活动策划

时间：2023-09-09 08:53:20 策划书我要投稿

【优选】活动策划10篇

活动策划篇1

　　一：活动主题

【优选】活动策划10篇

　　在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!

　　二：活动意义

　　1：给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的`氛围。

　　2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。

　　3：届时，为同学提供一个锻炼的机会。

　　三：主办方：机电工程学院团总支

　　承办方：机电工程学院团总支文艺部

　　四：活动对象：全体师生

　　活动时间：xxxx年xx月xx日

　　五：活动流程：

　　1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

　　2：领导老师坐第一排由女宿部倒水

　　3：学生就坐由纪检部维持纪律

　　4：由主持人宣布节目开始

　　5：按节目单进行节目中

　　6：邀请老师上台表演节目

　　7：节目临近尾声

　　8：由主持人宣布节目结束

　　9：由文秘部收评选节目名单

　　10：欢送领导离席

　　11：卫生部学习部打扫卫生

　　12：由外联部收装饰

　　13：文艺部文秘部算分

　　六：证书发放

　　机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

活动策划篇2

　　一活动背景

　　俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的`行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

　　二活动主旨

　　水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。

　　三活动目的

　　增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。

　　四活动主办单位

　　信阳师范学院华锐学院爱心救助协会

　　五活动时间

　　20xx年4月13日

　　六活动内容安排

　　选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

　　七活动后期安排

　　1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传

　　2 总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础

活动策划篇3

　　1、活动学科：小学数学

　　2、活动名称：专题研究

　　3、活动时间：xxxx年10月23日，下午2：30

　　4、活动主题：计算教学中如何有效进行解决问题的教学。

　　(1)主题活动确立的背景。

　　传统的计算教学往往把计算与解决问题分割开来，纯粹为了计算而教，把计算教学的目标局限于计算本身，在课堂教学中把计算作为专门的技能来学习，使计算教学与现实生活明显脱节。新课程对计算教学进行了相当大的修改和调整，《新课程标准》在课程实施建议中明确指出：要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。新课程把应用题教学不作为单独的学习内容，而是渗透在计算教学当中。在计算教学中为学生提供一个模拟的现实生活情景，让学生在问题的提出和解决过程中引出计算问题，学习计算的意义和方法，这已成为新课程理念下计算教学的一个重要策略。但由于没有很好地理解计算与情景的关系，在具体的实践中往往存在一些偏差。

　　①课改初期，教师们往往设计了内容丰富的情景吸引学生学习，在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系，一味地让学生收集信息提出数学问题，冲淡计算方法的教学，导致计算课与解决问题的课分不清楚。我们发现，为了体现计算与应用的密切联系，在计算教学时不少教师总是从实际问题引入，在学生初步理解算理后，马上就去解决大量的实际问题。表面上看，学生的应用意识得到了培养，但另一方面我们也发现，学生常常是算式列对了，计算错误率却很高。一段时间下来，发现学生的计算能力并未达到目标，于是再反过来进行大量的训练，使得不少学生短时间内似乎计算正确率和速度提高不少，但实际上违背了学生的认知规律，学生的计算技能并没有实质性的提高，更严重的是这种简单化的处理大大挫伤了学生的学习热情。

　　②此外，苏教版教材教学内容的呈现方式多是情景图,不是用文字叙述,也不讲概念和数量关系,该学习的知识例题不一定出现,使数学知识的主线不在清晰，对于没有经验的教师不知道如何把握。新教材中有关解决问题的策略涉及的不是很多只有一、二道例题，教师感到问题的解决到底有多少策略。在教材中一个例题有两个知识点，而且都是重点一是解决计算的算理、算法问题。二是解决实际问题教学时是偏重算理、算法还是解决问题，既关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程等。

　　面对这一变化，教师在实践教学中常常感到困惑：教学中是把分析问题的数量关系作为教学的重点，还是把计算教学的运算顺序作为教学的重点?课堂教学中又该如何处理好计算教学和解决问题的关系?这些问题亟待我们去反思、解决。

