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主题活动策划

时间:2023-09-19 09:29:28 策划书 我要投稿

【集合】主题活动策划8篇

主题活动策划 篇1

  一、活动简介

【集合】主题活动策划8篇

  ⒈活动主题:知危险会避险安全文明出行

  ⒉活动背景:随着经济的快速持续发展,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。

  ⒊活动目的:为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的交通安全责任意识!提高我们“平安校园”建设的知晓率和参与率,努力营造“平安校园”建设的良好氛围,进一步加强我院系学生交通安全教育和交通安全管理工作,增强广大学生的交通安全防范意识,提高院系学生的交通安全意识。

  ⒋举办单位:仰恩大学经济学院国贸系纠察部。

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛、安徽旅游休闲网

  ⒌活动对象:经济学院各届学生。

  ⒍举办时间:20xx年3月22日。

  ⒎举办地点:新区和昌教学楼。

  二、活动宣传

  ⒈召开相关班长会议,传达活动精神,相关班长配合各班级的宣传。

  ⒉于各学生宿舍班级发放活动宣传单。

  ⒊于和昌楼悬挂横幅一幅,张贴大型彩喷一幅,在男女生宿舍大门及各大人流点张贴宣传海报。

  ⒋再利用一张宣传横幅在和昌楼边上举行进行万人签名让全校师生都可以了解我们的活动并参与其中。

  三、活动准备

  ⒈以班级为单位筹建比赛队伍。计划组建七支队伍。

  ⒉制作比赛材料,并及时发放给参赛选手让他们有充分的准备时间。

  ⒊准备活动所需材料:项目内容播放材料PPT一份活动材料抢答牌七个宣传材料彩喷1个,横幅2幅,海报3张比赛奖品物质奖品,奖状

  ⒋邀请活动主持,嘉宾老师。

  四、举办活动

  ⒈活动流程:

  ⑴主持人开场,播放一个五分钟左右的主题短片。

  ⑵“自由抢答”环节。本环节共分二部分,初始给定分数30分。第一部分有30道单项选择题,在主持人宣读完题目提示开始抢答后抢答开始,答对加3分,答错则扣掉3分。另设5道多选题,答对得5分,答错则扣去5分。第二部分有3道识图题,每题有5个得分点,答出一点得2分,答错扣2分,全部答对得10分。此环节进行结束由主持人宣读至此各队成绩,稍作休息。

  ⑶“观众互动”环节。本环节设10道考察题,现场提问10名观众。回答正确的观众将获得精美奖品。

  ⑷“生死一搏”环节。每支队伍可选择一道难度不同的题目进行回答,从难到易对应分数分别为12分、8分、4分。答错扣掉相应分数。

  ⑹“嘉宾点评”环节。比赛进入尾声,由现场嘉宾对全场比赛进行点评。并为优胜队员颁发奖品及证书。并且,赠送嘉宾纪念品。

  ⑺比赛结束,嘉宾观众有序退场。工作人员做好后续工作。

  五.经费自筹

  六、注意事项

  ⒈提前做好场地不布置工作,实现比赛场地干净整洁。

  ⒉各项工作的工作人员必须安排到位。

  ⒊工作人员提前20分钟到场,并佩戴好工作证。

  ⒋活动人员在整个活动的过程中必须时时维护仰恩大学的形象,维护学生会的形象,维护自身的'形象。

  ⒌要安排专门人员负责现场安全和现场秩序。

  ⒍活动现场如果出现什么意外情况,工作人员必须马上报告上一级并用正确科学的方法处理方式处理意外。

  ⒎工作人员要签到和签退。

  ⒏观众和比赛人员不得无故中途退场。

  ⒐活动结束后要清洁整理好现场,不能留下任何垃圾,保证活动现场的整洁。

  ⒑本次活动需要筹集一定的经费,活动结束要认真做好经费总结工作。

  ⒒负责场地申请以及邀请学校老师和嘉宾的同学,要注意礼貌用语,保持我部良好形象

  ⒓活动当天所需的所有音响设备必须由比较专业的队员负责,以防在活动中音响出现故障,确保大会的正常进行。

  七、活动项目组分工细则

  ⒈第一组:技术组---制作PPT,制作海报,宣传横幅。

  ⒉第二组:礼仪组---负责活动申请,场地申请,迎接老师和嘉宾。

  ⒊第三组:安全组---负责维护活动现场秩序和安全,组织参赛选手和观众有序进退场。

  ⒋第四组:活动组---主持比赛,计时,操作电脑音响麦克风等。

  ⒌第五组:签名组---负责当天签名活动的一切事务。

  ⒍活动负责人:吴露,魏亚祥,寥锦晔。安全责任策划书

  ⒈安全细则:安全组专门负责活动当天现场的安全。安全组设组长一名,组员三名。

  ⒉任务:

  ⑴活动现场若有人员受伤,安全小组人员应及时把受伤人员送至医务室治疗。

  ⑵在活动现场来回巡逻,如遇以下情况(活动进行时有人大声喧哗;对工作人员或参赛人员进行侮辱或人身攻击;不服从工作人员安排等)应及时进行制止。

主题活动策划 篇2

  活动主题:青春·使命

  活动时间:9月-12月

  活动对象:通信全体同学

  活动地点:待定

  主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

  活动背景:

  今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9*周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的'精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。

  活动目的:

  为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

  1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养

  2认识自我,正确定位自己,树立自信心

  3增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识

  4培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的沟通和友谊

  活动内容策划:

  第一阶段:宣传形式

  由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

  做好宣传工作例:在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。

  第二阶段:主题班会

  活动时间:9月-12月

  活动地点:河西教室

  出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅

  活动对象:全体同学

  班会流程:

  1朗诵

  2歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)

  规则:(1)全体同学

  (2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品

  3.“回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命”为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。

  4演小品

  5.知识竞赛

  规则:①以宿舍为单位

  ②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分

  奖品:第一名,奖一箱牛奶

  第二名,奖六瓶王老吉

  第三名,奖一袋洗衣粉

  6红歌对唱

  抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

  奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

  7看简短视频(例:见义勇为)大家积极发表观后感

  第三阶段:团日实践活动

  活动时间:9月-12月

  活动对象:全体学生

  活动地点:闽侯县消防大队三中队

  活动内容:

  1安全教育讲座(增强我们安全意识)

  2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

  3教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救

主题活动策划 篇3

  一、团日活动主题:

  向先进看齐

  二、团日活动目的:

  挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

  三、活动意义

  (一)建议易于接受

  师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

  (二)思想上的进步

  先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

  (三)协作能力提高

  在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

  (四)宣传范围扩大

  先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的'事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。

  (五)沟通技能提高

  本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

  四、 活动时间:

  XX年12月23日19:30—21:00

  五、 活动地点:

  广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

  六、活动参与人员

  肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1.制作活动策划书,明确分工;

  2.确定时间及地点;

  3.学委申请教室;

  4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

  5.购买活动中所需物品;

  6.布置会常

  (二)活动中期

  1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;

  2.老师阐述本次活动目的及意义;

  3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

  4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

  5.师兄师姐们对同学们的寄语;

  6.肖静老师为本次活动作总结;

  7.赠送纪念品;

  8.合影留念。

  (三)活动后期

  1. 全体同学一起进行现场清理;

  2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

  3. 团支书对本次活动进行总结。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生的课余生活,我协会特举办此次活动。我们本着在高校普及汽车知识,弘扬汽车文化,满足同学们的求知欲,开拓同学们的视野,不仅增添了校园的文化气息,还丰富了同学们的课余生活。让同学们不用走出校园也能更加深入的了解汽车文化。

  二、活动意义

  对在校学生来说,也是一个开阔视野,激发兴趣的机会。

  对在校老师来说,不仅得到第一手的.购车信息,也让大家了解安全驾驶的重要性。

  三、可行性分析

  1、遵守交通规则,文明驾驶是我们每个人责任。因此我们会在系列活动中举办签名活动,让大家知道安全驾驶的重要性。

  2、让汽车专业的学生多一个深入了解汽车的平台,也让其他专业的同学了解到更多的汽车文化。

  3、近年来高校教师收入不断增加,加之我们学校很快就要搬去离市区较远的新校区,然而很多老师的家却在市区。因此很多老师都有想要买车的意向。

  四、活动主题

  丰富校园生活,普及汽车文化

  五、主办单位

  柳州职业技术学院驰美汽车协会

  六、赞助单位

  延龙比亚迪销售4s店

  七、活动时间:

