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主题活动策划

时间:2023-09-23 12:39:28 策划书 我要投稿

主题活动策划优秀10篇

主题活动策划 篇1

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。

主题活动策划优秀10篇

  诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。

  爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。

  人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。

  只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

  活动主题:知荣明耻,做新一代大学生

  围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。

  活动目的:

  为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。

  看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的.可悲、可怕、可恨、可怜!

  大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!

  诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。

主题活动策划 篇2

  一.主题

  炎炎夏日天干物燥发生火情如何自救,关注消防 珍爱生命

  二.活动背景

  由于人们消防意识浅薄,企业内火灾频繁发生,火灾造成严重后果,针对现企业员工缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件缺少应对能力,特举行此次消防演习活动;以便加强消防意识,让企业员工初步掌握个人避免意外伤害技巧,积累集体逃生经验了,增强员工的防火自救能力。并了解应急疏散、自救逃生、火情扑救、伤员救治、消防器材的使用

  三、此次活动目的`

  通过消防演习 增强员工消防意识和提高消防技能,让火灾远离我们,营造更加安全的工作环境,做到高高兴兴上班,安安全全到家;为构建和谐社会贡献一份力量。

  四、活动安排

  1、向各个部门下达通知时间:

  2、举行时间:

  3、地点:槐荫雅宝特口腔门诊部

  4、活动对象:雅宝特口腔全体人员

  5、活动组织者:基地主任

  五、活动方案

  1、“实践消防演练”和“初级火的扑灭” 火灾发生及疏散

  1.情景:列如某工作人员在使用设备不当引发火情,火势迅速蔓延。(需点燃烟雾弹,根据实际情况不宜点燃烟弹)

  2.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

  3.指挥小组,队员 刘尚源 迅速拨打119报警 (并组织撤离)

  4.指挥小组,队员 宋斐 负责指挥疏散员工(一诊 二诊 三诊 前台按序快速撤离 ,特诊 办公司按序迅速下楼撤离,严谨出现拥挤,推桑大声喧哗,保持冷静)

  5.指挥小组,队员 刘尚源 迅速了解火情 组织安全员们扑救火源(在撤离同时各位安全员迅速组成灭火小组,找到火源进行扑灭,如火势太大无法扑灭在保证队员生命安全下阻止火源继续扩散,等待119到来救援)

  6.安全员及时关闭电源,并检查办公室及各诊室是否留有残留人员(特诊安全员在可以保证安全的前提下及时关闭总电闸)

  7.各个部门领导带领员工安全有序到达一楼大门外集合由安全员刘尚源向所有

  员工火灾应急知识及正确逃生方向并向大家讲解手提干粉灭火器的正确使用方法

  8.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

  9.总指挥王进对这次消防演习进行总结,宣布演练结束!

  六、器材准备

  1、相机

  2、演习消防器材(灭火器)

  3、各人员准备湿毛巾一块

  七、事前准备

  1、各人员熟悉演习预案 以便做到临危不乱 严肃认真 听从命令,服从指挥 做到有组织,有纪律。

  2、捂住口鼻(为其不让有毒烟雾进入口鼻),低身进行撤离下楼,注意遵守纪律,不要大声喧哗

  3、进行灭火器使用培训,确保每一个人懂得如何使用灭火器

  4、事前进行消防会议

  八、活动意义

  1、员工提高消防意识,懂得消防方法及意义,会使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣传消防。

  如下灭火器及消防栓的使用方法

主题活动策划 篇3

  活动目的:

  通过活动,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小培养一颗感恩的心。

  活动理念:

  本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。

  活动方法:

  1、学生自己主持,表演歌舞、诗朗诵等。

  2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

  活动准备:

  1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。

  2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。

  3、确定配乐诗朗诵《呵!母亲》的人选,准备好背景音乐。

  活动流程:

  主持人出场

  a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。

  b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

  合:各位老师,各位同学,二(4)班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始!

  第一环节:诉说父母的爱

  a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……

  b:温暖的阳光,慈祥的您--我的父亲,我的母亲。

  a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  a:没有阳光,就没有日子的温暖;

  b:没有雨露,就没有五谷的丰登;

  a:没有水源,就没有生命;

  b:没有父母,就没有我们自己。

  合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  a:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!

  学生畅谈“我与父母”的故事

  a:一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“爱”。

  b:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。

  a:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》

  节目:欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人

  第二环节:感谢父母的爱

  a:看了五人的精彩表演,我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。

  b:原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

  a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

  a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!

  小组讨论交流后,全班学生交流

  第三环节:我向父母诉心声

  a:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  b:相信大家都有很多心里话要对父母说,现在给大家一个表达内心情感的机会:向你的父母说一说你最想说的话,以表达你对父母的爱,好吗?