　　③计算教学一直以来是小学数学教学的重点，小学数学中60℅多的内容是计算教学，但在平时的教学中，教师们觉得计算教学在设计上没什么新花样，也很难上出精彩，。计算教学的目的是要让学生形成技能，必须通过多练，但最后还要落得个“机械重复”。不练吧，学生的计算一塌糊涂，更谈不上形成能力。因此，公开课很少有人上这类课。

　　鉴于上述种种原因我们确立了此主题在教师和教研员中进行研讨，寻找解决问题的策略，提高教师教学的效率。

　　(2)、主题活动需要研究的问题。

　　一是：如何既要关注解决问题的结果又要重视解决问题的.过程。

　　二是：如何把握训练类型和知识点的相结合，找准训练的目的性。

　　5、主题活动预期的目的。

　　通过研讨活动，找到一些具体的策略方法，灵活运用于课堂教学，促使学生的计算能力和解决问题的能力得到均衡发展。

　　教师即要注意解决问题教学中数量关系的分析，又要注意在解决问题的过程中，结合数量关系的分析理解计算教学的运算顺序。让学生明白计算中的运算顺序是在解决实际生活中的问题产生的，运用好计算顺序又可准确解决许多实际问题。

　　6、活动准备：

　　中心小学周风英准备苏教版四年级数学计算教学研讨课一节。各学校教务主任、校教研组长搜集本专题已有的经验和教师感到困惑的问题，邀请教研专家解答。

　　7、活动过程：(在新浪uc古峡语文房间转播)

　　(1)、听课14：30-----15：10(苏教版小学数学四年级上册混合运算第一课时、教案附后)

　　(2)、教师研讨15：20----16：30，现场互动。

　　(3)、专家解答16：30-----17：30，三种平台的研讨。

　　8、教师可以在中心小学网站和博客进行活动反思。

活动策划篇4

　　无论是消息灵通的你，还是经验丰富的你，面对新团体、新工作，你又有什么想法呢？为了使某大志愿者通讯社的所有社员们更好地开始新工作，为志愿者活动服务，我社决定召开全体交流会。

　　一、活动时间：10月26日星期天晚上19：30—21：00

　　二、活动地点：小白楼

　　三、活动对象：某大志愿者通讯社全体社员

　　四、活动目的：增强社员对通讯社的了解及对各自部门的认识；促进社员之间的相互交流，加深彼此的感情，发扬团队精神，加强团队的凝聚力和向心力。

　　五、活动气氛：轻松、活跃、积极

　　六、活动流程：

　　1、前期工作：宣传策划部及时通知各部门参加交流会（各部长负责社员）

　　2、5月3日晚上的安排

　　1）19：10签到（各部门负责人、社员等），由会员管理部负责；打印5份A4的通信录，让各位确定自己的联系方式，并收集保管好。

　　2）主持人（副社长）舞蹈，然后介绍此次交流会的目的、流程等；（要求：主持人注重调动现场活跃气氛，提高社员参与的积极性；设计好主持稿）——10min

　　3）各部门负责人自我介绍：介绍自己、介绍部门、自己与部门、目前部门社员情况(几个，来自哪些学院)；相应部门所有社员上台露面；负责人尽量积极 ——20min

　　4）社员自愿上台介绍，控制在5个内（以免出现冷场，可事先让某某带头）：可谈谈对职位竞选的'感想，对本职位的意见看法，自己的心得体会等；——10min

　　5）游戏1：唱歌比赛

　　游戏规则：

　　分组：宣传策划部、会员管理部、招募培训部一个组，文字记者部，摄影摄像部；每组派出三个精英，听到由笔记本播放一首歌的开头，以抢答的形式，接着唱出这首歌；最后累计最多的那组获胜。裁判由副社负责。