  xx年5月10日上午

  八、活动地点

  柳州职业技术学院坡下行政楼旁

  九、活动对象

  柳州职业技术学院全院师生

  十、活动内容

  1、讲授汽车专业知识。

  2、安全驾驶签名活动。

  十一、活动流程

  1、 布置活动现场。

  2、 主持人致辞,宣布活动开始。

  3、 由专业人员现场讲授汽车专业知识。

  4、 协会负责人宣读文明驾驶倡议书。

  5、 在活动现场播放背景音乐,主持人宣布签名活动正式开始。

  6、 组织同学们有序进行现场签名。

  7、 主持人宣布签名活动结束。

  8、 活动结束,清理现场。

  十二、工作安排

  信息宣传部、文体部:负责布置现场

  秘书部:负责准备活动所需材料

  人事部:负责活动场地及设备的申请

  策划部、外联部:维持现场秩序

  主席团:负责活动的总协调

主题活动策划 篇5

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的.道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

  管理Q1241班团支部

主题活动策划 篇6

  一、晚会主题:

  团结 和谐 欢乐 感恩

  二、晚会目的:

  旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。

  三、主办单位:

  政法学院研究生党支部

  四、晚会时间:

  *月*日晚*时

  五、晚会地点:

  宴会厅

  六、出席人员:

  院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。

  七、具体内容:

  ——宣传

  1、宣传和扩大影响力:由院研究生(***)负责

  2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。

  3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

  ——元旦活动操作方案

  (一)、物品准备:

  1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(***负责)

  2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

  3、舞台设计与布置,由院研究生支部根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置

  4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当)

  5、节目统一验收由院学生支部负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目(内容积极向上,有特色,有风格,能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目) 节目第一阶段上报时间*月*日,节目统一检查时间*月*日。

  (二)、 晚会安排

  1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

  2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

  3、领导致辞,晚会开始。

  4、节目表演:

  1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

  2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

  3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人

  4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

  5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。

  (三)、会前准备

  1、所需物品

  矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等) 游戏环节所需道具,领导桌牌 晚会邀请函

  2、费用预算

  场地租赁费1000元

  矿泉水×2箱=50元

  水果、小吃,预计200元

  晚会道具(荧光棒等)预计150元

  游戏环节道具、小礼品,预计100元

  节目单和请柬制作,预计100元

  杂费:100元

  共计:1700元

  八、前期准备和各部门协调

  1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、宣传

  2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放

  3.奖品及晚会道具购买

  4.会场音控、灯光

  5.礼仪,接待

  6.机动组

  联谊会领导小组

  组长:***副院长

  副组长:***老师

  成员:

  注:各节目和主持人名单于*月*日中午12时之前报到**老师办公室。

  政法学院研究生支部

  游戏环节备选节目

  椅子渡河

  概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

  1、全员分成三队

  2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的'成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  结对而行 道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  击鼓传花 道具:

  鼓或音乐、花

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。 成语(或词语、诗)接龙

  游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

  真心话大冒险

  比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则由胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。 这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。

  双人顶气球接力(师生合作)

  分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。

  大西瓜和小西瓜

  同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。 倒着说

  先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

主题活动策划 篇7

  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的.心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  五、活动方案

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  20xx年4月1日:提交策划书。

  20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  20xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

  5,观众对比赛的满意度超过85% .

  机电专业 应电五班班委会

主题活动策划 篇8

  一、主题节日背景:

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  二、主题总目标:

  1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

  2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

  3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

  4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

  三、主题领域目标:

  健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的.相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。

  语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

  科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

  艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

  社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  四、主题参考课程

  健康《多吃粗粮身体好》

  活动目标:

  1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

  2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

  3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

  数学《数一数》

  活动目标:

  1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

  2.探索玉米列数是双数的规律。

  3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

  语言《腊日》

  活动目标:

  1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

  2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

  音乐《拾豆豆》

  活动目标:

  1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

  2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

  科学《认识各种豆》

  活动目标:

  1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

  2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

  美术《豆豆贴画》

  活动目标:

  1.了解各种豆子的特征及其作用。

  2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

  娱乐游戏《炒豆豆》

  活动目标:

  1. 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

  2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

  3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

  五、主题家长社会资源:

  1. 建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

  2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

  3. 情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

  六、环境创设:

  1. 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

  2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

  3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

  4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

  5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

  七、主题总目标:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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