活动策划8篇【实用】
活动策划 篇1
一、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于20xx年4月22日
地点：湖南工学院百花公寓前
六、活动前期准备
组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。
办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注：书本的'价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传前期宣传：由宣传部制作pop与海报进行张贴。
中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3.将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置
22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具，清理现场。
2.生活部负责回收会旗，会帽。
3.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。
6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×4=32元
pop海报及相关打印费用≈20元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
经济与管理系青年志愿者协会
20xx年4月20日
活动策划 篇2
一、活动内容：
“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容：
发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。
三、活动目的：
为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。
由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的'宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。
四：活动时间：
０７年９月中旬至０７年１０月中旬。
五：活动形式：
比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出３篇文章不少于８００字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各班班长将本班所交文章投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。
六、主办单位：
院团委。
承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。
七、赞助单位：
八、活动对象：
南邮吴江学院所有在校新生（10）级
九、奖项设置：
一等奖一名：１００元／１人，证书一份。
二等奖两名：５０元／１人，证书一份。
三等奖三名：３０元／１人，证书一份。
优秀奖若干：证书各一份
注：优秀文章可刊登在本院《大学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。
十、宣传方式：
１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神 树立军人风姿征文比赛为标题。
２）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。
３）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。
十一、活动要求
１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。
２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。
３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。
十二、活动意义
１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。
２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。
３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。
４、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。、( www.gerenjianli.com )
十三、经费预算：
横幅 每条１００元，两条 ２００元
海报费 １００元
奖金设置 ３００元
证书制作 ２００元
机动费（其他费用） １００元
总计 ９００元
活动策划 篇3
制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育，但现在越来越多的观点认为，可以对婴幼儿进行有效的识字与阅读教学。针对小班孩子的年龄特点来说，单纯利用字卡，图片来吸引幼儿的兴趣是不够的，因此我制作了“袋鼠找妈妈”教具。
教育价值：我创编的“袋鼠宝宝找妈妈”的识字游戏，很适合小班幼儿。不仅培养他们的识字兴趣，自学能力和自学习惯，发展了幼儿小肌肉的灵活性，还增强他们的自信心和交往能力。
选用材料：废旧纸盒、袋鼠妈妈的'大图片、正面是字背面是小袋鼠的字卡若干、塑料袋、即时贴、针线
制作方法：
1、先将袋鼠妈妈的图片，小袋鼠字卡图片压膜。
2、在袋鼠妈妈肚子上用针线把塑料袋缝上，当作袋鼠的大袋子。
3、把纸盒贴在袋鼠妈妈背上，用纸做的草装饰在盒子上。
应用年龄和地点：适合于2―4岁幼儿使用，可以作为教师活动时的教具，也可以投放在语言区，识字区供幼儿操作。
教具功能：识字区：幼儿拿着有袋鼠宝宝的字卡，念出来袋鼠宝宝身上的字，再去找袋鼠妈妈。把字卡放进袋鼠妈妈的袋子里。这样袋鼠字宝宝就找到妈妈了。
活动策划 篇4
各中小学：
现将市、区教育工会《关于开展阳光健步走活动的通知》转发给你们，请按照《通知》要求，积极宣传，尽可能的普及到广大教职工，结合学校实际，采取适合自己的活动形式和正确的健步走方法，精心组织好阳光健步走活动。
活动期间，各学校要突出活动主题，精心组织，确保安全。积极引导教职工参与到阳光健身活动中。参加人员可根据身体健康状况自愿参加，适度量力，贵在坚持。
附：市、区教育工会《关于开展阳光健步走活动的通知》
岭子中心校
20xx年3月26日
淄川区教育体育局文件
川教体工字201514号
关于转发市教育工会《关于开展阳光健步走
活动的通知》的通知
各区属学校（单位）、镇（开发区）中心校：
现将淄博市教育工会《关于开展阳光健步走活动的通知》转发给你们，请按照活动要求，统筹安排，确保安全，精心组织好阳光健步走活动。
淄川区教育工会20xx年3月25日
中国教育工会淄博市委员会文件
淄教工字20154号
★
关于开展阳光健步走活动的通知