　　6）自由交流时间：各社员可走动，找到各自对应的部门负责人，互相沟通、交流、了解；也可以不同部门社员之间交流。——20min

　　7）游戏2、跳兔子舞。首先由招募培训部文丽，会员管理部古萍示范。然后大家一起动起来。副社负责把握时间。

　　7）游戏3、集体游戏：

　　给你5分钟，你能教多少朋友？每人在5分钟内可自由走动，去交朋友，并要知道其名字和对方是哪个学院的，时间到后，认识最多人的获胜，或者分前三名也行，有奖哦！（游戏目的：彼此认识交朋友，也给来自不同学院的同学提供一个认识平台。游戏后说明，成绩显着者，不仅是自己反应快，而且要感谢愿意与你认识的朋友，因为有他们，你才获奖，所以在以后的工作中也一样，同样要感谢你身边的朋友！）

　　3、交流会结束后：收拾场地。把有用的物品拿回本社里。

　　七、工作安排

　　1、主持人：副社长郑森

　　2、笔记本电脑：文字记者部峻源。

　　3、宣传部桂霖负责兔子舞的音乐。收集歌曲（15首以上，尽量是大家都会的老歌）由宣传部宣传部文凤负责。

　　4、考勤签到负责人（制作签到表）、收集并保管好社员们该过后的通讯录。

　　5、奖品设置：电脑屏幕保护膜（3块）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文凤负责。

　　6、5月3号下午4点到小白楼布置场地。会员管理部、宣策部、招募培训部至少各派两位过来帮忙。

　　八、应急措施

　　1、交流会时间没处理好，与预测时间相差过大：后勤帮忙把握时间，在一些交流游戏环节提示主持人；

　　广州志愿者通讯社宣传策划部

　　XX年10月16日

活动策划篇5

　　活动目标：通过班级建设这个主题的团体训练，希望让新生能更快更好地与身边的同学友好相处，明白团结就是力量，积极地为班级体贡献自己的力量。增强班级学生之间的凝聚力，加强班级团队建设。

　　一、活动性质：结构性、发展性

　　二、活动时间：20xx年XX月9日下午14:30至16:00

　　三、活动地点舞蹈室

　　四、活动对象：20xx级计算机班

　　五、活动方式：分小组进行，小组分组情况视人数而定

　　六、准备工作：便利贴、油性笔多支、透明袋、报纸6张（备用）、

　　注意：鉴于活动过程中活动量较大，参加训练的同学最好穿运动服装、运动鞋，女生不要穿裙子和高跟鞋。

　　七、活动流程：

　　1、宣读活动约定(附)

　　2.活动：

　　1)热身游戏：松鼠和大树

　　游戏目的：

　　所需时间：20分钟

　　所需器材：无

　　游戏规则：

　　全班同学围成圈，按一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。一和二的人做松树，三做松鼠。主持人在圈内发令。根据不同的口令，松鼠和松树要进行移动。，也就是要和其他的树和松鼠交换位置，但不能和身边的树和松鼠交换位置。口令有三个：一是“着火”——此时树和松鼠都要移动；二是“猎人来了”——此时树不动，松鼠动；三是“地震”——此时树动，松鼠不动。

　　2)主题游戏一：翻叶子

　　游戏目的：透过肢体接触，打破人际藩篱、活络团队气氛。从具有挑战性的活动设计中，学习问题决策与团队互动。

　　所需时间：20分钟

　　所需器材：XX～16人一组，每组一块布（约可让整组人站上或稍大）/或者报纸游戏规则：

　　1.整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则。

　　2.所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁，在水面好不容易找到一块叶子站上，却又发现叶面充满了毒液，除非大家可以将叶子翻面，否则又将遭受令一次生命的威胁。

