活动策划

[精品]实用的活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动引言：

　　校园环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

　　二、活动目的：

　　为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续“校园文明服务”的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。

　　三、活动内容：

　　第一部分：文明停车宣传活动

　　1、制作条幅：

　　（1）“没有规矩，不成方圆”，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的宣传员。

　　（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的示范员。

　　（3）以“维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的监督员。

　　2.制作板报

　　制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”

　　3.拍摄照片

　　（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

　　（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

　　第二部分：文明停车劝导活动

　　1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的.车辆的停放工作；

　　2、温馨

　　提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；

　　3、温馨

　　提示保持车辆整齐停放到合适位置；

　　5、热心帮助有需要的同学；

　　四、活动要求：

　　1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；

　　2、工作时不能背着书包，不允许戴mp3等有损青协的形象的事；

　　3、服务工作主动热情，积极大方；

　　4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；

　　5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；

　　6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；

　　7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；

　　8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；

　　9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

　　五、工作宗旨：全心全意为师生，创广大文明新风；

　　六、工作人员：本学院青志协全体成员

　　七、工作时间：待定。

　　八、工作考核：

　　ⅰ.考核人员：青年志愿者协会的负责人

　　ⅱ.考核形式：定时或不定时进行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇2

　　活动时间：20xx年3月21日

　　活动地点：士陌路福丝园幼儿园

　　活动内容：帮小朋友整理内务

　　参加人数: 8人

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团20112132青年志愿者支队

　　一、 活动简介：{或者活动背景}

　　青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言，青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军，对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

　　二、 活动目的:

　　让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义，扩大组织影响力，发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

　　三、 活动准备：

　　1、 联系活动地点

　　2、 向志愿者们说明活动情况

　　四、 活动过程：

　　1、 帮小朋友穿衣叠被

　　2、 帮老师在课堂上管纪律

　　五、 活动总结和意义：

　　青年支队骑着自行车来到童心幼儿园，帮着园内的`老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏，看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。

　　总之，此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐，更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动，让更多的人加入到志愿者的服务中，贡献我们的青春和热血，不图名利不图回报，踏踏实实地为社会做贡献。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　庆“国庆”书法大赛

　　二、活动内容

　　举办一次书法大赛，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖若干，颁发奖品和证书。并举办展览。

　　三、活动意义：

　　本次大赛紧紧围绕“庆华诞，弘扬艺术之风”的宗旨，开展关于书法的比赛来庆祝国庆，并以此来提高学生的综合素质，丰富学生的精神文化生活，打造具有艺术特色的社团。

　　四、具体安排：

　　a、在11月15日之前征集作品

　　b、邀请学院老师进行评比

　　c、选出获奖名单，并颁发奖品和奖状

　　d、为获奖作品举办展览

　　五、宣传工作：

　　前期宣传：每次活动之前做海报贴与指定宣传窗通过广播宣传：在学院和学校网站发布活动开展信息并及时报道；

　　前期准备：在醒目的地方拉横幅；在师院贴吧发帖子。

　　六、后期工作

　　（1）资料整理：以书面形式对活动进行总结；

　　（2）通过此次比赛的举办，要求相关人员写心得体会，在条件允许下，开展交流会。

　　七、经费预算:

　　宣传费：200元（横幅2条、海报制作2张）

　　奖品：600元

　　初步合计：800元

　　八、活动效果估计

　　有很多的学生参与到我们的活动中来，来参加我们的比赛，积极投稿。湖州师范学院书画协会成立于20xx年，在艺术学院分团委、社管会有关领导的悉心指导和指导老师以及全体成员的努力下，书画协会走过了7年不平凡的历程。过去的7年，是书画协会从无到有蓬勃发展的7年，是书画协会在繁荣校园文化中发挥积极作用的7年，是美术教育教学的第二课堂开拓新天地的7年。如今，书画协会正朝着更高的目标的迈进，积极为创建和谐校园发挥更大作用。书画协会特精心策划，09年10月举办庆书法大赛。

　　书法是中华民族传统艺术之一，在重视加强素质教育的今天，开展书法教育具有深远意义。练习书法可以提升学生的审美素养。审美素养是一个人人文素质的重要内容。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。因此，开展书法艺术教育是培养学生审美能力的`好途径、好方法。

