活动策划(精品9篇)
活动策划 篇1
一、活动主题:
好景好情好工商、美色美味美食节
二、活动宗旨(目的)
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间:
3月18日~2日
三、活动内容及安排:
(一)开幕式
时间:3月18日1:3
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:3
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~2日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~2日
五、活动组织:
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等
4、后勤保障组
主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
5、招商展销组
主要职责:
1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
8、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作
9、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作
活动策划 篇2
一、活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3、中班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的.自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并且感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明:
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
活动策划 篇3
一、活动背景:
中学不但是中学生学习课本文化知识的天堂,更是培养能力和打开眼界的圣地。为了能使我校优秀青年学生能更好的了解大型企业的生产、运行情况,我们计划组织一次面向全校优秀的参观活动。
二、活动目的:
在此次活动优秀通过对萧山惠通金属箱柜有限公司的参观,能深入的了解到大型民营企业的'生产、运行情况,打开了学生们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性,金属箱柜是青年人比较陌生的产品之一,但是在平时,学生们一定都碰到过。了解它的整个生产过程也是青年人最感兴趣的问题之一,通过参观萧山惠通金属箱柜有限公司,学生们可以了解到他们所感兴趣的话题。因此,此次活动一定能在学生中得到很好的影响,在参观学习的过程中也一定能留下很多快乐的回忆。
三、参加人员:
进化镇初级中学各个年级市、区级三好学生、校级三好学生、学生干部、报名参加“惠通杯”创意作文竞赛活动的同学。
四、活动内容:
1、学生们可参观萧山惠通金属箱柜有限公司的整个生产过程;
2、在会议室中了解到萧山惠通金属箱柜有限公司发展史;
3、并在该公司的文化交流区感受企业文化;
4、志愿者们在对萧山惠通金属箱柜有限公司有了深入的了解后,可以体会到刚下线的萧山惠通金属箱柜有限公司产品。
五、活动时间:
20xx年6月18日
活动地点: 萧山惠通金属箱柜有限公司
六、经费预算:
共包车15辆,合计3900元。
七、活动注意:
1、与该公司协商参观过程中,公司将会有专门的工作人员给志愿者们做现场讲解,并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题,以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。
2、取得学校认可,并开出本次活动的许可证明
3、确定志愿者人数
4、活动宣传
5、安排工作人员,包括联系、宣传、摄影等
活动负责人:田高锋、李勇明
活动策划 篇4
一、活动目的
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。
二、活动对象:10级各班 三、活动地点:10级各班负责课室 四、比赛时间:20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活动准备:制作班级通知单(徐方负责)、海报(李惠龙负责准备素材)、制作评分表(金立负责) 六、前期宣传
1、 向各班发放通知单(督察部负责)
2、 在第一次生活委员会议上通知(生活部负责)
3、 海报粘贴(一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张)(李惠龙负责)
备注:宣传在10月8号之前完成
七、课室美化要求
1、 墙的美化-------可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。
2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
(建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起)八、班级文化建设要求
1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的.关联并要有创新,有特色。班级口号体现出本班的特色与气势)
2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。
3、 建立班级博客
备注:活动时间:10月8日--------10月28日
九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准(100分)
1、 班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)
3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)
4、 讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)
5、 教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐)(20分)
6、 班级博客的建立(5分)
7、 课室整体搭配(10分)
十一、活动评比时间
第一轮评选:10月29日(下午3点---5点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》
第二轮评选:11月5日(下午3点---4点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》
十二、评比人员
第一次评选:机电学院律委会各部长,主席团,(评选出前12名的班级参加第二轮)
第二次评选:深圳职业技术学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师(评选出奖项)
十三、奖项设置
以班级为单位,根据评比结果设立一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)、二等奖3名(奖人民币100元,每人加2分德育分)、三等奖4名(奖人民币50元,每人加1.5分德育分)、优秀奖4名(每人加1分德育分)。
十四、资金预算
复印通知单25份(0.2*25=5元)
制作海报2份 ( X 元)
评分表50份 ( 0.1*50=5 元)
水 3箱 (3*36.00=108元)
奖状 12面 (12*1.00=12元)
一等奖1个班级共补贴150.00元
二等奖三个班级共补贴300.00元
三等奖四个班级共补贴200.00元
气球 4包 (4*8.00=32元)
彩带 5圈 (5*2.00=10元)
共计:822 元
组委会成员:
总负责人:文旺成、龙淅
成员:李惠龙、金立、徐方
活动策划 篇5
一、 活动主题:纪念5.12,珍爱生命,携手共创未来