　　2.在叶子成功翻面以前，每隔3分钟，就有一人中毒失明（或无法说话），中毒者由团队自行决定。

　　3.整个过程都站在叶子上，包含讨论。

　　4.所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分，否则重来。

　　讨论：

　　1你觉得任务完成的关键是什么？

　　2.决策是如何形成？活动中的关键人物是？扮演什幺角色？平时生活中团队是否有这样的角色存在？有什幺异同？

　　3.在参与团队决策过程中，你所处的位置与参与程度有什幺关连性？和现实生活中的你状况相似吗？

　　4.团队是如何决定出中毒者？依据什么作出判断？被选中者的心情？如何配合团队运作？

　　5.如活动中，当某些人在实际工作（或生活）出现状况时，团队是否适时的照顾到对方的感受？或曾提供哪些协助？

　　在进行这个游戏的'时候，你们是怎么考虑的？

　　谁在指挥？其他人有是怎么配合的？

　　分享:1、团队中选出有指挥才能的领导，其他人要服从、协调、配合；

　　2、人与人之间的交流协作很重要；

　　3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲，要敢于付出；对做出牺牲

　　的人，我们也要对其做出必要的肯定，同时也要争取承担多一点的责

　　任。团队的成功远比个人的大。

　　3)主题游戏二：人椅

　　游戏目的： 1、增加成员对团体的信任和归属感。

　　2、培养成员的团体合作能力。

　　所需时间：15分钟

　　所需器材：无

　　游戏规则：

　　（1）全体成员围成一个圈，1、2,1、2报数，将全体成员分成两组，组与组之间以比赛的形式进行。

　　（2）主持人让各组所有的成员围成一个圈。

　　（3）宣布所有人向右转（或者向左转），双脚并拢（这点对于安全很重要），所有人的脚尖抵住前面一位同学的脚后跟（此时圆圈会缩小），引导员注意检查各位成员的动作是否规范（确保安全），每组每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上。

　　（4）主持人确定了所有的成员都按照规则做了之后，宣布：“所有人听我的指挥，待会儿我数三下，1 2 3之后，大家就一起（注意强调“一起”）往下坐”。

　　（5）接着大家就会看到一个奇特的景象，自己坐在后一个同学的腿上，然后开始按圆圈移动，看看哪组可以坚持更长时间不松垮，哪组坚持得比较久，哪一组就胜了。

　　总结与分享

　　1、在游戏过程中，你坐得舒不舒服？你担心对方坐得不舒服吗？

　　2、被别人坐是什么感觉？

　　3、自己坐别人是什么感觉？

　　4、你的心情有什么变化?

　　成员的什么举动让你有触动？

　　4)结束活动：愿望树

　　目的：这次团训的感想、总结。自己的心得

　　时间：20分钟

　　准备：便利贴，笔、愿望树的纸张

　　操作：播放背景音乐《相亲相爱》、《朋友》等，让每个成员在便利贴上写自己的感想，或者对未来的期望、对这个团体的期望、意见等等，写好后粘在愿望树上。粘好后围成一圈，主持人在圈内选读部分留言，并作最后总结，包括活动过程存在的问题和思考，以及对大家积极参与的感谢。活动在一片歌声中结束。

　　备用游戏：同舟共济

　　游戏目的：增强团体合作意识，营造团结和谐的团体气氛；通过身体接触，消除人际阻力，达到人际沟通。

　　所需时间：30分钟

　　所需器材：多张报纸

　　游戏规则：

　　将一定面积的报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇，请小组想办法让让更多的人站到救生艇上获救，每个人都必须踩到报纸上作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下3个步骤：

　　（1）.以2分钟为时限，第一轮比赛开始，各个小组开始往一定面积的报纸（一组人数开始时如果超过20人用两张）上站，站成后举手示意。

　　（2）如果在限定时间内没有站好，则以站在报纸上的人数为准计算人数。

　　（3）救生艇上的同学必须在救生艇上持续10秒钟，期间离开报纸者不予加分。

　　（4）各组清点站在救生艇上的人数，站在救生艇上的人越多，分数越高。

　　（5）以此类推，进行第二轮比赛，在第二轮比赛中，只取原来的一半，其他操作同上。游戏进行三轮，累计救生艇上人最多组获胜。

　　讨论示例：

　　在进行这个游戏的时候，你们是怎么考虑的？

　　谁在指挥？其他人有是怎么配合的？

　　那些在进行游戏过程中没站上救生圈的原因是什么？

　　分享:1、团队中选出有指挥才能的领导，其他人要服从、协调、配合；

　　2、人与人之间的交流协作很重要；

　　3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲，要敢于付出；对做出牺牲的人，我们也要对其做出必要的肯定，同时也要争取承担多一点的责任。团队的成功远比个人的大。

