主题活动策划

主题活动策划实用[6篇]

主题活动策划 篇1

　　一、指导思想：

　　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“五一”劳动的主题活动中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

　　二、活动的背景：

　　为 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的`劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。幼儿园在节日前夕开展了“五一”劳动节主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　　三、 活动内容：

　　各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，根据班级实际情况撰写具体活动方案，开展“五一”劳动节主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

　　四、具体安排：

　　1、参加人数：幼儿园各个班级

　　2、活动地点：各班教室

　　3、活动时间：4月29日下午3：00——4：00

主题活动策划 篇2

　　一、前传

　　（一）班会主题

　　战胜手机依赖倡导价值回归

　　（二）主题背景

　　智能手机的普及，给大学生带来了方便快捷的资讯，缩短了人际交往的空间和距离，逐渐成为大学生的生活必备品。但同时，手机也带来了深度阅读的缺失、课堂本质的脱离、传统文化的漠视，以及感情表达的浅表化等问题。“手机依赖症”也逐步取代“网瘾”，成为大学生管理和教育中面临的一大难题。

　　（三）班会思路

　　1.以“没有手机的一天”体验活动为引入，引导学生在实践中感受没有手机可以做什么。以提前开展体验的形式，打破班会的时间局限；从实践活动到理论教育，提高学生参与度和积极性。

　　2.以将体验活动以“图片故事分享”的形式开场，让学生在展示交流中拓宽思路，增强摆脱“手机依赖症”的信心。

　　3.以“手机到底重不重要”和“手机应该如何使用”为话题，引发自由讨论，引导学生辩证看待手机的好处坏处，最终认识到：自制力和科学使用手机的习惯才是摆脱“手机依赖症”的有效对策。

　　4.以“手写一封家书”作为班会的高潮，让学生体会这种朴素真挚情感表达方式对心灵的冲击，将班会的价值回归主题内化和升华。

　　5.以微信圈继续讨论的形式，将班会效果巩固和延续。

　　（四）班会形式

　　现实体验、展示交流、自由讨论、总结升华

　　（五）班会预期效果

　　1.使学生深刻反思各种形式的“手机依赖”，增强自我战胜“手机依赖症”的信心和决心。

　　2.使学生深化理解手机的辩证作用，主动学习提高自制力，养成科学使用手机的习惯。

　　3.使学生深入体会手机之外的价值回归，愿意身体力行，回归神圣课堂本质、回归优秀文化传统、回归朴素情感表达。

　　二、正传

　　（一）班会时间

　　20xx年4月5日

　　（二）班会地点

　　6教101教室

　　（三）班会对象

　　20xx级司法班同学

　　（四）班会流程策划

　　* Part 1 摆脱手机初体验

　　班会召开前一周，由班委会发起“没有手机的.一天”活动，号召全班同学选择一天手机关机，做更有意义的事情，并互相拍下照片。

　　* Part 2 忘“机”百态情景剧

　　班会正式开始前拍摄三段情景剧视频，展现学生没带手机的典型表现，警示学生“手机依赖”对学习生活的影响。

　　* Part 3 看图说话故事会

　　“没有手机的一天”活动成果展示。

　　每位同学根据自己的照片，讲述没手机那天做的一件事，谈活动的感受。引导学生明白在无手机之外可以做很多有意义的事情，反思自己对手机的依赖，增强战胜手机依赖的信心和决心。

　　* Part 4 七嘴八舌话手机

　　通过两个话题发起自由讨论

　　1、手机到底重不重要？

　　2、手机应该如何使用？

　　让学生结合自身实际来表达对手机使用的理解和认识，畅所欲言。在讨论中及时引导学生认识到手机只是一种工具，手机的使用习惯规范和学生的自制力问题才是解决关键。

　　* Part 5 回归教育同感动

　　通过对班会中最感动的地方进行点评总结，倡导对于课堂本质的回归、传统文化的回归和朴素情感的回归。对班会主题进行深化和提升。

　　* Part 6 一封家书诉亲情

　　倡议学生现场给父母写一封家书，用最原始的纸和笔，用最优美的汉字表达最真挚的亲情，对家的眷恋和依赖。以情动人，让学生在书写中进一步感受和体会情感回归。

　　* Part 7 微信圈里再讨论

　　班会结束后，在班级微信圈继续发起话题讨论。

　　谈感想，谋规划，互帮助，共进步。

　　三、外传

　　（一）把握重点

　　1.引导自我反思，提高自制能力。

　　2.科学使用手机，倡导价值回归。

　　3.回归课堂，回归文化，回归情感。

　　（二）注意方式

　　1.不过多反驳学生观点，不盲目打断学生发言。

　　2.不刻意否认或淡化手机的正面作用，引导辩证思维。

　　3.及时梳理和提炼学生观点，为总结部分提供支撑。

主题活动策划 篇3

　　为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召，进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成，我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”（即：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质）的主题团日活动。

　　一、活动主题：

　　“三走进，三提升”