  学生向父母诉心声

  a:父母的`爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵:《呵!母亲》

  节目表演:配乐朗诵:《呵!母亲》

  结束语:

  a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

  b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:

  (齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)

  b:感恩是一杯美酒。

  a:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。

  第四环节:班主任讲话

  孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

  那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老

  母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!

  服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”

  感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。

  感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

  感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。

  感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。

  感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

  最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!

  活动效果:

  本节课,学生积极主动,畅所欲言,课堂气氛活跃。学生通过回忆往事,体会到父母无私的爱,并决心从现在开始,从日常的生活小事着手,以自己的实际行动去理解父母,回报父母的爱。活动中,许多学生被同学的发言和表演所感动,不禁流下了热泪。

主题活动策划 篇4

  [活动主题]

  为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。

  [活动时间] 20 年 月 日,农历五月初 (星期 )

  [活动地点] 教室

  [参加人员] 全体同学36人

  [主持人] 2名

  [助 手] 2名

  [准备工作]

  1、联系部分同学组织有关活动材料。

  2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的准备。

  3、制作一些幻灯片。

  4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。

  [程序]

  1、主持人宣布主题班会现在开始

  2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint

  3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原的了解。

  请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。

  4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频>

  5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。

  6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。

  7、宣布比赛结果-----发奖

  8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的'苍白?屈原的精神感召着后人才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择

  这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉”

  8、主题班会结束,谢谢大家。

主题活动策划 篇5

  一、 活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

  二、 活动对象:河北北方学院全体在校学生

  三、 主办单位:河北北方学院心语社

  承办单位:河北北方学院心语社办公室部

  四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  五、主题

  1、以“我的大学,我的青春”为主题。

  2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  六、征文要求

  1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

  2字数不限,以1500字以上为佳;

  3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

  4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

  5文章应有独立的观点及创新的`理念、文字通畅;

  6作品须原创,没有在其他地方发表过。

  7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。

  8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

  9、参赛方式: 以班级为单位上交。

  联系人:邵鸿珊 史晓宁 秦晗

  10、截稿时间:20xx年4月8号

  七、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

  有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

  议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

  有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

  评审标准 分值

  内容是否符合主题 50

  思想积极健康 25

  文字通畅、语言较好 25

  总 计 100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准 分值 有独到的观点 30

  有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

  内容翔实 20

  条理清晰、表达准确 20

  语言优美,文笔流畅 10

  总 计 100

  八、奖项设置

  省略

主题活动策划 篇6

  教学目标:

  1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

  2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。

  3、情感培养方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。

  教学重点:

  培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;

  教学难点:

  如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;

  教学对象:

  七、三班全体学生

  教学形式:

  采访 、唱诵、访谈、表演、制作。

  活动准备:

  1、多媒体播放视频《课间十分钟》

  2、提前邀请各任科老师;3、准备鲜花若干束;

  4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等

  5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声

  活动过程:

  一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:

  主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。

  甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;

  乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;

  乙:在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园! 齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始!

  二、我们学校的历程

  甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭?

  乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情?

  甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她!

  乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢?

  (播放有关学校建设与发展片断。)

  甲:学校因为我们的到来,有了生机活力;

  乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发!

  甲:下面请欣赏一组照片。

  乙:这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的??

  (幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。)

  展示照片由三部分组成:

  1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园?

  2、优秀的师资团队:老师的图片、宣传资料、上课场景??

  3、丰富的校园生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动??

  甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我们学校的骄人之处确实不胜枚举。

  乙:看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。

  三、知我学校,说我学校

  (主持人宣布比赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人轮流读题,共十题,大屏幕出示)。

  甲:经过刚才的紧张角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!

  乙:有请。。。同学给这组的组员发纪念品。

  甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信赖,十分不容易! 乙:今天,我们十分有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。

  (家长代表发言)

  甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。

  乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。

  四、爱学校,首先爱母校的老师。

  甲:今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

  乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

  全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各组派代表为老师献花)

  主持人甲:请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵

  生1: 生2:

  生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。

  合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。

  生2: 这个家由你,由我,由我们大家共同组成。

  生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。

  生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更幸福美满。

  生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大

  生2你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里

  合:“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每

  个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。 主持人上场点评:

  (乙)一小是培育我们成长的沃土

  (甲)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想

  (乙)如春风化雨,给我无穷的知识和力量

  (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园

  (乙)今天我以学校为荣

  (甲)明天学校为我喝彩

  (合)是学校哺育了我们

  (全班合)我们都是学校的小主人

  五、爱我学校,看我行动

  甲:我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲,我们有什么 理由不由衷地喜爱我们的学校呢?

  乙:其实,在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢?

