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主题活动策划

时间:2023-09-28 14:28:16 策划书 我要投稿

(经典)主题活动策划8篇

主题活动策划 篇1

  为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经出国研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

(经典)主题活动策划8篇

  一、活动主题:闹元宵猜谜语

  二、活动时间:20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的'秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

主题活动策划 篇2

  一 活动前言

  在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的`一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。

  二 活动的目的

  1提高大学们的文化素养。

  2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

  3.学会感恩教育,感恩老师。

  4.丰富大学们的业余生活。

  5.加强大学们的文化素质修养。

  6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

  三 主办单位:药学院分团委

  策划承办单位:药学院共进社

  四 活动时间:XX年xx月xx-xx

  五 活动地点:教学楼,一食堂二食堂前面

  六 活动对象:赣南医学院全体学生

  七 宣传策划:

  1.充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体

  2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

  3可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;

  八 活动的流程

  1.利用学院的飞信通知各班的班长,请他们协助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责,飞信内容由本人编辑,海报由宣传部负责出两张);

  2.设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责,安排人员由陈婷负责,到时请各位部长协助!);

  3.收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力 !)。

  4.于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照.

  九 经费预算

  奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  学雷锋活动开展了几十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,树立正确观念

  三、活动目的:

  雷锋精神经过几十年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的.。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

  四、活动时间:

  XX年3月

  五、参与人员:

  数理学院物理xx班全体团员

  六、活动形式:

  召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

  七、活动内容:

  (一)

  时间:3月12日

  地点:____科技学院

  具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

  (二)

  时间:3月18日

  地点:xx科技学院3组团、5组团宿舍楼

  具体内容:物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

主题活动策划 篇4

  班会目的:

  结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  班会对象:

  全体学生

  班会时间:

  20xx年9月7日下午。

  班会准备

  习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

  班会主题:

  安全教育

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、把学生平时生活中的'一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

  A、在人多的地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

  E、没有做准备活动便下水游泳:

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

主题活动策划 篇5

  一、活动宗旨

  长跑不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强神箭神舟北京公司全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

  二、活动主题

  “超越极限,超越自我。”

  三、活动时间

  20xx年5月16日下午

  四、活动地点

  中关村生命科学园园区

  五、参赛人员

  公司全体人员

  六、竞赛规则

  1、本次比赛项目为男子5000米,女子3000米;

  2、本次长跑活动不分组,所有人从起点出发,以通过终点的先后顺序排名次。

  七、活动奖励

  为了鼓励大家积极参加该项活动,增强大家的.竞争意识,活动设立以下奖项:

  1、竞赛奖

  奖励规则:一等奖1名,奖现金300元+奖状!

  二等奖2名,奖金各200元+奖状!

  三等奖3名,奖金各100元+奖状!

  2、突破奖

  奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比(第一次比赛以大家预测的名次相比)提升最多者获得该奖项,如提升名次相同则平分该奖项,奖品为100元加“最佳突破奖”奖状!

  3、娱乐奖

  奖励规则:比赛前,大家根据各人情况预测本次跑步名次,跑步结束后统计大家预测的分数,得分最高者获得该奖项,奖品为100元加“最具慧眼奖”奖状!

  4、劣足奖

  奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比退步最多者(超过3个名次)获得该奖项,颁发“劣足奖”奖状。

  5、参与奖

  奖励规则:所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

  八、后勤保障

  1、本次比赛裁判由苏总担任;

  2、请办公室人员带好小药箱以应对比赛过程中的突发事件;

  3、比赛前统一每人发一瓶矿泉水;

  九、注意事项

  1、服饰:比赛统一穿运动服饰,适宜跑步的鞋子,不佩戴首饰挂件。

  2、安全第一,比赛前请大家做好充分热身,避免关节扭伤,跑步过程中如感觉身体不适应注意休息!