　　二、活动时间：

　　12月x日

　　三、活动地点：

　　B204

　　四、活动目的：

　　提升同学们的文化素质，形成浓厚的学习氛围。使同学们在读书活动中加强专业知识，让同学们的知识和专业素质协调发展。

　　五、活动安排人员：

　　负责人：团支书

　　组织者：组织委员

　　物品采购者：生活委员

　　图像采集者：文艺委员

　　活动参加者：商务1102团支部全体成员

　　六、活动前期准备：

　　1、宣传委员进行前期宣传。

　　2、卫生委员清理教室。

　　3、同学们集体布置会场。

　　七、活动内容：

　　1、主持人进行开场白介绍、

　　2、同学们向大家介绍自己喜爱的书籍。

　　3、同学们发表读书感言。

　　4、书名竞猜：有主持人念出一些书籍中的名言名句，同学们竞猜，最先猜出者获得精美小奖品一份。

　　5、了解专业知识。学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的`的相关专业证书，号召大家走进实训室，提升自己的专业技能。促进专业技能和专业知识的协调发展。

　　6 、体育委员发表演讲，介绍一些体育项目及讲述运动的好处，并号召大家积极参加各种体育活动，加强身体锻炼。

　　7、班长总结发言。

　　八、活动注意事项：

　　1、全班同学必须按时参加，不得缺席迟到。

　　2、注意会场卫生，不得破坏教室公共财物和卫生。

　　3、活动后清理好教室，还原教室布置。

　　九、经费预算：

　　气球：12元 彩带；6元 小奖品：30元 合计：48元

　　商务1102团支部 20xx年xx月xx日

主题活动策划 篇4

　　活动目标：

　　了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的方便。

　　能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整地讲述等级的过程。

　　活动准备：

　　经验准备：部分幼儿有乘坐过飞机的经验。

　　材料准备：故事挂图

　　活动过程

　　一、经验回顾

　　1、讨论：谁坐过飞机。

　　2、回忆进入机场后，人们会做些什么，要做哪些事才能顺利地登上飞机。

　　3、观看关于机场的介绍的PPT。

　　二、倾听故事

　　1、——带着问题倾听教师讲故事，“我们一起来听一听小熊是怎样坐飞机去看爸爸的。”

　　——小熊买好了机票还要换什么票？

　　——小熊妈妈把行李放在哪里？交给谁？山羊大叔会把行李放到哪里去？

　　——怎样进行安全检查？那些东西不能带上飞机？如果无意中带上去了怎么办？（重点说说安检）

　　——小熊身上系的是什么？为什么在飞机上要系上安全带？

　　——航空小姐送点心时，把点心放在哪里？

　　——飞机着陆后，小熊和妈妈到哪里去取行李？爸爸在哪里等他们？爸爸在干什么？

　　2、观看课件，了解飞机上的设施。

　　“飞机上的作为是怎样的`？为什么要系安全带？为什么座位上方有灯？怎样打开？飞机上的厕所是什么样的？什么时候可以使用？航空小姐做些什么？”

　　三、排图讲述[

　　1、仔细看清卡片上谁要乘飞机。

　　2、想想登上飞机前要做些什么，登上飞机后要做些什么，哪张应该排在前面，哪张应该排在后面。

　　3、幼儿自由排图讲述。

主题活动策划 篇5

　　一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

　　二、班会主题：新学期班级发展计划

　　三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

　　四、活动时间：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

　　五、活动地点：上海海湾国家森林公园

　　六、活动流程：

　　（1）寻找合适的空场地（草坪）；

　　（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；

　　（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

　　（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。

　　（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。

　　（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。

　　（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。

　　（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的`工作内容。

　　（9）饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”（和“杀人游戏”）

　　（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

　　七、工作安排：

　　（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；

　　（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；

　　（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；

　　（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。

　　八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。

　　九、注意事项：

　　（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；

　　（2）野餐后确保场地整洁干净；

　　（3）灵活处理临时变故。

　　信工081团支书

　　马晨星

主题活动策划 篇6

　　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的 4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。而作为当代大学生的我们也更应该重视这个传统节日，积极发扬传统文化的独特魅力。经济系学生党支部与经济系团总支学生会联合举办此次旺村附近的烈士陵园扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此学生增进爱国主义情感。

　　一 活动目的

　　为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生的'主人翁意识，更好地发挥学生会的模范带头作用，土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。

　　具体活动安排如下：

　　二 主办单位

　　焦作大学土木建筑工程学院

　　三参与对象：土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组

　　组长：xxx 副组长：xxx

　　成员：土建学院青年志愿者

　　四活动主题：扬先烈精神 颂爱国情怀

　　五 活动内容：烈士陵园扫墓

　　六 活动时间：4月1日——4月4日

　　七 活动地点：烈士陵园

　　八 活动流程：

　　(一)、活动实施：

　　1、时间：4月1日—4月4日

　　2、工作：

　　(1)联系13级年级各班班长，就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意：去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。

　　(2)联系去陵园的相关事宜

　　① 前期去陵园做实地考察

　　② 到学校开介绍信

　　③ 去陵园预约时间

　　④ 进行参观活动

　　(二)、活动宣传

　　联系宣传部做前期宣传

　　(三)、活动内容：

　　1、4月1日 召开会议。

　　2、4月4日 组织去烈士陵园扫墓

　　1 学生做演讲

　　2 全体幕哀三分钟

　　3 重温入团誓词

　　4 向革命烈士鲜花

　　3、4月6日 ——4月7日 制作宣传栏

　　4、4月8日 工作总结

　　九 活动注意事项

　　(一)、活动要求：

　　①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事

　　向组长请假;

　　②统一佩带白花、每人一束菊花;

　　③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;

　　④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;

　　⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;

　　⑥爱护环境，不乱丢垃圾。

　　(二)、安全预案：

　　为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：

　　1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作，

　　切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;

　　2、如有突发事件发生，请立即告知负责安全的人员;

　　3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排。

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