　　练习书法可以培养学生的良好行为习惯。学习书法，要从一笔一画做起，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。通过练习书法，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日，学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。

　　练习书法可以强身健体。书法不仅仅是一门艺术，而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。过喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，思伤脾。而练习、创作和欣赏书法，其心态安稳，宁神息虑，修心养性，神定志安，即我们平常所说的“心理平衡”，从而促进人的身心健康。“寿从笔中来”就是指这个道理。

　　练习书法可以增强学生的综合素质。书法作品看似简单，但真要写好，却并非易事，除书法的字内功（诸如笔法、墨法、章法等）外，更要修练研习“字外功”。“字外功”对书法艺术来说非常重要，要想在书法上有成就，就必须字外求字，书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。如，从绘画中学布白，从音乐中悟节奏、韵律，从诗词中找意境，等等。艺术是相通的，“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。在追求提升书法艺术的过程中，人的综合素质也就得到发展。

　　书法还具有很强的实用性。招聘单位的招工表、履历表都要求手写，可见书写也是测试的重要内容。

　　总之，在学生中开展书法艺术的教育活动，有利于全面发展学生综合素质，促进素质教育的深入开展。

　　赞助商得利处：

　　1、传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现；

　　2、小册子宣传：如公司有自己的宣传册子可协助派发，由商家自己提供；

　　3、书签宣传：我们会将你们的联系方式及其正确的位置，打印在一张纸上，做成书签的形式，发给参加比赛的同学，这样方便他们携带，也可以随时找到你们的经营地点。

　　4、优惠券宣传：如果你们店有优惠券之类的商品，我们也可以大量的帮你们转发，让你们店的声誉在湖州师范学院响亮起来。

　　5、报和展板宣传：海报和展板上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物；

　　6、宣传栏宣传：赞助商的传单和海报本协会宣传部包办在校内和公寓宣传栏内张贴；

　　7、横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅；

　　8、媒体宣传：本次活动的校园广播可融入公司文化，最好商家有公司的宣传资料提供。

　　9、现场鸣谢：颁奖典礼上，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、评委宣传商家口号、标语等，效果十分明显。（可设计以商家产品为题材的题目，或商家自己提供）

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　活跃老龄，乐在创新

　　二、活动背景、目的和意义

　　活动背景

　　“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

　　活动目的

　　通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的.改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

　　活动意义

　　老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

　　三、活动时间和地点

　　活动时间 20xx年9月—20xx年10月

　　活动地点 社区

　　四、活动基本考虑

　　每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

　　户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。

　　户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

　　给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。

活动策划 篇5

　　一、活动主题的提出：

　　垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾。拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识。交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。

　　二、活动目的：

　　1、了解垃圾的产生、来源。

　　2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。

　　3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。

　　4、提高环保意识 。

　　5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。

　　三、活动地点：

　　学校、校外

　　四、活动成果形式：

　　以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。

　　五、活动组织形式：

　　根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

　　整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。

　　六、活动实施的过程：

　　活动一：

　　任务：初步了解垃圾的资料。

　　1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字，分享阅读并回复。

　　2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。

　　教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）

　　活动二：

　　任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习

　　1、发布家庭垃圾调查的基本情况。

　　2、对家庭垃圾进行初步的分类。

　　3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣。归纳几种常见的家庭垃圾处理方法

　　4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。

　　活动三

　　任务： 了解垃圾的危害

　　1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。

　　2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的'相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。

　　3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。

　　活动四：

　　任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣

　　1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片。建议注意有关使用数据的资料。

　　2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣。特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。

　　3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法。

　　活动五：

　　任务：了解垃圾的回收和利用

　　1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？

　　2、对垃圾的回收利用进行资料收集。

　　活动六：

　　任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书

　　1、交流垃圾主题考察资料

　　2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

　　对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。

　　七、活动总结

　　通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！

活动策划 篇6

　　比男性更加渴望浪漫。没有什么能比一场浪漫的婚礼更能打动女人的心了。作为婚礼策划师，浪漫婚礼策划无疑更加能够打动新人，尤其是女人的心。那么一场浪漫的婚礼策划，要做些什么呢?就让我们一起来探讨一下吧。