  3、所有奖项获得者名单将在苏总办公室板报上公示。

主题活动策划 篇6

  一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福

  二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

  三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、 活动时间:xx年4月17日

  五、 活动地点:xxx

  六、 活动对象:国贸103班全体同学

  七、 策划主办单位:国贸103班团支部

  八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长

  九、 主持人:***

  十、 前期准备:

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的.教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  十一、 活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  十二、 活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  十三、 预期效果:

  让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

  十三、 任务分配:

  1、活动总负责:何碧洁

  2、前期宣传:梁春

  3、活动组织者:陈财

  4、活动拍照:陈财

  5、接待嘉宾:王苏南、于青林

  十四、 注意事项:

  1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

  2、 活动中现场保持安静;

  3、 需要准备的材料都要提前准备好;

  4、 活动现场各负其责。

  策划人:xxx

  xx年4月12日

主题活动策划 篇7

  3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为了迎接这些纪念日的到来,增强辖区居民爱护环境,节约用水的意识,XX区旺泉街道团工委在辖区内积极开展主题系列活动。

  第一,各社区团支部向辖区居民发出号召,开展“节约每一张纸,拒绝使用一次性筷子”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源;教育居民了解我国的森林面积和环境保护的严峻形势,提高居民的思想意识,从而认识到节约资源,保护资源的重要性。

  第二,各社区团支部开展“节水”活动,树立起珍惜水、节约水、保护水和拯救水资源的`意识。从自己做起,从身边做起,从现在做起,坚持以节约水为荣,以浪费水为耻,养成科学用水、文明用水、节约用水的好习惯。

  第三,通过“3.23气象日”宣传,积极开展“关注气象,保护气候”的主题活动。帮助居民认识常见的天气预报符号,并提醒居民关注每天的天气变化,预防各种疾病,提高居民关注气象,保护地球的意识。

  通过此次活动的开展,希望旺泉辖区居民对我们赖以生存的环境有一个深刻的认识,关注生态环境、爱护人类家园。保护森林、节约用水、关注气象,让我们手拉手,共同维护我们共同的家园。

  2月12日,香山街道在渔洋山顶北侧组织森林防火演练活动。此次活动采用该街道半专业森林消防扑救队自行扑救加度假区半专业消防队增援相结合的方式进行。

  这次活动,各半专业队主要针对灭火弹的投掷、风力灭火机的操作、消防水枪的正确使用进行操练。从整个演练过程看,队伍能做到组织有力、纪律严明、着装规范、迅速出动、操作熟练,基本能达到森林防火的要求。

  度假区管委会副主任郑刚同志一行专门到演练现场进行指导,对香山街道组织的森林防火演练活动取得的效果予以充分肯定,并就做好度假区域内森林防火工作提出四点要求:一是思想准备要充分,要求防火相关部门和有关人员必须做好随时应战的心理准备;二是物资准备要充分,对必备的灭火弹、水带、水枪、灭火机等在平时要必须准备到位;三是设施维护要充分,对区域内的防火管道、消火栓要经常性地维护和保养,使之永远处于良好状态;四是技能准备要充分,各森林消防队伍要利用平时不断加强防火技能的相关操练,队伍要做到拉得出、打得响。

  度假区农发局、度假区人武办、度假区公安分局、度假区消防中队等单位有关负责人,香山街道森林防火分管领导许晓华主任等参加了这次演练活动。

  在世界森林日、世界水日即将到来之际,为培养“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生养成勤俭节约的良好习惯,近日,市实验小学扎实开展了“三节”系列主题教育活动。

  一是召开班主任专题会议,学习《实验小学“三节”主题教育活动方案》相关内容,号召全体教师以身作则,给学生做出表率。

  二是利用国旗下讲话,向全体少先队员发出倡仪,号召师生:勤俭节约从我做起,人人争当“三节小标兵”,大力营造教育氛围。

  三是通过主题班会和环境教育课,培养学生保护资源的意识,结合学生的学习和生活,相互交流勤俭节约小妙招,树榜样、找差距,提升“节约光荣,浪费可耻”的优秀品质。

  四是成立了“校园节能督察队”,对校园进行“三节”监督巡查,督察队员利用课余时间对学校教学楼、餐厅等场所的用电、用水的使用情况进行检查,发现浪费现象及时制止并向老师汇报,杜绝长流水、长明灯,倡导“光盘行动”。

  通过系列教育活动的开展,全校师生认识到节能减排的重要意义,从活动中体验到节约光荣、浪费可耻,增强了师生资源节约意识,学生勤俭节约的良好习惯逐步养成。

主题活动策划 篇8

  一、活动背景:

  为契合庆祝我校65周年校庆,结合20xx级新生入学教育,北海国际学院(歌尔科技学院)以此为契机,同步举办“知校爱校”活动。

  二、活动目的:

  通过此次系列活动,激发学生的动手动脑实践与思考的能力,在创作出思想性与艺术性完美结合的优秀作品的同时获得成就感。锻炼同学的思维方式,开拓同学们的眼界,使同学们进一步了解在大学生活中该如何发展自己。

  三、指导思想:

  相知才能相爱,只有了解学校,才会爱上学校——美就在你我身边。

  四、活动对象:

  北海国际学院(歌尔科技学院)大一大二学生

  五、“知校爱校”系列活动:

  系列活动之一 “美丽就在我们身边”摄影展:

  1、前期宣传:

  北海国际学院(歌尔科技学院)学生会主席团在班长例会或团支书例会上向本院系各班级宣传布置此次摄影大赛。

  2、照片收集(电子版和纸质照片)

  a.本活动直接负责人为北海国际学院(歌尔科技学院)学生会xxx同学负责(QQ:xxxx,电话:xxx)。

  b.参赛同学将参赛作品打包发至邮箱,提交作品和相关信息(作品名称、作品描述、作者姓名、班级、联系方式等)。

  3、照片评比

  由学生会、各班代表评选出入围决赛作品(评选作品时为公平启见,将不标注其姓名班级院系等内容);

  4、照片展示:学院看板

  5、作品要求:

  a.彩色、黑白不限,作品内容可为教师、教室风采、校园一角,我爱我校、潍院之前的旧照片等等,摄影作品内容要求积极向上,作品连贯性强,突出学院的美好风采(潍院的之前的老照片也可)。

  b.为防真伪,参赛照片不可以为经过photoshop等照片编辑工具编辑过的照片,但可以经过简单的处理,使照片拥有不同的特色。

  c.每组照片必须附有简短的文字说明。

  系列活动之二 “我的学路历程”

  同学们可将自己从小学到初中到高中到大学的生涯用照片或视频或PPT的形式记录下来并配以简短的.文字说明。

  作品要求:

  a.为防真伪,参赛照片不可以为经过photoshop等照片编辑工具编辑过的照片,但可以经过简单的处理,使照片拥有不同的特色。

  b.视频内容需要简短介绍,也可自编自导自演一出有关自己学路历程的视频

  c.每组照片或视频或PPT必须附有简短的文字说明。

  系列活动之三“知校爱校”征文活动:

  用手中的笔记录在潍院的点滴,用飞扬的才情表达心底对潍院最真挚的热爱。

  作品要求:

  a.字数不限,文体不限需要纸质版(于xx时间交予各班班长并有各班班长收并交予该活动负责人)

  b.内容要求:学生手册内容(读后感——学校管理、自身努力等相关内容)此写作要求大一每班新生交出至少五份。

  c.学校的关爱、室友间发生的趣事、学校历史、教与学(上课听不懂的地方,对学校老师的建议)、给老师或学校的一封信等有关知校爱校的相关内容。

  ?系列活动之四“相知才能相爱”小视频:

  由同学们根据自己的生活日常、与室友之间的趣事、对学校或老师的祝福、创新教育、访谈采访等相关内容制作或录制小视频。

  内容要求:严禁抄袭,时间大约控制在3-5分钟左右。

  六、评选规则

  1、参赛作品必须为作者本人原创且未经公开发表的作品,严禁剽窃和抄袭。

  2、由学生会和各班代表评选出入围决赛作品(评选作品时为公平启见,将不标注其姓名班级院系等内容)。

  3、以上活动可以重复参加,也可以团体参加。

  4、最终解释权归主办方所有。

  七、奖项设置

  1、个人奖:

  根据总稿件数量的10%、20%、30%比例评出一等奖、二等奖、三等奖,颁发荣誉证书并评选优秀组织班级。

  最佳创意奖 总稿件10%(证书)

  最佳主题奖5名 总稿件10%(证书)

  最受欢迎奖5名 总稿件10%(证书)

  2、团体奖(证书):

  积极参与团体奖(由交出总稿件前五的班级获得)

  最佳团体奖(得到荣誉证书数量前五的班级获得)

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