大学活动策划

时间：2023-08-20 14:05:31 策划书我要投稿

大学活动策划【通用7篇】

大学活动策划篇1

　　一、活动的提出

大学活动策划【通用7篇】

　　重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。

　　二、活动的目标

　　1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

　　2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。

　　3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

　　三、活动的时间

　　1个月

　　四、活动的准备

　　1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

　　（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？

　　（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？

　　（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动？

　　2、汇总同学们调查的'结果。

　　（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。

　　（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。

　　（3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

　　3、调查情况分析。

　　（1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

　　（2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。

　　4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

　　（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

　　（2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）

　　5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

　　五、活动的过程

　　（一）重阳节的风俗汇报活动

　　1、各小组分头准备。

　　（1）集体商讨：汇报的方式有哪些？（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。）

　　（2）各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。

　　准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉！

　　2、集体汇报活动。

　　（1）赏菊小组汇报

　　①介绍重阳节赏菊风俗的来历；②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受；③发布马杭菊花节的信息。

　　（2）做重阳糕小组汇报

　　①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法；

　　②提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起（分组）制作重阳糕；

　　③采访同学们制作重阳糕的感受。

　　（3）来历小组汇报

　　①以小品的方式汇报重阳节的来历故事；

　　②谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。

　　（5）饮酒小组汇报

　　①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等；

　　②请大家喝菊花茶。

　　（6）文学作品小组汇报

　　介绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。

　　（7）登高小组汇报

　　①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受；

　　②向同学们推荐常州适合登高的地方。

　　（8）品尝重阳糕

　　①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕；

　　②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受；③俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

　　（9）其他资料小组补充有关敬老的内容

　　①告知同学们：重阳节被确定为我国的“老人节”，也叫“敬老节”；

　　②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像；

　　③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

　　（10）祝福小组送祝福

　　把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。

　　（前期准备：①买了很多五颜六色的卡纸；②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语；③把卡纸剪成了各种各样的形状，誊写祝福语。）

　　（二）重阳节的敬老活动

　　1、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么？

　　大家七嘴八舌，意见大致为三种：

　　（1）送一些适合老人的礼物给老人们；

　　（2）为爷爷奶奶们表演节目；

　　（3）为老人劳动。

　　2、进一步商量：

　　（1）怎样的礼物才是适合老人的礼物呢？

　　大家一起出谋划策：

　　（吃的）麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

　　（用的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。

　　（娱乐的）扑克、象棋等。

　　总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

　　（2）可以为老人们表演什么节目呢？

　　同学们手到擒来：唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

　　3、联系敬老院。

　　为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈：负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

　　4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

　　5、赴敬老院慰问老人。

大学活动策划篇2

　　一、活动主题

　　关心女生，服务女生

　　二、活动目的

　　为了丰富同学们的'课余文化生活，增进同学们之间的感情交流，使同学们更好的学习，更好的融入大学这个环境当中。

　　三、活动时间

　　3月8日—3月18日

　　四、活动对象

　　xx职业技术学院全校在校生

　　五、活动内容

　　（1）女生节开幕宣传活动暨女生节口号征集比赛摆摊。

　　（具体活动安排见附表一）

　　时间：3月9日——3月10日

　　地点：中午11：30——12：30同心园门口

　　下午4：00——5：50羽毛球场

　　对象：xx职业技术学院全校在校生

　　（2）征集女生节口号比赛。

　　时间：3月9日——3月16日

　　对象：xx职业技术学院全校在校生

　　（3）义务服务队。

　　时间：3月11日和3月18日

　　地点：10、11栋女生宿舍

　　30、31、32栋女生宿舍

　　对象：xx职业技术学院全校在校女生

　　形式：组织院学生会所有男生为女生服务，以自愿为原则组织义务服务队。

　　（4）女生节闭幕式。（具体活动安排见附表四）

　　（其中拔河比赛的具体活动安排见附表五）

　　时间：3月18日下午3：00——5：00

　　地点：30栋与31栋女生宿舍之间空地

　　形式：以拔河比赛为主，表演、玩游戏、公布口号大赛为辅。

大学活动策划篇3

　　一、活动主题：彰显青春共筑友谊

　　二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。

　　三、活动地点：校园内

　　四、活动服务对象：注会Q1132班所有同学

　　五、活动时间：20xx年4月18日13：30

　　六、策划主办单位：注会Q1132班

　　七、活动流程：

　　1) 西区操场集合

　　2) 分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长。

　　3) 第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的`情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。

