活动策划

时间：2023-08-22 09:42:13 策划书我要投稿

活动策划（精华5篇）

活动策划篇1

　　(一)活动主题

活动策划（精华5篇）

　　清远市技师学院炫影轮滑社五周年庆典暨交流会

　　花样“轮”华轮聚你我。

　　(二)活动目的、意义

　　以轮会友，与各位轮滑爱好者交流轮滑之乐，加强清远地区高校溜友的交流。通过比赛让各高校溜友展现自己，磨练技术。推广轮滑运动，体现轮滑魅力，展示轮滑风采，让更多人了解轮滑运动，从而爱上轮滑。促进协会的发展，丰富校园生活

　　(三)活动日期、地点

　　时间：20xx年11月11日（星期六）

　　地点：15栋女生宿舍楼下空地

　　(四)活动对象

　　炫影轮滑社在校全体社员

　　清职（追风）轮滑社

　　南华（FBS）轮滑社

　　岭南（LBT）轮滑社

　　及清远地区轮滑爱好者

　　(五)活动流程安排

　　时间

　　活动项目

　　9：30-10：00

　　各校溜友开始签到

　　10：00-11：00

　　开幕式：

　　主持人、会长、致辞、街舞协会开场舞、本社团小伙伴轮舞表演、宣布庆典正式开始

　　拉拢表演，社团表演，即兴刹车、平花表演

　　11：00-12：00

　　速桩比赛（不限年级）

　　拍大合照

　　12：00-13：30

　　午休时间

　　13：30-14：20

　　障碍接力赛（限16级-17级）

　　游园小游戏

　　（14：00-15：20）

　　14：30-15：30

　　q刹大比拼

　　15：30-16：30

　　各校交流技术

　　16：30-17：00

　　比赛颁奖

　　联系人

　　职位

　　姓名

　　手机号码

　　会长

　　杨焕良

　　副会

　　钟健武

　　技术部长

　　曹国宝

　　(六)注意事项

　　1、留意当天天气，如果下雨，视其下雨情况，如果下小雨，则照常在预定场举行，如下暴雨，则推迟活动时间。

　　2、严禁轮滑爱好者做或模仿高难度及危险性的动作，控制好滑行速度及动作，以免发生意外，如发现此行为工作人员应马上阻止。

　　3、每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序。

　　4、参加活动的`任何人员应注意保管好重要物品，注意防盗，防止遗失或损坏，互相提醒不要遗漏物品。

　　5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡，而且坡上有减速带和下水沟，非常危险，各爱好者得获得负责人批准并在其带领下才能下去

　　6、我校的商业街是人群密集的地方，各轮友在刷校道经过商业街时应减缓速度，避开行人。

　　7、我校内减速带较多，各轮友注意安全

　　(七)应急方案

　　学生突病、现场摔伤情况

　　预防措施：

　　受伤严重者或病患者不能参加活动，如若发现由相关负责人员进行事先教育。

　　应急处理：

　　大本营备好医药箱，随时准备给受伤者治疗。

　　(八)附录（赛前须知、比赛规则、游园说明、赞助单位宣传方式）

　　赛前须知

　　赛前需检录，参赛人员请留意

　　因此活动为各高校交流会和本协会周年庆，所以除各高校学生之外成员不得参赛。

　　参与新生比赛的成员须带有效证件证明其新生身份（学生证、身份证）

　　比赛不接受现场报名

　　比赛为单人、团体比赛，每个学校参赛人数限定，团体（每个学校限制两组8人，个人赛不限人数。

　　所有选手在检录后不得换人。

　　比赛无关人员不得故意干涉比赛。

　　比赛检录时检录人员核对相应项目要求及参赛选手参赛资格；

　　比赛过程中，如有现场人员提出参赛选手参赛资格的质疑，会由裁判长助理及检录人员现场核对信息。

　　处理办法：一经发现参赛资格不符合要求的选手，将取消该选手参赛资格及成绩

　　比赛起跑要求：

　　本次比赛中所有项目起跑发令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三声发令式。

　　选手在听到“On your mark”的命令后站在起跑线后就位。“Ready”的命令发出后，选手在起跑线后可做起跑姿式，身体及轮滑鞋在起跑线后必须完全静止下来，直到听“Go”的命令发出后才能起跑。

　　选手如果在听到“Ready”命令时尚未准备好，可举手向裁判示意重来。

　　选手在准备起跑时必须双脚着地，并且不得有任何一只轮子压线。

　　选手的起跑姿势不限，但距起跑线最近的轮子离起跑线不得超过15cm。

　　速桩比赛(不限年级)

　　本项目为个人项目，使用动作为单脚向前速度过桩

　　起跑后十二米加速，单脚绕过80厘米间距排列的20个锥桩。过桩中每踢倒、漏绕一个桩都计为一个罚桩，每个罚桩在当次成绩中罚0.2 秒;