　　八、活动结束

　　活动结束后，可互相留影，并清理现场的垃圾。

　　团体合约书我已认真阅读了团体的总目标及各活动的具体目标。我自愿参加团体训练小组，在活动期间愿作如下保证：

　　1、我一定准时参加小组的所有活动，因为团体需要我提供的意见和技巧示范，我的缺席会对整个小组活动造成影响。（只有每位成员都参与，团体才能有效地进行。如果你不能参加，请与指导者联系。任何成员都有权利在任何时刻退出本团体。但是，如果你考虑退出，请事先和指导者沟通，这样做对你绝对是有帮助的。）

　　2、对于小组成员在活动中所言所行我绝对保密。活动外我不做任何有损小组成员利益的事。每个人都有隐私权，你可以不透露任何你不想和别人分享的事。

　　3、本次团辅活动会对现场录制视频，本视频仅为本小组以作业的形式上交任课老师，我们已征得您的同意，会谨守保密原则。如果另有用途我们会再征求你的书面同意。

　　4、小组活动时，我对其他成员持信任态度，愿对他们暴露自己，与之分享自己的情感和认识。对他人的表露，我愿提供反馈信息。

　　5、小组活动时，我决不会对他人进行人身攻击。

　　6、小组活动时，我不做任何与活动无关的事，如：吸烟、吃零食等。

　　签名：

　　20xx年

活动策划篇6

　　广东海洋大学研究生学术系列活动策划书

　　期末已至，研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考，研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围，激发研究生投入科研工作的热情，提高科研动手能力和文化素养，丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化，经校研究生处提议和批准，校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。

　　系列一：“科技论文写作及应用”学术报告会

　　1、必要性：期末来临，研一各专业各学科的论文写作日益频繁，同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难，急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。

　　2、可行性：可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。

　　3、讲座内容：

　　①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;

　　②科技论文在教学、科研中的地位和作用。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：20xx年12月21日（星期五）19：30

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）;

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列二：“文献检索与专业学习”专题学术报告会

　　1、必要性：研究生在理论课程学习、试验方案的设计拟订、毕业论文的撰写过程当中，需要参考大量的文献，包括图书、期刊、学报、学位论文、会议文献、外文数据库等，如何在有效的时间内检索到所需要的目标文献已成当务之急。目前，尤其是研一的同学，文献检索能力还仅限于初级阶段，急待提升。

　　2、可行性：我校图书馆咨询教育部有开展数据库的检索培训工作，可以邀请那里的樊怡菁副研究馆员给我们作讲座并现场示范。

　　3、讲座内容：

　　①文献的各种类型及其各自的检索方法（请举例说明）;

　　②外文数据库搜索引擎的使用及检索下载方法。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室或图书馆文献检索教学实习室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）;

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列三：“专业英语的学习方法及应用”专题学术讲座

　　1、必要性：随着科技的发展和时代的进步，各国间的学术交流日益频繁，英语做为一种国际性的学术语言已是不睁的.事实。然而，一直以来我们基本上只停留在公共英语的学习上，专业英语主动学习的意识非常薄弱。为了满足外文资料的查阅检索和将来科研交流工作的需要，积极营造研究生主动学习本专业的专业英语已是大势所趋。

　　2、可行性：各学院基本上都有出国留学回来的老师，或参加国际性学术会议的教授，他们可以担当本次讲座的主讲人。此外，外国语学院的专家也可以考虑。

　　3、讲座内容：

　　①如何实现公共英语到专业英语的“软着陆”;