　　4) 第二个环节：

　　◆ 规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次。

大学活动策划篇4

一、活动背景

　　同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

　　二、活动目的

　　本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

　　三、主办单位

　　汽车工程学院学生会学习部

　　四、活动流程

　　本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的.五名选手进入争霸赛。

　　五、选拔赛细则

　　比赛时间:待定

　　比赛地点:待定

　　比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

　　六、决赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　(一)淘汰赛：

　　首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上。

　　1、必答题：

　　(1) 每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分。

　　(2) 预计时间12分钟

　　2、抢答题

　　(1) 共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

　　(2) 预计时间：8分钟

　　3、计时题

　　(1) 每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分。

　　(2) 预计时间：13分钟，统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛(如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰)

　　(二)复活赛

　　1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品

　　2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则)，选拔出的进入下一轮的选手可加5分

　　3、预计时间：25分钟

　　(三)争霸赛

　　争霸赛共有三个环节：

　　1、答题环节：

　　(1)问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分。

　　(2)选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分。

　　(3)预计时间：8分钟

　　2、馋嘴的稻草人

　　(1)每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

　　(2)预计时间：5分钟

　　3、察言观势

　　(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分。

　　(2)预计时间：4分钟

　　(四)观众表演节目，评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

　　(五) 公布成绩,颁发证书

　　根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分。

　　一等奖：4分

　　二等奖：3分

　　三等奖：2分

　　优秀奖：1分

　　七、资源

　　教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，奖状5张，相机一台，薯片一盒。

大学活动策划篇5

　　为了丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结，本学期将举办寝室设计大赛：

　　一、活动目的：

　　丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的`寝室环境。

　　二、活动对象：

　　哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生

　　三、活动形式：

　　全院学生可以自由参赛，由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的原则，对参赛寝室进行评比，按照规定获奖比例评出：“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。

　　四、大赛流程

　　1、前期宣传：由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报，于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。

　　2、大赛报名：3月28日--4月1日

　　3、初赛评比：4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。

　　4、复赛评比：4月20日在数学楼大教室进行复赛评比

　　5、颁奖大会：4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。

　　五、参赛内容

　　ⅰ初赛

　　(一)必选项目

　　1、寝室设计：要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格，装饰寝室;

　　2、室标设计：各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标;

　　(二)可选项目

　　1、寝室多媒体展示(附加项)：各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示

　　2、现场才艺展示

　　3、自主设计

　　ⅱ复赛

　　1、2分钟限时叠被

　　2、以寝室为主题的才艺展示

　　六、评分规则

　　ⅰ初赛

　　寝室设计60%

　　室标设计20%

　　3、可选项目20%

　　ⅱ复赛

　　1、2分钟限时叠被40%

　　2、以寝室为主题的才艺展示60%

　　3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分

　　七、奖项设置

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名;

　　八、奖品

　　1、由舍务部颁发的获奖证书

　　2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励

　　3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬

　　九、参赛要求

　　1、以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛

　　2、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力，文明创新计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格;

　　3、倡导自制或廉价装饰，不提倡铺张浪费;

大学活动策划篇6

　　“情浓五月天，欢乐度端午”

　　——— 迎端午

　　活动策划

　　大学生记者团

　　20xx年5月26日

　　一：活动背景

　　府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

　　二：活动目的

　　作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

　　三：活动对象 学院全体同学

　　四：活动主题

　　情浓五月天，欢乐度端午

　　五：活动地点与时间

　　活动时间：20xx年5月30日到20xx年6月5日

　　活动地点：

　　六：活动内容

　　1：制作节日小报

　　积极组织学生将端午节的`内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。

　　2：趣味有奖知识竞赛

　　设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。

　　3：散文，诗歌，绘画，书法征集

　　由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示

　　七：活动安排

　　前期准备：以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

　　中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖

　　活动流程：首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

　　八：活动奖励

　　分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。

　　九、注意的细节及问题

　　节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。

　　各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。如若有特殊情况发生，将会作特别处理。

　　十：经费预算

　　海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品 [表格】

　　十一：主办单位

　　此次活动最终解释权归大学生记者团所有；更多活动详情，敬请及时关注：

　　大学生记者团

　　20xx年5月26日

大学活动策划篇7

　　“添绿、护绿，共建绿色校园”活动方案早春三月，草长莺飞，春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和谐校园，力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯，也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此，学校决定开展“添绿、护绿，共建绿色校园”活动，活动安排如下：

　　一、人人献绿，校园满绿

　　积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景，使校园成为绿色海洋。

　　二、一个班级认养一片绿地，认养一个花园

　　各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

　　三、警语收集

　　在各班征集三至四条标语、警示语

　　四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片

　　总之，全体师生员工应从我做起，从小事做起，行动起来，以各种形式积极参与学校的`绿化行动。积极宣传环保理念，倡导绿色文明，及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境，美好心情，在寝室中、教室摆点花花草草，增添一份绿色。让我们携起手来，为我们的校园再增添一些绿色。

　　附例子警示语：

　　1、垃圾----你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃了。

　　2、不图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便。

　　3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上，因为我也会哭泣的。