　　比赛采用计时制度直接决出前三名

　　踢、漏桩数超过 4 个（不包括4 个桩）将取消当次成绩

　　连续两次起跑违规将取消当轮比赛成绩；

　　比赛过程中选手不得换脚或浮腿落地，否则本轮成绩视为无效

　　团体障碍接力赛

　　本项目以团体为单位接受报名，在指定赛道上竞速完成比赛，采用计时制；参赛人员站在支持人制定位置，听到起跑信号发出后开始起跑，第一次抢跑成绩无效，第二次抢跑则取消参赛资格；用时最少的队者评选冠、亚、季军；（比赛过程中禁止推、拉对手，避免身体接触,组织选手参赛不记成绩）

　　Q刹大比拼

　　设置起刹线，起刹区域设定为1.5米，可以超前起刹，但是不能超过起刹线，超过起刹线成绩无效；

　　磨刹车片，成绩无效；

　　摔跤后双手触底，成绩无效；单手触地，距离只算一半；

　　只能刹5轮Q，单轮Q或者其他刹停动作成绩无效；

　　裁判员挥旗才能出发；

　　游园游戏

　　1.抛接桩

　　两人（假定为甲乙）为一组，甲手里拿一个桩，乙手里拿5个桩站在甲的对面（距离约2米），乙将桩抛给甲，甲用手里的桩去接乙抛出去的桩，哪组抛的多，准，就胜利。（注：接桩时只能用到一只手，若双手都用，视为接桩失败。不限时间）

　　2.送水

　　两人一组，一人一边，两组pk，哪组在规定时间完成送水任务，就胜利。

　　3.你画我猜

　　两人一组，游戏负责人给出五个词，一人比划一人猜，限时一分钟猜

　　(九)资源需要

　　1.活动材料：气球、卡纸、笔、工具箱、音响、麦克风*2、纸箱、签到表、桌椅*20、帐篷*5、横幅2条。

　　2.比赛用具：秒表*2、桩、、哨子、警戒线

　　3.医疗用品：消毒水、棉签、绷带、创可贴、云南白药、云南白药喷雾剂、铁打红花油、黄药水

　　4.比赛奖品：刹车轮*5、提鞋扣*10、轮滑袜子*5、竹炭包*3、纪念会服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。

活动策划篇2

　　一、活动引言：

　　1、为响应中华环境保护基金会针对全国高校社团“大学生环保公益活动小额资助”资助型项目的开展，推动协会的健康发展，促进协会的凝聚力和团队协作能力，协会将利用自身优势和特色面向全体在校学生开展环保服装设计大赛，旨在增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性，增强学生的环保意识。

　　2、时装设计是潮流的走向，环保是可持续发展的需要。为了宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念，提我校大学生的整体环保素质，丰富学生们的课余生活，以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。

　　二、活动主题：

　　我时尚，我环保。

　　三、活动口号：

　　设计—变废为宝，想象—创造生活。

　　四、服装设计原则：

　　没有想不到，只有做不到。

　　五、活动时间：3月15日——6月1日

　　1、3月1日—3月10日

　　宣传此次活动、通知各学院踊跃参加

　　2、3月11日—3月30日

　　报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛癣选定模特、回收废弃物等。

　　3、4月24日

　　第一次展演大学生活动中心进行展演并平出奖项。

　　4、4月25日

　　第二次展演，为有力宣传环保，第二次展演在利民民工子弟小学进行。

　　六、活动地点：

　　浙江师范大学大学生活动中心

　　金华市民工子弟利民小学

　　七、活动目的：

　　针对中华环境保护基金会开展的第四批大学生小额资助项目，协会积极申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛，通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义，具有创新性的时装，真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让人们重新认识环保活动形式的多样性，提高人们的环保意识，变废为宝，并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性，让学生真正体会到“我时尚，我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师，分若干步骤依次有序进行，并对优胜者设置相关奖项，充分调动起师生的积极性，并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。

　　八、活动主体内容:

　　1、环保服装设计入围筛癣废弃物回收、模特选定。

　　2、服装展演及评奖、颁奖仪式。

　　九、活动步骤：

　　以环保为主题，将依次开展：

　　第一阶段：宣传策划活动阶段

　　1、活动开展前，做系列海报张贴，初步宣传活动；拟定宣传单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容，号召学生积极参与；向各学院发放邀请函，邀请学院领导及学生共同关注活动。

　　2、活动回收废弃物中，定制横幅，积极宣传环保的重要性、多样性。

　　3、服装展演期间,邀请校新闻社、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。

　　4、活动从开始到结束将有协会网络部进行网络部、宣传部进行宣传，包括宣传部摄影、文字宣传、网页、博客制作等。

　　第二阶段：征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选

　　本次筛选由浙江师范大学美术学院专业评审老师、生化学院专业老师按照是否具有变废为宝的环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。