　　②专业英语在教学、科研中的地位和作用;

　　③专业英语的学习途径和方法。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）。

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列四：广东海洋大学水生生物博物馆的参观和学习

　　1、必要性：水产学院各专业和食品科技学院“水产品加工及贮藏工程”及“食品科学”专业，都涉及到各类水生生物，因专业需要，很值得去参观学习一下。馆里有大量的鱼类、虾类、藻类及的贝类标本，稀奇古怪、玲琅满目，对于其他专业的同学来说，绝对是个丰富海洋科普知识的好去处。此外，馆里设有朱元鼎、张玺、林炳麟、曾呈喹纪念厅，里面陈列的物品展示了这些海洋生物学家毕生的艰辛探索历程和卓而不凡的科研成就，对所有正在和将要从事科研工作的研究生来说都是一次春风化雨的教育。

　　2、可行性：水生生物博物馆的参观办法里有明确规定，只要申请（需研究生处盖章）预约，集体参观便可，馆里原则上不接待散客。

　　3、参观内容：博物馆鱼类、贝类、虾类、藻类各陈列室和林炳麟水族厅，以及朱元鼎、张玺、曾呈喹纪念厅。

　　3、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：主校区水生生物博物馆（学校大门往西约70米）

　　（3）参加对象：研一四个班及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前两周到研究生处盖章并向博物馆递交申请;

　　②协调各班参观时间，并报博物馆备案;

　　③通知各班班长组织各班同学前往参观学习;

　　④了解同学们的参观感想并收集对馆里工作服务的意见;

　　⑤完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和博物馆。

　　系列五：我校近年优秀硕士毕业论文集的收集制作和传阅学习活动

　　1、必要性：“榜样的力量是无穷的”，我们希望通过这类活动激发同学们特别是研一同学的科研意识和主动性，使他们了解各专业的师兄师姐们的科学探索历程及成果，追朔海大先悲们多年来的学术传统和学术理想，从而在心目中树立良好的榜样，以此勉励自己在今后的学习和科研当中，踏实为学、勤勉学术、精益求精。

　　2、可行性：在研究生处的大力支持下，征得各院系和导师们的同意，由校研究生会学术部负责收集并整理往届毕业研究生优秀学术成果。

　　3、活动形式：将各专业优秀硕士毕业论文装订成小册子，每个班级配发两本传阅学习。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：各班班级

　　（3）参加对象：各年级研究生各班级

　　（4）活动安排：

　　①用一个月的时间收集各学院研究生的优秀硕士学位论文;

　　②用一周的时间完成优秀学术成果的整理和编印工作;

　　③发放到研究生各班学习委员处，并通知其组织本班同学学习;

　　④了解同学们的学习心得和收集他们对今后从事科研的感想;

　　⑤完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和各院系。（完）

　　主办：广东海洋大学研究生处

　　承办：广东海洋大学研究生团委、学生会

活动策划篇7

　　绪论

　　学生社团作为高等院校学生综合素质培养的一个重要载体，在我院的文化建设中发挥着不可替代的作用。学生社团联合会的主要工作职责是协助院团委全面服务协调管理我院的学生社团工作。针对我院学生社团管理的现状，为使我院学生社团活动能遵循一定的程序，使社团活动规范化，各社团的常规及特色活动得以继承，增强社团的传承机制，积累沉淀优秀社团文化，促进我院社团健康发展，特制定活动策划书、总结书模板，积极服务社团，协助社团正规化发展。

　　在我们的工作当中，根据学生社团上交材料表现出的问题，学生社联结工作中的经验，汇编成册，帮助学生社团写出更优秀的活动策划书、总结书。此外，本手册附录活动申请表，经费申请表等各项相关表格。

　　时间仓促，水平有限，在制订手册过程中，存在许多遗漏及错误，也请各学生社团多多与我们交流，提出宝贵意见。相信在我们的共同努力下，我院的'社团文化生活，会更加丰富多彩，充满生机与活力。