各区县教育工会，高新区、文昌湖区地事局，局直属各单位、局属各学校工会：
为深入贯彻落实党的十八大提出的“广泛开展全民健身运动”的工作要求和市教育局《关于贯彻以人为本关心教职工生活的意见》精神，根据工作计划安排，决定在全市教育系统广大教职工中开展阳光健步走活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
当前，各种疾病问题已经越来越威胁着人类的身体健康，影响了正常的生活质量，如何科学、自觉地养成一种健康的生活行为方式是保证身体健康的重要前提。国家卫生部在《健康66条—中国公民健康素养读本》中明确建议“成年人每天进行累计相当于步行6000步以上的身体活动”，适量运动不但有助于保持健康的体重，还能够降低患慢性疾病的风险，有助于调节心理平衡，有效消除压力。如今，科学有效的步行活动已经越来越多地被广大群众所喜爱，并
从中享受运动带给工作生活的快乐，带来全新的'健身理念。在全市教育系统开展健步走活动将进一步引导广大教职工积极参与健身，增强身心健康，以阳光心态投入到教育教学工作中。
二、活动时间
20xx年3月—11月。
三、活动主题
阳光一小时、每天一万步，科学健身、阳光教学。
四、活动形式
各单位要结合实际，采取适合自己单位的活动形式和正确的健步走方法，积极参与到阳光健步走活动中，每天步行一万步左右。
五、活动要求
1.统筹安排，确保安全。各单位要结合实际，做好统筹安排，突出活动主题，精心组织，确保安全。
2.活动要普及到广大教职工，参加人员根据身体健康状况自愿参加，适度量力，贵在坚持。
3.加大宣传力度，积极反映广大教职工的风采，引导更多的教职工参与到阳光健身活动中。
4.活动结束后，各单位将表现较为突出的教职工上报市教育工会，市教育工会将根据情况适当予以奖励。上报时间和人数另行通知。
淄博市教育工会
20xx年3月17日
淄川区教育体育局20xx年3月25日印发
活动策划 篇5
一、决赛时间
XX年10月25日晚19点—21点30
二、决赛地点
XX
三、决赛流程（待定）
第一轮：
自我展示
1·时间每位选手不得超过4分钟
2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
第二轮：
指定类型节目主持
第三轮：
和学长学姐配合
（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）
四、舞台要求
舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草
五、决赛当天准备
17：00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17：00——18：00 选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）
18：00——18：30 最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）
18：30 所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机
18：30 给嘉宾发放饮用水和节目单
18：30 礼仪到位
18：30——19：00 引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）
18：40 催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场
18：20 签到台准备就绪
18：30 音控台开始暖场
18：40 主持人到场
18：40 调试话筒、话筒架
18：40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场
18：50 道具组、灯光组、舞美组成员就位
19：00 比赛正式开始
六、活动流程
1.开场视频 19：00——19：05
2.嘉宾致辞 19：05——19：20
3.按抽签顺序进行比赛 19：20——21：00
4.邀请嘉宾点评 21：00——21：15
5.宣布名次，颁奖仪式 21：15——21：30
七、赛前各项工作安排
（1) 参赛选手要求：
A．认真做好赛前准备，配合彩排
B．如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。
C．自备服装（要求着正装参赛）和道具
（2）前期工作人员安排：
1.前期宣传（详见宣传策划）——系团总支宣传部、系团总支艺术团
2.采购组（购买晚会所需物品，如气球等）：——系团总支
3.选手彩排（包括编排节目的编排及审核）：——系团总支艺术团
4.邀请评委：——系团总支
5.会场布置：——系团总支
6.联络组：负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团
7.制作组：（PPT、视频音频、请柬、海报）——艺术团宣传部
八、赛时工作人员安排
1.主持人：暂定王可欣、肖林峰
（2人）
2.人员分配由团总支统一安排调配。
催场组：负责整个活动过程中联络选手；正式比赛时通知选手上场顺序（4-6人）
技术组：多媒体的播放（包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作）（2人左右）
制作组：制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等
（2-4人）
撰稿组：主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作
（2-4人）
道具组：负责保管比赛主办方借用的各项道具（如：小蜜蜂、话筒架等）和协助选手搬放自带道具上下场
（3-4人）
统分组：及时向评委收发比赛评分表，统计、汇报选手得分
（2-4人）
礼仪队：活动礼仪（包括引导嘉宾、学生落座）
（2-4人）
机动组：维护现场秩序，机动协助其他组工作人员开展工作，减少因意外而造成的疏忽或纰漏，保证整个比赛的顺利进行
（不定）
九、奖项设置
本次比赛奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖2名
十、活动预算
细目 数量 价格
会场布置
主持人服装 2套 60
评分表复印 10
饮用水
总
十一、赛后工作
1·活动结束当晚，所有工作人员留下清理会场，归还所借物品
2·活动后对本次比赛进行报道、宣传
3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结
十二、应急方案
1·停电：现场准备发电机
2·演出中断：由于现场干扰（包括话筒无声等）类的客观因素而造成的'表演无法继续下去，可视当时情况（现场反应等）决定是否给予他们再一次重新表演的机会（但此重演机会只有一次）。由于演员自身原因（包括忘记台词等）而造成的演出中断，将不给予重演机会，责任自负。
3·无人表演：在催场工作做完善的情况之下，轮到该位同学比赛的时候无人上场，等待了1分钟之后，视为自动弃权，下一个参赛选手直接上场继续比赛。
文传系艺术团
XX年9月27日
活动策划 篇6
一、指导思想：
