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母亲节活动策划

时间:2023-08-19 16:38:32 策划书 我要投稿

[通用]母亲节活动策划9篇

母亲节活动策划 篇1

  活动名称:学唱母亲节歌曲

[通用]母亲节活动策划9篇

  活动时间:5月5日下午

  活动地点:各班级教室

  活动内容:必唱曲目如下

  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

  小小班——《我的好妈妈》

母亲节活动策划 篇2

  各位妈妈你们好!

  首先祝大家母亲节快乐!

  这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

  这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考虑到很多家长比较繁忙的问题 可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们 在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

  活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

  活动二:亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的`形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

  活动结束。

  各位妈妈你们好!

  首先祝大家母亲节快乐!

  这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

  这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考虑到很多家长比较繁忙的问题 可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们 在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

  活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

  活动二:亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

  活动结束。

母亲节活动策划 篇3

  一、活动目的

  今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的'养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

母亲节活动策划 篇4

  背景:

  没有一个人不爱自己的母亲。而咱们是那么容易忽视咱们身边的她,融在咱们生命里的她;而咱们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

  忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着咱们的决心。咱们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

  项目定位

  润物无声,绵长悠远是咱们对母爱的阐释。所以咱们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的.,低调的,却无处不在。

  咱们将本次活动定位成一个感情交流的平台,所以设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  swot分析

  (1)优势(strength) 没有人不爱自己的母亲

  活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

  无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注

  本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低

  校方的支持和信任

  (2)劣势(weakness) 筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

  (3)机会点(opportunity) 大学生是未来高消费市场的主力

  母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

  公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

  (4)威胁点(threat) 对外部条件有一定的依赖性

  活动实施流程:

  如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

  发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

  1. 展览。

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。展览将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2. 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,咱们诚挚地邀请书店在校内做一次以母爱为主题的书展,让大师们带领咱们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许咱们的主题对您的工作带来不便,但是咱们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故咱们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。咱们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于咱们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1. 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。咱们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证咱们海大人对母亲的爱和祝福。

  2. 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么咱们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3. 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和望一起感动母亲节。

母亲节活动策划 篇5

  为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的`节点,凯旋门社区拟开展“心手相牵 快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。

  一、活动时间

  5月7日 9:30

  二、活动地点

  绿轴公园

  三、活动参加对象

  辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)

  四、、活动项目设置

  1、亲子游戏; 2、动手DIY康乃馨;3、学瑜伽

  五、、活动报名方式

  社区现场报名或电话报名(),请广大居民积极踊跃参加。

母亲节活动策划 篇6

  活动主题:母亲,我爱您!

  活动时间:5月7日——11日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到母亲给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对母亲制作一份调查表,更加的了解母亲。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的母亲。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱母亲”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有母亲好》,感受到母亲给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为母亲制作一份礼物,表达对母亲的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示母亲做的`是食物,请幼儿介绍自己母亲做的是什么食物。(一定是母亲亲手做的)

  (2)与同伴一起分享母亲做的食物。

  (3幼儿为母亲表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位母亲们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动策划 篇7

  一、活动主题:

  社团文化艺术节之——母爱无疆。

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

  想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的'笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱。

  (1)女大学生成长成才的故事。

  (2)妈妈的故事。

  (3)我与妈妈的故事。

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:江西外语外贸职业学院团体联合会。

  承办:启梦文学社。

  六、活动日期:

  七、活动安排:

  (一)前期准备:

  ①4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  ②4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  ③4月25—27日着手宣传工作

  (二)中期工作:

  ①4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  ②5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

  ③5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  ④5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  ⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

  ⑥6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  (三)后期工作:

  ①6月11日公布征文结果

  ②6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优等奖若干。颁发相应的证书及奖品。

  九、人员安排:

  1、活动策划:__________。

  2、宣传海报:__________宣传部人员。

  3、现场协调:__________纪检部人员。

  十、经费预算:

  1、征文奖品:70元。

  2、其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。

  共计:100元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动策划 篇8

  活动概述

  本案以“母亲节——我告诉母亲一个心愿”为线索,以“心愿贺卡”作为纽带来连接儿女与母亲的亲情,并以此活动为契机在一些媒介上做公益广告宣传,开展“母亲节最佳祝福语”评选,同时展开关于“两代人的感情交流、沟通”的讨论,以增进母亲和孩子的感情,从而达到增强消费者对“黑妹”的认同感和亲和感的目的。

  市场简析

  美晨产品现状:占有一定的市场,但是面对越来越多的竞争压力,销售出现瓶颈。

  市场问题

  1.消费者对黑妹牙膏没有一个明确的形象认知。

  2.消费者对黑妹牙膏的使用缺乏忠诚度,主要原因是消费者对产品没有感性认识。

  突破口:抓住购买牙膏的主要消费群体:家庭妇女,用感性的宣传打动她们。

  在母亲和孩子两者的关系里,孩子几乎成了母亲生活的中心,反过来,孩子却很少去表达对母亲的爱意,所以,在母亲节期间,若能引导孩子去表达对母亲的爱,将会打动大部分母亲的心;就现在人们的生活习惯而言,“过洋节”几乎在媒体和商家的大力推动下,已普遍为人们所认同和接受,母亲节也不例外;女性消费者感性意识较强,因此,营造一定的节日气氛,对活动的'开展、加强消费者与黑妹品牌的亲和性会收到事半功倍的效果。

  活动目标

  提升美晨集团黑妹牙膏形象;促进销售。

  活动推广对象

  主推人群:25~45岁的女性(母亲)。

  辅助人群:初三以下的学生。

  (注:选择初三以下的学生主要是为了提高活动的可控性和信息的有效传达率。)

  活动主题

  唇齿相依的亲情——(孩子)给母亲一个美好的祝愿。

  活动时间

  20xx年5月8日至6月8日。

  活动地点

  1.选择10~15所中小学学校(富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西

  路小学、19中、42中、17中、15中)。

  2.选择一些人气较旺的商场和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龙仓一店、北人华福、北国商城)。

  主要操作过程

  1.寻求与学校的合作,并在学校的支持下,开展关于母亲节的宣传活动,如黑板报等。

  2.利用媒体向社会公布此次活动相关事宜。

  3.母亲节前夕,利用放学时间面向中小学生发放“心愿贺卡”,并进行回收。

  (注:贺卡设计为复式,一份用来送给母亲,一份进行回收。)

  4.与此同时,利用商场营业时间较长的特点也进行贺卡发放并回收。

  5.利用与媒体良好的关系,调动各种媒介对此次活动进行报道。

  6.组织有关人员评出“最佳的十个祝愿”,并在报纸上公布获奖者名单和有关文字,把活动推向一个新阶段。

  7. 结合即将来临的儿童节,以此次活动为引子,以“两代人的交流、沟通或亲情”为主题在报纸媒体上进行讨论,以引起较为轰动的社会效应,把活动推向高潮。

母亲节活动策划 篇9

  一、活动目标:

  通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

  二、活动时间:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活动对象:

  XX小学全体队员

  四、活动安排:

  1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)

  3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)

  4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。

  A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  D、设计感谢妈妈的5种方式:

  (1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

  (2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

  (3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

  (4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

  (5)向母亲道一声温馨的祝福。

  (6)送给母亲一份自制的'节日小礼物。

  (7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

  (8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

  五、活动要求:

  各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

  加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;

  注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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