　　活动策划书格式

　　一、模板：

　　XX活动策划书

　　一、活动背景：

　　二、活动目的及意义：

　　三、活动名称：

　　四、活动主题：

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　七、活动对象：

　　八、活动形式：

　　九、活动具体流程：

　　（一）、 1、（1）（2）（3） 2、

　　（二）、

　　十、活动资源：

　　十一、活动支持单位：

　　十二、活动经费预算：

　　十三、活动注意事项：

　　XX社团

　　XX年XX月XX日

　　二、具体要求：

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以社团名称。如需要冠名社团，则可以考虑以正、副标题的形式出现，避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的及意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处，活动背景要紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标、陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及所预期在活动中产生什么样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动主题

　　活动主题需简洁明了，具有概括力，能够反映整个活动的主旨，一般是两句上下对称可以作为口号宣传。

　　四、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动必须列出时间安排表。活动时间与地点要考虑周密、充分考虑到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　五、活动形式

　　策划须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览，调查、讲座等。

　　六、活动具体流程

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，该项应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。活动流程安排大致可分为三个阶段：

　　（一）、活动准备阶段

　　包括宣传工作、前期报名、工作人员安排等。

　　（二）、活动举办阶段

　　包括会场布置、会场组织、具体流程等。

　　（三）、活动总结阶段

　　包括结果公示、活动开展情况总结等。

　　七、活动资源：

　　此项为社团举办活动中所使用到的资源，如照相机，音响等。不作具体要求，有则写，没有就不写。

　　八、活动支持单位：

　　包括活动主办单位和活动承办单位，如有赞助，还包括赞助单位。

　　九、活动经费预算：

　　活动经费预算要尽量符合实际花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理。

　　十、活动注意事项：

　　活动注意事项包括活动安全、紧急情况应对处理等。对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

　　字体、格式要求：

　　1、社团策划书虽可以根据活动大小与类型适当添加内容，但版面请按照模板书写，方便统一格式，字数不得少于1000字。

　　2、策划书字体排版要求：

　　策划书题目：小三号，宋体，加粗，居中（如：XX标题：四号，宋体，加粗（如：一、活动背景）正文：小四号，宋体（如：XX社团）

　　3、如有附件（如获奖名单，经费预算等）可以附于策划书后面，作为附录部分，附录内容应另起一页。

　　活动策划书）

活动策划篇8

　　策划人：学生服务中心徐朱晨经济与管理学院

　　1.活动名称：冬日送温暖活动

　　2.活动背景：又是一年寒冬，经过我院团委的前期了解和联系调查，得知我院部分同学生活条件较不理想。鉴于这种情况，我院团委学生会特号召院全体同学，献出自己的一份爱心，发起一场募集衣物、暖宝宝、热水袋，围巾等暖心暖身物品的爱心捐赠活动。并举办一次晚会，将同学们像家人一样聚在一起过一个温暖的夜晚。

　　3.活动目的：1.让家庭条件较差的同学体会到经管学院大家庭的温暖2.拉近经管同学们之间的'距离，激情大家的爱心

　　4.活动主题：献爱心过暖冬 5.活动对象：送暖人：全校全体师生被暖人：生活条件较差的同学 6.活动时间：十二月（具体时间待定）

　　1.晚会前2周张贴海报及进行微信宣传2.开设一个接受捐赠物品的地方，并给予献爱心的同学一张制作精美的好人卡（之类的）3.晚会 7.活动地点：教室（待定）

　　8.活动前准备:1.海报 2.宣传 3.好人卡 4.预定好场地 5.购买小礼物（待定） 6.购买部分温暖物品（暖宝宝，衣服，围巾，热水袋） 9.活动流程：

　　晚会：

　　10.预算统计：

　　杭州师范大学经济与管理学院团委学生会

　　学生服务中心干事：徐朱晨 20xx .9 .27

活动策划篇9

　　为庆祝“5.12”国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动，活动方案具体如下：

　　一、活动内容：

　　1、护士长拓展训练;