　　第三阶段：模特确定并安排好每个设计师的个人模特。

　　本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此，根据设计师需要，邀请美院志愿者做这次展演的模特。最后分配好设计师所需模特。

　　第四阶段：回收废弃物阶段

　　向全体在校学生征集废弃物（旧报纸、塑料袋、旧光盘等能想到的废弃物。），作为服装制作的主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。

　　【注】我们的评审团分两大部分，第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境保护专家进行评审;第二部分邀请参加废弃物回收的`学生作为非专业评审团进行评审。

　　第五阶段：现场制作并进行两次的服装展演。

　　现场制作限制为20—30分钟，不得超过三十分钟。第一次展演在浙江师范大学大学生活动中心进行，并当场由评审团进行评审，设立奖项，当场颁发证书。第二次展演在小学进行，做到进一步影响小学生，增强他们的环保意识和环保积极性。

　　协会执行步骤：

　　1、联系好作品的评选老师和活动后期所需的模特；

　　2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持

　　3、制作活动相关海报，通知协会成员本活动细则，增加宣传力度，让更多同学参与进来；（宣传部负责）

　　4、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备

　　5、做好参与选手的相关报名登记工作；（组织部负责）

　　6、收集整理好选手手绘参赛作品（组织部负责），交由评审老师进行初步筛选，并由老师提出建议；

　　7、组织安排好最后环保衣服展示时间，并做好相关拍摄宣传工作；

　　8、由专业评审老师点评打分，统计最后优胜选手

　　9、对优胜选手颁发相关奖项。

　　十、宣传计划：

　　1、校内媒体宣传（校新闻社、校报宣传）

　　2、校外媒体（金华日报、金华电视台等媒体宣传）

　　3、网络宣传（校社团文化网、本协会进行博客的制作、美术学院内部网宣传）

　　4、其他宣传方式（活动期间进行海报绘制、宣传单制作、条幅制作等）

　　十一、活动人数：参赛人数不限

　　评审团人数:36人（专业评审：6人大众评审：30人）

　　十二、经费预算：

　　1、作品征集海报（手绘、喷绘）、宣传单 400元

　　2、其他海报的制作（晚会） 300 元

　　3、活动舞台布置费用 1800 元

　　4、活动舞台布置费用（利民民工子弟小学） 1500元

　　5、评审团、模特纪念品赠送 700元

　　6、打印报名表、作品单、请柬等 900元

　　7、购买荣誉证书、奖品 600元

　　8、照片拍摄宣传费用 400元

　　9、通讯录（与参赛者、模特、评审团、内部等联系）150元

　　10、车费（活动前期联系活动参赛模特和排练） 300 元

　　合计：7050元

活动策划篇3

　　活动名称：《J Jam》

　　活动目标：

　　1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“J”、英语单词：“Jam”的正确发音及译义，理解短语： “Come here. Go there.”的实际译义

　　2、初步培养幼儿的英语对话能力。

　　活动准备：

　　准备字母卡、图卡一张，录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

　　活动过程：

　　1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的'兴趣，并进行热身运动。

　　2、创设情景进行英语对话，复习所学过的会话内容，奖励复习出色及有进步的幼儿，并介绍本节课将要学习内容的重点。

　　3、教授新字母“J”及新单词“Jam”

　　（1）教师出示字母娃娃H，让幼儿说出像什么，在拼贴字母的过程中学会字母“J”的正确发音。

　　（2）教师利用图卡引出“Jam”的英语单词，通过游戏“传卡片”让幼儿反复练习强化，逐渐掌握单词“Jam”的正确发音及译义。

　　4、律动教学。教授幼儿短语 “Come here. Go there.”的实际译义及相应的动作。

　　5、教师小结，叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody！”

活动策划篇4

　　教学内容：歌曲《快乐的泼水节》教学目标：1.知道《快乐的泼水节》是具有傣族风格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。

　　2.认识傣族泼水节，感受傣族风情。

　　3.感受傣族歌曲的特点，激发学生继续学习傣族音乐的兴趣。教学重点：1.知道《快乐的泼水节》是具有傣族风格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。

　　2.认识傣族泼水节，感受傣族风情。教学难点：1.能准确区分和唱好歌曲中的多处附点节奏。2.结束句的`休止及连线音的时值。

　　教具准备：ppt、琴、打击乐器、节奏谱幻灯片、葫芦丝。教法：创设情境法、示范法等。学法：模唱法、合作交流法等。教学过程：

　　一．导入

　　1.创设情境听音乐看图片导入新课。

　　2.认识泼水节。

　　a.谁知道这是哪个民族？你说，对了，你是怎么判断出来的？（板书：傣族）同学们对傣族还有哪些了解？看，傣族人民正在过一个重要的节日，你们知道是什么节吗？（板书：泼水节）*他们的心情怎样？你是怎么看出来的？（板书：快乐的）b.请同学们看看屏幕上的资料，读一读。原来泼水节是傣族人的新年呀，可见这个节日对傣族人来说非常重要。