二、 活动目的:5.12无法忘记的数字。20xx年这一天的到来好似解开痛苦的伤疤,逝者安息,生者坚强,生活依旧继续,生命依旧继续,我们没有忘记那一天带给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵,生命是一切价值的载体,其他的一切将无从何谈说起,我们更加应该学会用心去维护、浇灌自己的生命之花,不轻言放弃生命的脉搏。在共同缅怀伤痛的.同事,我们更应该懂得珍爱自己的生命。对于作为学生的我们,珍爱自己的生命不只是为自己负责,更是对关心爱护我们的人负责。我们是拥有理想的21世纪的接班人,对于生命的无常,我们在大自然面前显得微不足道,但是却是自己生命的主宰者,从内心深处去珍爱珍惜自己的生命,这是新一代对社会负责的历史使命。为了让同学们更加意识到生命的可贵,冰冻的去珍惜自己的生命,我们特意在20xx年的5月12日举行此次+大型宣传签名活动。
三、 活动时间:20xx年5月12日
四、 活动地点:教学楼B栋楼下
五、 主办单位:河源理工学校团委
承办单位:军事爱好者协会、青年志愿者协会
六、活动参与组织人员:河源理工学校师生
七、活动内容:
第一阶段:活动前准备好所需要的器材及其他物品,做好人员安排,每一个活动区域都有专人负责并维持好该区域的活动秩序
第二阶段:各负责人员带领好各自负责的人员准时并有秩序的到达活动现场,开始准备并布置活动现场,保证好活动的顺利进行 。
第三阶段:
1.活动期间,广播活动稿件,不间断地播放励志音乐的形式带动过往同学积极在主题条幅上签名。
2.活动开始后,组织佩戴绶带的流动人员面带微笑的向过往同学耐心的讲解活动的内容及意义并积极邀请同学过去上前签名
第四阶段: 活动结束后,先检查所用器材及物品是否有损坏或者丢失,人员是否到齐,确认无误后有秩序的撤离活动现场,并留下人员清理活动现场
第五阶段:认真做好此次活动总结
八、突发状况
1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为
2.各组织人员负起责任,所有活动参与人员统一着装
3.保持活动现场清洁
4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决
5.注意活动现场秩序,遵守好活动纪律
6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明,方可离开活动现场 活动经费:条幅1条、签名笔5个
九、 活动注意事项:
1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为
2.各组织人员负起责任,所有活动参与人员统一穿社服或校服
3.保持活动现场清洁
4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决
5.注意活动现场秩序,遵守好活动纪律
6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明,方可离开活动现场
十、经费预算:
1.横幅一条:80元
2. 签名用笔:5支:15元
十一 活动中应注意的问题及细节:
本次活动是纪念国难日的活动,请大家在活动中要保持肃穆,行动要有秩序,有集体荣誉感,体现河源理工军事爱好者协会、青年志愿者协会的良好素质。禁止追逐嬉戏,大声讲话等。
军事爱好者协会青年志愿者协会
20xx年5月7 日
活动策划 篇6
一、组织机构
主办单位:教务处、校团委、校学生会
承办单位:外语学院
二、参赛对象
韶关学院全日制在校学生均可参加,主要面向外语学院相关专业学生。英语专业组:12级全体同学,13、14级自愿参与者。
三、活动流程策划
(一) 初赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
短语、俚语的选择题(提供四个选项)
句子翻译
以内的段落翻译
(2)汉译英:
句子翻译
以内的段落翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)日译汉:
词语俚语的选择(提供选项)
句子翻译
内的`情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日:
句子翻译
以内的情景对话翻译
内的短文翻译
初赛英语组评选出英语组总参加人数的50%进入复赛。
日语组评选出日语组总参加人数的30%进入决赛。
(二)复赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
句子翻译、以内的段落翻译、内的短文翻译
(2)汉译英:
句子翻译、以内的短文翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
复赛评选出评选出英语组复赛人数的30%进入决赛。
(三)决赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
句子翻译、内的短文翻译、内的情景对话翻译
(2)汉译英:
句子翻译、内的情景对话翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)日译汉:
句子翻译、内的情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日:
句子翻译、内的情景对话翻译、内的短文翻译
四、参赛要求
1、比赛形式
大赛以英语、日语为比赛语种,以笔译的比赛形式,设英汉汉英和日汉汉日两个组别并按照专业与非专业分别进行。而英语专业组将会与第5学期课程《翻译理论与实践》结合,为《专业核心技能考核Ⅴ》选修课0.5学分。
五、评审方式
1、总分计算方法
本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,复赛人数为总参加人数的50%,决赛人数为半决赛人数的30%。
2.评分标准(满分为100分)
(1)对原文的文化背景分析正确,语义信息理解准确;
(2)译文表达连贯、双语转换顺畅,体裁与语体运用恰当,拼写、语法、标点运用正确,达到译文目的;
(3)语言优美。
活动策划 篇7
一、活动主题
野外烧烤,培养你我他的团队精神,共创美好辉煌
二、 活动目的
为了增进学生会各部门干部或之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;为丰富同学们的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干部或干事之间的感情,促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,学生会办公室建议组织全体干事前往江边进行烧烤联谊活动。
三、 活动组织
活动组织:学生会
活动地点:白沙门
活动时间:待定
参加人员:学生会全体人员
交通方式:按部门组织队伍,由部长带领搭车到目的地。
四、活动运作
办公室负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)
五、活动具体安排
A、活动负责人安排
1、办公室负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;
2、自律部和外联部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;
3、学习部和体育部负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);
4、宣传部和心理部负责烧烤物品的落实摆放
5、新闻部负责活动的现场拍摄
6、主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、文娱部负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、参加人员报名时间截止到10月27日
2、时间安排:11月3日。
活动内容 :15:30在男生宿舍楼下集合 16:00 准时出发 16:30 到达目的地(白沙门)人员合影 17:00 烧烤场集合 17:00-17:30 烧烤活动准备工作,17:30-19:30 烧烤(人员自由组合),19:30-20:00打扫卫生,20:00-21:30团队游戏 .
