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大学活动策划

时间:2023-08-28 08:44:52 策划书 我要投稿

实用的大学活动策划4篇(优选)

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:

实用的大学活动策划4篇(优选)

  二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

  三、活动目的:

  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

  四、活动时间:6月17日

  五、活动参与对象:

  信息科技学院大一、大二全日制本科生

  六、活动地点:

  南农大体育场、篮球场

  七、活动内容策划:

  (一)滚雪球:

  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (二)心心相印:

  1、比赛人数:每组6人,男女各半。

  2、比赛赛距:50米;

  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (三)送鸡毛信:

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  (四)开火车:

  1、比赛赛距:50米;

  2、比赛人数:每组5位男生;

  3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的`时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  (2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

  (3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

  (五)齐心协力:

  1、比赛人数:5人(不分男女)

  2、比赛赛距:100米

  3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

  (六)限时上篮:

  1、比赛人数:每组8人,男女各半;

  2、比赛限时:3分钟;

  3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运运球上篮。

  (2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

  (3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

  (七)乒乓总动员:

  1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

  3、比赛规则:

  (1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

  (2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

  (八)过关斩将:

  1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

  2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

  3、比赛规则:

  (1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

  (2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

  4、具体流程:

  (1)猛龙过江:

  每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

  (2)踢毽子:

  每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

  (3)跳小绳:

  每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

  (4)呼啦圈:

  每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

  (九)特别项目:

  1、盲人背瘸子:

  比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

  2、拔河:

  各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

  八、所需道具:

  发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

  九、活动前期准备:

  1、制作20xx年信息院春季趣味运动会宣传视频并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

  3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

  4、体育项目报名统计;

  5、确定各项目具体比赛时间;

  6、确定运动会各项目主副裁判;

  7、准备体育项目道具。

  十、奖品设置:

  本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

大学活动策划 篇2

  活动的名称:

  异域风情,情怡海航

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而社则是学院英语的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的.同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

  三、活动主体

  活动地点:第二教学楼第三阶梯教室

  活动时间:十一月下旬(暂定)

  活动对象:有志青年

  四、活动负责人

  主办单位:海航学院

  协办单位:英语社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传。

  3、到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

  2、活动的司仪;由播音部负责主持。

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。

  4、活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀。

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

  七、资金预算

  1、舞台布置:50—150元

  2、彩球:50元

  3、小礼品:100元

  合计:150元

大学活动策划 篇3

  一、活动目的。

  值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题:感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

  三、活动方式及要求:

  1、活动时间:____日_____日。

  2、活动地点:______________。

  3、活动形式:

  以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

  4、报名方式:

  由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排。

  1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

  2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

  3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

  4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

  5、活动开始前会场的'布置、人员的组织安排。

  五、活动流程:

  本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

  1、预赛环节。

  全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

  2、决赛环节(6支代表队)。

  (1)抢答阶段(6轮)。

  此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

  (2)限时回答阶段(2轮)。

  由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

  (3)爱拼才会赢。

  (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

  3、颁奖环节。

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、经费预算。

  一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

  总计:xx元。

  八、可预见的困难及注意问题及细节。

  1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

  2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

  3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

  4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

  5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

  策划方:____________________

  主办方:____________________

  合办方:____________________

  ______年______月_____号

大学活动策划 篇4

  一、活动背景及活动宗旨:

  英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的'相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年3-4月

  (二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

  (三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

  1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

  (四)参赛对象:全院学生

  (五)评委组成:

  特邀嘉宾:

  (六)设置奖项

  (七)评分标准:(见附件)

  三、组织流程

  (一)组委会名单

  宣传组:宣传部

  负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

  统分组:学习部

  负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

  后勤组:办公室

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  维序组:青协

  现场秩序的维持和处理突发事件

  礼仪组:院礼仪组

  负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

  (二)活动流程:

  1、赛前工作:

  1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

  2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。

  3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。

  4)4月9日进行决赛。(初定)

  2、初赛流程:

  1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

  2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

  4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

  3、决赛流程:

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  四、具体宣传方案

  1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

  3月27日-4月9日为决赛宣传期。

  2、海报宣传:

  1)饭堂前宣传栏;

  2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

  3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

  4)综合楼宣传栏。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  五、经费预费

  六、可行性分析

  1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

  4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

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