲台下悄悄看到几个课上不注意听讲、不认真思考问题的同学都低下了头。

  接着主持人又进一步引导:“现在可能有的同学下了决心,我一定要听好每一节课,我相信你一定也能够做到。那么一分钟的价值是多少呢?我们来搞一个小测试。”先说好规则:实事求是。

  于是主持人拿出两个单词,给同学们一分钟的时间记忆。然后听写,同桌交换检查,检查结果显示:全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的(这一提问具有一定的针对性),有的说:“我集中注意力记就记住了”,有的说,“我先记了音标,会发音,再记拼写”……

  然后主持人又拿出一首诗,同样是一分钟的时间,最后90%的同学全部写对,有两名同学写对了两句,还有一名同学把作者写错了。

  这时主持人说:“同学们,你们知道一分钟的价值了吗?我们不要看不起一分钟的时间,不要看不起点滴的知识,渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。相信同学们都知道应该怎么做了,对吗?”同学们都激动地回答“对”。

  这时主持人邀请班主任作总结发言。班主任总结道,“同学们,时间对于我们真的很重要,一分钟的价值对于我们任何人来说都意义重大。人生路上荒废时间的人会得到什么样的结果呢?我希望同学们在课下把自己的所思所想写下来,好吗?”

  班会至此结束,同学们从亲身的体验中学会了怎样听好每一节课,抓紧每一分钟。

主题活动策划 篇5

  一、团课背景。

  社会在以飞一样的速度发展。随着社会的发展,人们生活水平的提高,网络进入了每个家庭,来到了每一个人的'身边。它给我们带来了许多,有利也有弊。

  二、团课主题。

  网络给我们带来了什么。

  三、团课口号。

  网络是一把双刃剑。

  四、目的及意义。

  网络在当今已经是我们每个人必须的了。他给我们带来了方便,快乐同时也有可能带来麻烦。希望每一个同学都能够很好的利用网络,让我们的生活更加的美好。

  五、策划主办单位。

  224宿舍。

  六、参与对象。

  设计xx班全体同学。

  七、时间及地点。

  20xx年xx月xx日,主教楼206教室。

  八、前期准备。

  1、同学们准备节目,加紧排练。

  2、同学们提前准备资料。

  九、组织形式。

  以宿舍为单位组织。

  十、主持人。

  待定。

  十一、团课流程。

  1、主持人宣布团课开始。

  2、主持人提问:网络的发展过程。

  3、网络给我们的日常生活带来了什么?

  4、网络的利于弊。

  5、网络,上网时我们应该注意什么,来避免一些潜在的危险。

  6、主持人总结,宣布团课结束。团组织部同学点评。

  十二、注意事项。

  1、团课期间严格遵守团课纪律。

  2、团课后擦干净黑板,摆整齐桌子。

  建工系设计xx班团支部

  20xx年xx月xx日

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