　　一、花海

　　浪漫婚礼策划

　　将你的婚礼变成花的海洋不，运用各种美丽的花朵，打造出花的世界，你就是那花中的小花仙，轻盈的飞舞在花丛中。不管是热情洋溢充满爱的玫瑰，还是高洁寓意百年好合的百合，亦或者谦卑温婉的康乃馨，又或者色彩缤纷热烈活泼的郁金香，还是清秀脱俗的蝴蝶兰，这些美丽的花朵不仅装饰了你的婚礼，还在用自身特殊的寓意祝福着新人。

　　二、气球的世界

　　浪漫婚礼策划：

　　每个人都有一个飞向蓝天的梦，可惜我们的却不像鸟儿拥有翅膀，借着飞天气球，将我们的爱带到蓝天中，告诉天空，我很幸福，今天是我最幸福的时刻，因为我要和最爱的人手牵手度过每一天了。婚礼上被气球装点，每一个气球中都带着新人最深切的爱，那是向往自由向往美好明天的深切希望。

　　三、沙滩海边

　　浪漫婚礼策划：

　　蓝天，碧海，沙滩。当赤着脚走在细细的沙滩上时，看着身后的大海，听着海浪的拍打声，远处的海鸥传来声音，对于热爱浪漫的'女人而言，这个就是最能打动人心的梦想中的婚礼。此时的婚礼更像一场热闹的Party，大家欢聚一堂，共同为新人举杯庆祝。

　　四、特殊场合

　　浪漫婚礼策划：

　　也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼，可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心，浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼，还是公交车婚礼，亦或者军营里面的婚礼，又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底，铁汉变成绕指柔，发誓我们共进退，再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地，只是因为有你在，我心安处是我家。

活动策划 篇7

　　一、 活动背景

　　春雷滚滚，三月是春季到来的季节。恰逢女生节，让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们，身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里，我们又应该有怎么不凡的魄力呢？

　　二、 活动主题

　　巾帼不让须眉

　　三、 活动目的

　　认识古往今来无数著名女性事迹，增添对女性自我提升意识，增进同学之间的.情谊，重燃入校激情，增强班级凝聚力。

　　四、 活动参与人员

　　软件Q1341班全体同学

　　五、 活动时间及地点

　　XX年3月15日下午2:00

　　地点：待定

　　六、 活动流程策划

　　（一）前期准备：

　　1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板；

　　2、由团支书柯碧琪负责拍照；

　　3、时间控制在一个半小时之内，3:30结束；

　　4、由魏诗文、龚聪负责主持；

　　5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张，由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料；

　　6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

　　（二）活动中期：

　　1、全体集合，齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》，宣布团组织活动开始；

　　2、游戏：时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型），主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 ；

　　3、歌曲串烧

　　4、游戏：穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆，让同学们站在一起，从头顶套入纸圆，套入人数最多的组获得胜利。

　　5、古今中外著名女性事迹竞猜

　　6、游戏：顶橘子。选6个同学上来参加，将橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立等，相互之间不能接触，允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。

　　1公主抱：受罚男生选一名女生玩公主抱；

　　2拉客：受罚者（无论男女）向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演；

　　3表演：现场同学可以随意说动作让他去演；

　　4玛丽莲梦露：由同学做示范，做出女神的经典动作）

　　5念绕口令

　　（三）活动后期：

　　由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

　　七、 活动经费预算

　　购买奖品：30元。

　　信管学院软件Q1341班团支部

　　XX年3月2日

活动策划 篇8

　　活动主题：

　　关爱老人温暖社会

　　活动时间：

　　20xx年10月X日上午

　　活动地点：

　　松鹤养老院

　　活动目的：

　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　活动口号：

　　关爱老人奉献爱心

　　活动人员：

　　五年级学生代表

　　活动流程：

　　一、准备工作：

　　1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣

　　2、物品准备：

　　（1）队旗、学生自己准备小礼物

　　（2）购买水果

　　3、节目排练总负责：冯娟

　　4、照相：宋惠芝

　　5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

　　二、活动过程：

　　1、节目演出：

　　（1）集体诵读古诗

　　（2）功夫扇

　　（3）歌曲《感恩的`心》《友谊地久天长》

　　2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

　　3走近老人：

　　（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

　　（2）帮老人打扫房间卫生；

　　（3）给老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　三、注意事项：

　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

　　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

　　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

　　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

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