　　二.学习歌曲

　　1.这节课，我们一起来学习一首歌曲，名字就叫《快乐的泼水节》，请同学们保持安静，听。同学们听得可认真啦，能安静聆听音乐是个好习惯。好听吗，听完后你有什么感受？让我们看看这首歌的词曲作者是谁？在过泼水节的时候傣族人民互相泼水表示什么意义？从歌词中找到答案。（板书：希望、祝福??）看来傣族是个热情好客的少数民族啊！（板书：热情好客）

　　2.教师范唱生学唱。请同学们安静认真听也可以轻声跟着唱，请同学们读一读歌词，你最喜欢哪一句？你能跟琴声试唱一下吗？真好，你不仅认真听了，还用心学了。

　　3.学习歌曲第一段。区分乐句的第一小节附点节奏并学唱。

　　4.学习第二段歌词。请同学们面带微笑、轻声地唱完第二段。

　　5.学习结束句解决休止符及音符时值。

　　6.完整唱全曲。请同学们有感情地演唱歌曲。

　　三．巩固拓展

　　1.用打击乐器为歌曲伴奏。

　　2.欣赏傣族舞蹈。

　　3.学习傣族舞蹈动作边唱边跳。

　　四．总结

　　傣族人民真是能歌善舞啊，同学们通过这节课的学习，你们喜欢上傣族了吗？希望你们将来有机会能亲自到傣族的地方去感受体验他们的生活傣族人民不仅能歌善舞，热情好客，而且与我国各民族就像一家人一样。歌词唱得好啊（板书：五湖四海是一家）。

　　1.这节课我们学了哪首歌？

　　2.同学们还知道了傣族的一个重要的节日是?

　　五.布置作业请同学们看屏幕，选择一样作业回家认真完成。

　　1、搜集我国各民族具有代表性的节日。

　　2、搜集傣族的歌曲并学唱。板书设计：傣族快乐的泼水节热情好客希望祝福?? 五湖四海是一家.

活动策划篇5

　　一.前言

　　整形美容自登陆中国以来，便兴起一股热潮。各大整形美容医院如雨后春笋般在中国各地兴起。为了在千军万马中杀出一条血路，占有一席之地，各美容整形医院也各显神通。各种类型的广告层出不穷，让目标消费者看花了眼，产生了许多在各大整形美容医院门前的徘徊者。随着整形美容意识在消费者群中的传播，广告诉求对象也开始向年轻群体靠拢。随着社会进步，市场潜在实力不可小觑。如何发掘这部分资源，在目标消费群体中树立品牌意识变得尤为重要。

　　二.市场分析

　　1.105医院整形美容现状

　　&&(略)

　　2. 市场分析

　　安徽或合肥地区105整形美容医院的市场占有份额分析&&(略)

　　3. 目标消费者

　　主要针对白领阶层，这部分人整体经济实力强，有能力承担整形美容的经济负担。暑假临近也会有部分学生客源加入，另外现在有一些蓝领阶层也是需要拉拢的对象。市场潜在的实力巨大，医院若想更多的拉拢消费群体，首先要打的是品牌，许多人不是没有经济实力，而是担心整形后的效果。所以怎样提升医院品牌，消除徘徊者的畏怯心理才是首要目的。

　　三. 广告战略

　　1. 开辟专栏

　　与安徽的主流报纸如《新安晚报》，进一步强化软性合作加强软性新闻的炒作，开设合作性的栏目，进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，培育潜在的市场。

　　同时联合省内外各大整形美容医院的.教授，进行资源的整合，为目标消费群体答疑解惑，这样在扩大医院影响的同时，也增进了目标消费群体与医院之间的联系。

　　最终获得收益。

　　现在已经有不少整形美容医院在报纸上、网站上或论坛上专门辟出整形美容专栏，专门为人解答整形美容知识讲解，以此来提升医院的影响力。所以及时行动才是关键。

　　①专栏名称：可以设定为让美作主或是xx 年让美影响安徽(或合肥)

　　这样的名称。

　　②标题：可以选择性很强，像别把‘美’藏起来、让你的美丽绽放、美丽可以由你作主、你也可以成为焦点、做公主你也可以&&有很多好的标题可以用。(此条作为中期专栏推广时备用，具体操作据情况而定。)

　　③目的：培育潜在市场消费群体，在解除消费群体疑惑的过程中让受众群体加深对整形美容的理解。专家坐镇进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，扩大医院影响力的同时，也做到了很好的宣传效果。

　　2. 优化现有广告

　　修改、完善现有的各专题的促销广告，形成风格统一。