母亲节活动策划5篇【推荐】
母亲节活动策划 篇1
一. 活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的'方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三. 活动地点:
成栋学院,中央广场(待定)
四. 活动时间:
5 月 8 号到 14 号
五.活动流程:
“感恩母亲树” 5 月 8 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
六. 活动前期准备:
4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系电影放映商家。
母亲节活动策划 篇2
一、活动背景:
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的.节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三、活动时间:
校内 5月9号到12 校外 5月10号 四。 活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)
四、活动内容:
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:
1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;
2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
五、活动流程:
校内部分:
(一)“感恩母亲树”:
1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、 5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二)“感恩母亲题材电影展”:
5月9——10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;
②校外部分:
(一) “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供
(二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情电话连线”:
此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
六、活动前期准备:
1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。
3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地 5。4月25号前联系好特校方面。
七、资金预算:
1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元
2、母亲树祝福书签:500张 500*0。5元=250元
3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元 4。亲情小灵通由商家提供
5、康乃馨:100支 (商家提供)
6、即影即出照相机:商家提供 贴相片的展板:也由商家提供
7、流动资金:200元
共计:1010元
母亲节活动策划 篇3
一、活动目的
20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生廉洁教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育主题活动,引导学生从小关心父母,珍视亲情,关爱他人,尊敬师长;并通过亲身的体验感悟,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,懂得感恩,提升学生的道德素质。
二、活动时间:20xx年5月初——5月10日
三、活动安排
(一)第一阶段:主题宣传阶段(5月8日前)
通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径,向学生普及本次活动的目的、内容和要求,并了解母亲节的由来,了解“温情红五月,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情,栽下关心父母的孝心。
(二)第二阶段:体验感恩阶段(5月8日—10日)
校内活动:
1、“我为妈妈做道菜”——厨艺社团活动(社团活动时间)
①三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;
②活动中母亲只做协助;
③安排母亲集体品尝孝亲菜。
2、“我们的孝亲卡”——全校活动(5月9日)
①自制一份孝亲卡,送上最想和妈妈说的'话。
校外活动:
1、“我为妈妈做件事”(5月9日-10日)
①全校学生有条件有能力的,在家为妈妈做一道菜;
②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等。
(三)第三阶段:总结表彰阶段
1、各中队评比孝亲小模范5名左右,每人奖励创意豆100颗;
2、各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班级博客;
3、优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。
四、活动要求
1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;
2、校外活动,提倡孩子、家长以手记、体验日记、照片、dv等形式记录温情时刻,上传到网上,班主任注意收集。
母亲节活动策划 篇4
为了配合节日教育,让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,XX幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。
其方案如下:
活动一 活动名称:学唱母亲节歌曲
活动时间:5月11日下午
活动地点:各班级教室
活动内容:必唱曲目如下
中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》
小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》
小小班——《我的好妈妈》
活动二 诵读母亲节古诗《游子吟》
活动时间:5月12日上午9:00 活动地点:各班级教室 活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》 活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人:XX负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。
活动三 活动名称:制作母亲节鲜花
活动时间:5月12日上午10:00 活动地点:各班级教室 活动内容:
小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。 活动负责人:各班级班主任 活动四 活动名称:制作母亲节贺卡
活动时间:5月12日下午15:00 活动地点:小小班教室 活动内容:制作母亲节贺卡 活动负责人:各班级班主任 活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。 早教母亲节活动方案(二) 活动主题: 妈妈,我爱您! 活动时间: 5月9日-13日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事;
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
活动流程:
一、5月9日 母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月10日
能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月11日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月12日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的'是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示: 请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。 诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆! 早教母亲节活动方案
(三) 活动来源: 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。
母亲节活动策划 篇5
一、活动目的:
20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)最佳书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向妈妈道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的.深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩妈妈”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)
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