  (学生自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。)

  甲:我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。

  乙:我是《今日新闻》的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)

  甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪,我是行村一中的学生》。

  (组织小组讨论:“我们该为学校做些什么?”并自由发言。) 乙:有请班长宣读《爱我学校,从我做起》倡议书。

  甲:自觉维护学校的'荣誉,我们义不容辞。

  乙:以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。

  甲:今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。

  乙:明天,母校必将以我们为荣。

  六、学校的明天更加美好

  全班唱《中国少年先锋队队歌》

  (乙)美好的春天里,看看天,

  (甲)看看树,看看草。

  (乙)看看身边美好的一切,

  (甲)让紧绷的心得到休息,

  (合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

  乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。 合:我爱你,我的母校!

  甲:现在我们一起宣誓!

  全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天!

  七、制爱我学校爱心卡

  放音乐《每当我走过老师的窗前》,学生在音乐声中制卡。

  八、多媒体播放钢琴曲,学生们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。

  并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。

  班主任小结班会:

  同学们,这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。

  九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。

主题活动策划 篇7

  一、活动主题

  XX飞扬新声61海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

  二、活动时间:

  1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日

  2、营业时间:9:00—19:00

  售票时间:9:00—18:00

  检票时间:9:00—18:15

  三、促销政策

  20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

  四、活动内容

  五一欢乐狂潮61XX飞扬新声——五一假日特别节目

  (一)五一劳动节61欢乐大巡游

  1、活动地点:海洋世界

  2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日

  3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

  (二)“XX飞扬新声61海洋欢乐无限”

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海韵舞台

  3、活动内容:5月1日“XX飞扬新声”XX赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“XX飞扬新声”XX选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

  (三)缤纷五一黄金周61海王威廉送大礼

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海豚表演馆

  3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

  (四)海底炫彩人鱼公主61水下舞龙再掀风潮

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋剧场

  3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的`水下视觉盛宴。

  (五)劳动最光荣61英雄欢乐行

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界全馆

  3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

  (六)感悟昔日天真61体验童年乐趣

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界馆外

  3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

主题活动策划 篇8

  (一)活动主题

  以“争先创优,科学发展,纪念特区30周年”为题的团日活动

  (二)活动题目

  推陈出新,纪念特区

  (三)活动目的

  以“推陈出新,纪念特区”为题目,以了解特区文化,阅读特区30年来的实事足迹,发展创学精神,提升大学生在学习方面不断创新、发展,在工作方面“肯干、实干”的作风,加强大学生文化水平,树立大学生求学、爱国、团结的精神,为目的。

  (四)活动时间

  十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

  (五)活动地点

  深圳图书馆及第一教学楼中223

  (六)参加人员

  09级文秘3—2班及10级文管3—1班全体同学

  (七)活动流程

  (1)前期准备:

  大头笔,卡纸

  通知全体参加人员各自带好笔和本子,为摘抄文章要点作准备。

  10个人左右为一个小组,选定小组长,各小组组长带好相机。

  (2)活动实施:

  09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合,带上“推陈出新,纪念特区”的宣传卡。

  小组长整队乘坐公车,路上照下有意义的相片,到达深圳图书馆门口聚集整队到达深圳图书馆集合,全体同学合照留念;同学们安静的进入图书馆,各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间,小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程,组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子,然后自己用一句话总结读后感想,最后由组长收集到卡纸上。

  emiddot;一小时后,全体同学在图书馆门口再次集合合照,上交自己所摘抄的内容,其后,各组自行回校。

  (3)后期工作:

  活动后收集各组相片及卡纸

  联系深圳改革开放30周年来的变化,再结合大家去图书馆的照片,做成相关PPT课件,为主题班会总结作准备。

  10月21日中午,09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会,针对本次活动同学们相互交流发表感言,并观看活动PPT,再由部分同学上台发表感想,班会最后,搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福,汇总在卡纸上,张贴在宣传栏,届时,将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解,供全院同学观看,使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。

  电视剧命运再现深圳30年前的岁月,勾起人们的回忆,引起人们的思考,倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》,学习其面对困难时的立场、要领和心态,学习特区改革精神。

  (八)活动效果

  此次活动,让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;

  强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;

  树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;

  谨记深圳改革的'口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

  希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅,从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

  (九)经费预算

  便签:5元

  卡纸:5元

  车费:同学们各自准备4元

  总消费:14元

  (十)结语

  通过本次活动,将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解,对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感,责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响,从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的升华。

主题活动策划 篇9

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:20xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五、主持人:乔伟

  六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七、策划主办单位:建筑工程系

  八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的'青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九、活动流程:

  1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2、活动主体:

  A、主持人宣布活动开始

  B、主持人说开场白

  C、报幕

  D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  E、主持人宣布活动结束

  十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

  策划人:

  建筑工程造价1001班

  20xx年05月10日

主题活动策划 篇10

  一、活动目的

  元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“元旦同欢喜,好礼送不停”

  三、活动对象:针对高中低不同的.人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:9月12日——9月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

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