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生浏览优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外浏览氛围，进步学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博学多才的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，建立理想，让好书伴学天生长！
二、读书目标：
1、让每个学生都想读书、爱读书、会读书。
2、通过活动，进步学生的综合素质。让学生从小养成酷爱书籍，博学多才的好习惯。
3、通过活动，修建良好的读书氛围，进步浏览能力，欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、读书口号：
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
四、活动假想：
1、重视环境的布置，修建书香氛围
（1）建立班级图书角，在学生当选出图书***，并制定班级借书制度。
（2）做好教室的'环境布置，让班上的墙壁、黑板、书柜、布满着浓郁的书香。布置好与之相干的中队园地及学习园地。 记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
（3）以身作则，从老师做起，天天做到和同学们一起读书。
2、积极举行读书活动，激起读书热情
（1）每次的语文晨读时间为10分钟，内容是校本课程《***规》《三字经》等。
（2）天天中午的浏览指导课展开“共读一本书”活动，学生在教师的指导下浏览经典名著。
（3）利用政治学习课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗诵的文章进行评析，使学生从小就遭到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
（4）公道利用综合课及地方课时间积极组织学生展开有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学先容自己看过的好句段、好书、新书，交换彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。
3、加强读书方法的指导，进步浏览能力
（1）教给浏览方法。
（2）选择合适学生浏览的中外古今的精美篇章。 推荐浏览好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
（3）鼓励同学之间有好书要相互交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不但交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提示学生，借阅他人的书，一定要好好爱惜。
（4）预备一本好词佳句积累本，做到“不动笔墨不读书”。
4、展开“我和父母共读书”活动
利用家长会，把一些家长好的做法先容给他们听，让家长知道重视环境的作用，既要为孩子修建良好的物质和生活环境，同时也要为孩子修建良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调剂自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
5、读书活动评价办法：
充分发挥“小小检测员”的作用，展开好“小书迷”、“读书之星”的评比表彰活动。学生每有效读完两本书，经班级检测合格后，就可以得到“小书迷”书签一张，每集齐五张“小书迷”书签，也就是读完10本书，经年级检测合格后，就可以取得“读书之星”证书一张。
6、检测措施：
（1）读书笔记展、读书卡秀、手抄报评比。
（2）书面检测内容：知识比赛、命题读书笔记、浏览检测题。
（3）古诗词背诵考试：能完成多种情势的古诗词抽测、鼓励自己创作诗词。
“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下， 随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生偷偷的变化，学生的文学底蕴也会渐渐地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
活动策划 篇7
为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的互动及了解，增进物业服务中心与业户之间的感情，根据中山路99号的管理特点，开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的xx活动。
一、活动安排
（一）活动地点：中山路99号一楼大厅
（二）活动的`时间：20xx年3月7日星期五早上8：00
（三）活动的人员：陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照
二、活动的内容
3.8妇女节是星期六，所以活动提前一天安排。当天早上8：00，客服人员彭亮到大堂献玫瑰，并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。
三、动费用
活动费用500元，预计玫瑰200枝，在20xx年3月5日准备好。
四、活动结束
（一）活动总结，由xx负责。
活动策划 篇8
一 活动名称：书法新体验活动
二 活动背景：刚刚过去了科技文化节，为了使校园文化更加丰富多彩，让书法俱乐部发挥自己的特色，弘扬中华书法文化，更为了展示书法的魅力，特举办此次书法体验活动。
三 活动主题：让同学们了解书法，感受书法，并从中获取知识，找到快乐！
四 主办单位：书法俱乐部
五 活动目的.：大力弘扬中华传统书法文化；传播书法知识；提高同学们学习书法的积极性。
六 目标人群：全校同学
七 活动时间：5月29号 或30号
八 活动地点：西校区小门大树下
九 活动安排：
1 人员安排：
活动总负责：李慧康
活动策划：李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹
外联：茹雪娇 王昌亮
工作人员:李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹 茹雪娇 王昌亮 李甜甜 刘巍 赵玉明 徐文隆
2 赞助单位:
3 场地：西校区小门大树下
具体活动安排：1，搜集历代书法家轶事，将其以展板形式展出，请本校书画高手写一些书画作品，以供同学们欣赏；2，描绘出基本笔画的书写方法，供同学们学习 ；3，陈列笔墨纸砚，让同学们亲自感受书法的魅力；4，“我爱书法文化”签名薄（签名）
十一 活动流程
1 前期宣传： 以海报形式宣传。
2 赞助计划：尽一切可能争取赞助 。赞助宗旨：本着利于活动一与赞助商，互利双赢为宗旨；将活动办好，让赞助商满意，同学们学到知识达到三方满意的效果。
十二 活动预算： 海报、笔墨纸砚等费用
书法俱乐部
xx年5月5日
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