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主题活动策划

时间:2023-09-24 13:41:29 策划书 我要投稿

主题活动策划实用(9篇)

主题活动策划 篇1

  一 活动主题: 感悟青春middot;感恩母校

主题活动策划实用(9篇)

  二 活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三 活动目的: 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的.感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四 活动安排:

  1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

  3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点:8#,2#宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块(1#、2#、5#、8#各一块),主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、策划书附录:

  主题展板内容:激扬青春 放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的`摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:20xx年10月28日

  四、活动地点:公管院109教室

  五、与会人员:20xx级政治学与行政学团支部所有成员

  六、策划主办单位:20xx级政治学与行政学团支部

  七、活动流程:

  1、主持人介绍相关活动背景。

  2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。

  3、邀请同学互相点评,诉说感想。

  4、团支书总结。

  八、前期准备工作:

  1、联系好教室;

  2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

  4、邀请同学,准备好发言稿;

  5、做好记录和拍摄。

  九、后期工作:

  1、场地的清理与打扫;

  2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;

  3、未济网上进行宣传报导。

  十、注意事项:

  1、活动开始前清点人数,登记好名字。

  2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

主题活动策划 篇3

  活动主题:

  树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  活动目的:

  通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

  活动准备:

  学生前期信息调查准备

  1、思考下列问题,提出自己的见解

  (1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?

  (2)结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的目的`?

  (3)在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

  (4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

  2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

  3、以小组为单位,将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

  教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

  活动过程:

  一、教师发言导入:

  师:同学们,今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”

主题活动策划 篇4

  一 活动主题:

  “光棍节联谊晚会”

  二 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  三 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的'组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  四 活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上 7:00———10:00

  (二)活动地点:大学生活动中心

  (三)活动对象:建资系,经管系全体会员

  (四)活动内容:

  (1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标

  (2)所有会员合唱《单身情歌》开场

  (3)传苹果

  道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

  (4)玩扑克牌魔术,调节气氛

  (5)猜谜语

  五 活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  六 经费预算:

  (一),音响等设施费 。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  七 活动负责人安排:

  待定

  八 注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。

  附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》

主题活动策划 篇5

  活动引言:

  爱情,从古至今都是一个永恒的话题。每个时期的爱情,都有着时代的记忆。或美好或疼痛,或甜蜜或悲伤;在爱情的 国度里,有着不同的感受。是恋爱的甜蜜、是邂逅的记忆、是错过的华丽、是暗恋的羞涩还是即将告别的过去。

  “匆匆那年”爱情晚会,带领每个有过爱情的人一起去回忆、寻找那些年的匆匆爱情。

  本场晚会作为XX级广播电视编导班专业实践所制作的一场晚会,其晚会主题为“爱情主题晚会”。可见,爱情是一个经 久不衰的话题,无论是懵懂的少年、成熟的青年、年迈的老年都在享受着爱情带来的浪漫和温暖。

  因此,作为晚会第一组团队,经过讨论、考虑晚会的可行性,最终确定做本场爱情主题晚会。

  一、活动主题

  匆匆那年——爱情主题晚会

  二、晚会构想

  1、节目类型比例

  (1)节目类型:舞蹈、情景剧、歌曲、互动;

  (2)节目数量:8个节目左右;

  (3)节目数量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景剧(20%)、互动(25%);

  2、时长安排:50分钟

  主持人(8分钟)、歌曲(15分钟)、舞蹈(10分钟)、情景剧(5分钟)、串场视频(5分钟)、其他(7分钟);

  3、场地安排:

  (1)演员席:

  演员作为首先安排在化妆间,如化妆间空间不够,坐在观众席左侧的前两排;

  (2)观众区:

  观众分为两个观众区,一个是在观众席,另一个是在舞台前。

  4、主持人定位和分工:

  定位:

  (1)主持人在面对观众是,有较强的自我能力和语言组织能力;

  (2)主持人要有敏捷的思维能力和较强的随机应变能力;

  (3)有幽默感和亲和力;以及有较强的感染力,抒发整场晚会的情绪和气氛。

  分工:

  (1)在本场晚会中,主持人具有串联节目和互动环节的作用;

  (2)其出场形式按照节目顺序进行。

  (注:在本场晚会中,其晚会形式决定了主持人在节目中所占的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例)

  三、晚会展现元素

  本场晚会以爱情为主题的晚会,在节目形式上以视频和表演为主。将以节目的形式诠释对爱情的理解。在本场节目中,运用“爱情法宣誓”元素和VCR视频进行开场,并且以舞蹈、情景剧、歌曲等节目元素展现“匆匆那年”晚会主题。在晚会节目中,双人舞蹈与小提琴,通过视觉与听觉,将观众带入爱情的世界里,感受匆匆那年的`爱情故事。

  四、晚会节奏分析

  1、动情点:

  主动情点:

  在节目二的情景剧中展现;节目表现的是一对青梅竹马的男女,在种种原因之下,两人没有在一起;男孩去参军,女孩在家给男孩写信,当女孩得知自己已快病亡时,而此时男孩还有两年才能回来,女孩因为太了解男孩,所以给他什么信,男孩怎么回信她都知道,所以,将两年的信写好,让男孩的母亲隔一段时间发一封。

  讲述一个凄美的爱情,从表现形式上来说,现场表演与视频播放相互交叉,时空转换进行表演。

  辅动情点:

  1.互动环节。互动环节所展现的是暗恋中的男女,将借以舞台,将他们作为一个求爱的现场。借以视频的辅助,引起观众的共鸣;

  2.结尾VCR。VCR作为整场晚会的升华部分,视频内容采访情侣、异地恋、单身青年对爱情的表达和诠释。

  在节目中有一个主动情点,两个辅动情点。

  2、高潮点:

  在节目中,高潮点设计在节目六互动环节中,借以主持人的功能,将现场表白的气氛充分的表现出来。所以,在此节目中,作为整场晚会的高潮点。

  五、晚会时间进程策划安排

  道具制作:刘璐璐、李奕佳、马悦

  公关策划:韩亚琳、刘雨农

  宣传、推广:郝银麓

  十、亮点陈述

  1、晚会立意:

  本场以爱情为主题的晚会,从晚会主题来看,爱情类晚会受到大多数观众的喜爱;从观众定位来看,其节目倾向于现代,适合80及90年代观看。

  2、节目内容:

  在节目类型来看,歌舞表等占据一定比例,使观众在观看时,不会因为其中一个类型节目过多而导致审美疲劳;

  爱情,对与每个人而言,有着不同的体会。或得到或失去,也许相爱的人由于种种原因不恩能够在一起;也许你爱他他不爱你;也许……

  爱情中的点滴将会在节目内容中呈现,一起哭一起笑,一起感动流泪,一起追忆匆匆过去的那年……

  十一、经费预算

  项目名称 数量 单价(元) 总额(元) 备注 演员服装 12套 50 600 道具材料 300 道具制作材料 资料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美设计材料 其他费用 200元 总计 约1530元

  注:由于小剧场里有灯光、追光灯等器材,故此项费用可以省去。

主题活动策划 篇6

  主办单位:华侨大学学生社区管理服务中心

  承办单位:信息学院自律监察委员会

  协办单位:紫荆苑4#楼A冻自律会

  目 录

  活动背景 2 活动目的 2 活动口号 2 活动对象 2 承办单位 2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算 9 场地安排与注意事项 10 附件(一)班级报名表11 附件(二)个人报名表 12 附件(三)自由申报项目报名表 13

  活动背景:

  “社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动,通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升,通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用,更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神,积极地营造“让先进成为个性,让优秀成为习惯”的良好校园氛围,进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。

  活动目的:

  本着“共建和谐校园,展现当代大学生青春活力”的思想, 为活跃并营造健康向上的校园文化生活,提高同学们的积极性、竞争意识,培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标,使运动的理念在校园扎根,让挑战极限的思想在同学们之间传播,并让同学们周末走出寝室,缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力,特此举办“校园吉尼斯”大赛。

  活动口号:创意不尽,敢于挑战;华大校园,数我最炫! 活动对象:华侨大学全体在校生(厦门校区)

  承办单位:信息学院社区监察部

  紫荆苑#4(A)自律会

  活动时间:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

  活动地点:华侨大学厦门校区灯光篮球场

  活动流程:

  NO.1:校园吉尼斯大赛前期宣传;

  NO.2:校园吉尼斯报名事项及工作准备;

  NO.3:校园吉尼斯比赛内容及流程;

  NO.4:校园吉尼斯经费预算;

  NO.1 校园吉尼斯大赛前期宣传

  各学院在班长支书会议上对各班进行通知,对活动进行全方位宣传讲解(活动开展时间,具体形式和内容,要求,评比规则等等)发放活动通知及报名表。

  联系宣传部为此次活动进行海报宣传(内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式),由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势,并分发宣传单,现场接受同学和老师的咨询与报名。

  制作10张A3绘海报进行宣传,分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来,我们将加强楼栋宣传栏(信息之窗)的宣传力度,张贴活动的.相关细则及最新动态。

  印制横幅“校园吉尼斯 期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。

  NO.2 校园吉尼斯报名事项及工作准备

  (一)报名事项

  1、报名时间:20xx年3月22日至20xx年3月26日

  2、报名方式及地点:

  学院报名:

  各学院(通过班长支书例会)向班级分发活动通知及报名表, 班级负责人组织班级参赛选手填表(附录一)报名,于3月25号下午5:00前上交到D4-304。

  宣传摊点报名:

  主办单位(信息学院监察部)将于3月22、23号于学校食堂进 行摊点宣传接受同学的报名。

  活动现场报名:

  在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目,选手可根 据自己的长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标,如规定时间内完成某项目。(需要的器材自备)

  (二)工作准备

  1. 第四周(3.15-3.20):

  做好评分流程的安排(包括评分标准的细节化和); 确定场地的申请及器材的的租借和购买情况;

  联系其他部门做好活动配合安排;

  宣传活动的前期准备,落实宣传海报、条幅,申请宣传摊点、桌椅帐篷等 。

  2. 第五周(3.21-3.27):

  正式于班长支书例会进行大赛通知,落实相应的宣传活动; 3月25号汇总报名表,由社区监察部于3月26、27号整理报名

主题活动策划 篇7

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的'魅力,培育学生强烈的民族自豪感学校20xx春节元宵节活动方案。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20xx年2月22日——20xx年2月29日

  四、活动内容:

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

  2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

  3.春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案;三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  6.开展安全自护教育活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求:

  1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

主题活动策划 篇8

  一、活动背景

  为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

  二、活动目的及意义

  在实践中深入体会雷锋精神的`含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  三、活动时间:

  20xx年xx月

  四、活动前期

  1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

  2、加强宣传,营造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

  五、活动内容

  1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

  2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

  3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

  六、活动安排

  1、班委组织人员并分配好相关活动。

  2、通知参与的同学事先准备好工具。

  3、安排一名同学负责照相工作。

  4、联系记者团做报告跟进。

  5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

主题活动策划 篇9

  [活动目标]

  1、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  2、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  3、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  [活动准备]

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  5、每班对1――2名妈妈和2名教师的一天进行跟踪录像,制成光盘。

  [活动过程]

  1、从5月3日起,利用一周的时间,每天早7:30――8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月3日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月4日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、5月5日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的`事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。5月6日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  [活动延伸]

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

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