3 、22:00 集合返校
六 、活动所需要的东西及经费预算
烧烤用具250元:烧烤炉、木炭、铁夹、铁丝网、碗、筷子、杯子、铁盘、油刷、调料、煤
其他用具200元:小凳子、桌布、烫伤膏、卷纸、洗洁精、数码相机、交通工具
食物600元:
烧烤食物:
瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、驴肉串、五花肉串、猪肝、牛腰、鸡柳、骨头相连、脆骨、鸡肫、鸡翅、翅根、翅中、鸡腿、鸡架、蔬菜棒、鹌鹑、鱿鱼、鲫鱼、对虾、热狗肠、腊肠、火腿肠、蟹足棒 韭菜、球白、大白菜、小白菜、藕片、生菜、洋葱、茄子、土豆片、青椒、小馒头、年糕、香菇、香干子、臭干子、玉米棒 等
饮料200元:雪碧、可口可乐、果粒橙、醒目、芬达、红茶、原叶绿茶、
烧烤调料300元:色拉油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉 等
七、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。
2、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4、旅游学院学生会相亲相爱一家人,就是个团体,要发杨团队精神,不可迟到。
5、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
6、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高学生会活动的组织能力
7、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意海南大学旅游学院学生会的'形象。
八、相关活动串联游戏
等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
游戏一
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。
可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
游戏二
游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。 游戏三
老鹰捉小鸡 道具:小朋友一群规则:不许暴力,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了
九、可行性分析:
本次户外烧烤活动的整体预算大约为1600元,集体活动存在不大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地白沙门,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
预祝此次活动顺利进行!
活动策划 篇8
为了进一步满足广大幼儿家长个性化服务需求,全面提升幼儿园服务质量。新学期伊始,静海一幼面向全园家长开展四日服务活动。即:
家长接待日:每周一上午由几位园长轮流接待家长的来访和咨询,认真听取家长们的`意见和合理化建议,积极为家长排忧解难。家长开放日:将每月第三周定为家长开放日,各班教师根据家长需求和孩子发展情况,采取多种形式有计划地进行开放活动,让家长全方位了解幼儿园的教育内容和方法及自己孩子在活动中的行为表现,从而激发家长更好地配合幼儿园教育,促进幼儿富有个性的发展。
家长宣传日:各班把每周一定为家长宣传日,通过家园宣传橱窗向家长介绍家教新观念、保健小常识、季节流行病、经验分享、请您关注、每周教育教学计划、温馨提示等等,逐步让家长参与到教育之中,让关注转化为积极的配合,从而提高家长对家园互动重要性的认识。同时要求各班每周一更换相关内容并进行评比。幼儿诊疗日:将每月最后一周末设为幼儿健康诊疗日,由具有专业知识的保健医现场为幼儿进行生长发育的评价和健康诊疗,同时就幼儿心理、生理健康问题为家长们解惑答疑,丰富家长科学育儿知识。
活动策划 篇9
一、 活动设想:
为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的'情谊,增强班级的凝聚力。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30
三、活动准备:
1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个
3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘
4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志
5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动
6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长
7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅
8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌
四、活动地点
学校食堂
五、活动要求
1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。
2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉
3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.
4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。
5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。
六、活动大致流程:
由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一
1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)
2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)
3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)
4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅(指导教师:董)
5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)
6、大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)
7、欢欢喜喜吃饺子
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