　　2、护士短跑接力赛;

　　3、“5.12”护士节晚会。

　　二、参加人员及流程：

　　1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。

　　2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。

　　3、“5.12”护士节晚会：全体护理人员。——————

　　5 月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　活动主题：仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　活动地点：至尊KTV。

　　活动时间：5月11日晚8点至晚11点。

　　参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目

　　护士：共8个节目

　　导医：4个其他各部门均1个节目

　　才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　节目要求：

　　1、内容健康向上;

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题;

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;

　　4、单人、集体表演均可。

　　组织筹备

　　办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，

　　1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

　　2 、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;

　　3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

　　4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

　　5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

　　6 、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;

　　7 、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

　　8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

　　9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

　　10 、企划部落实主持人事宜;

　　11 、后勤部负责物料采购供应;

　　12 参赛人员自备所需道具及器材。

　　节目评选办法：

　　1 、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随;

　　2 、即填写完毕交至组织人员处;

　　3 、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;

　　奖项设置：

　　一等奖：1个

　　二等奖：2个

　　三等奖：3个

　　同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

　　4 、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：

　　奖品设置

　　仁爱医院护士节演讲活动方案

　　一、目的

　　1 、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的'内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

　　2 、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

　　二、宗旨思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

　　三、基本描述：

　　1 、所有职工均可报名参加。

　　2 、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

　　3 、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一 1 、二 1 、三 2 等奖)

　　4 、设个人奖 10 名(特等奖 1 名、一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10 名)

　　5 、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

　　四、设置场所(某楼层大厅)

　　布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

　　人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

　　费用预算： 60 元会场布置：

　　1 、条幅， 10 元

　　2 、单位奖状 4 个、个人奖状或证书 20 个 20 元

　　3 、个人奖品本子 20 个 20 元 4 、其他 10 元

　　五、比赛时间：护士节当日上午或晚上( 7 点至 9 点)

　　六、演讲比赛通知：以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

活动策划篇10

　　根据省、地关于继续深入开展安全生产年活动的有关要求，为进一步推进三项行动的深入开展，强化三项建设，着力抓好今年以安全发展、预防为主为主题的安全生产月活动，努力营造安全生产的浓厚社会氛围，促进安全生产状况持续稳定好转，按照《xx地区安全生产委员会办公室关于印发xx地区XX年安全生产月活动方案的通知》(毕地安办〔XX〕8号)精神，现结合我县实际，制定本方案。

　　一、突出主题，明确要求，整体推进

　　紧紧围绕深化安全生产年各项工作的总体部署，突出安全发展、预防为主主题，注重面向基层、面向群众、贴近实际、适应发展、达到创新的原则，做到丰富内容、形式多样、富有实效。深入广泛宣传安全发展指导原则和安全第一、预防为主、综合治理的方针，宣传普及有关安全生产的法律法规和基本知识，不断推进企业、社区和校园安全文化建设的进程，全力营造全社会关注安全、关爱生命的浓厚氛围，真正达到以月促年的目的。通过开展安全生产月活动，更好地唱响安全发展主旋律，提升全民的安全意识、法律意识和责任意识，推进安全生产社会化管理的'进程。

　　二、活动时间

　　安全生产月活动于XX年6月1日至30日在全县上下同时开展。6月13日为全国安全生产月活动宣传咨询日，我县安全生产月活动宣传咨询日定于6月13日(星期日)在水西广场开展。

　　三、活动主题

　　今年为全国第九个六月安全月活动，活动主题为安全发展、预防为主。

　　四、组织保障

　　主办单位：县安委会。

　　承办单位：县安委办。

　　成立县安全生产月活动组委会，其组成人员如下：

　　主任：祝朝靖(县政府副县长)

　　副主任：宋文胜(县安委办主任、安监局局长)

　　王军(县政府办副主任)

　　成员：各乡镇人民政府、县安委会成员单位主要负责人。