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主题活动策划

时间:2023-10-05 12:21:32 策划书 我要投稿

主题活动策划10篇【精选】

主题活动策划 篇1

  活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

主题活动策划10篇【精选】

  活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

  活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

  活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

  活动流程:

  一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

  1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

  2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

  20xx年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

  不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  6、美文诵读,情感熏陶。

  《赠汪伦》李白

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

  7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

  8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

  《感激》

  感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

  感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

  感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

  感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

  感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

  感激所有使你坚定成就的人。

  凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

  二、了解中华民族感恩的传统。

  中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的.词语)

  1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

  恩德如山:比喻恩德极为深重。

  恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

  恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

  恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

  2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

  如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

  四、活动总结。

  1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

  《学会感恩》

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;

  感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

  那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!

  2、全班大合唱:《感恩的心》

  3、感恩作文。

  以感恩为主题,写一篇不少于500字的作文。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的`节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

  二、活动主题

  迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

  三、活动目的

  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

  四、活动对象

  文学院全体书法爱好者

  五、活动地点

  我校长岗校区篮球场

  六、活动内容

  本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

  七、宣传方式

  本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

  八、活动流程

  1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

  2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

  3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

  4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

  5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

  6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

  7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

  九、注意事项

  1、一定保持好比赛现场的秩序

  2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

  十、经费预算

  毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

  宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

  矿泉水、纸杯 X元

  相关物品的租金 X元

主题活动策划 篇3

  一.活动主题:扬雷锋新精神,树时代新榜样

  二.活动时间:

  三.活动对象:

  四.活动背景:

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”51年前,雷锋因为在工作中勤奋努力,在生活中热心助人,成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影,作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋,并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。 为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌 ,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

  五.活动目的:

  为了传递“雷锋精神”本身所展现的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。发展当代“雷锋精神”,如 “最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童所体现的大爱精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命所展现的对生命的珍惜;如“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦所表现的对社会道德良知的呼唤。从而学习雷锋好榜样 ,做新时代的“雷锋”。

  六.活动内容:

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班团支部认真组织。

  一.第一周:(3月4日至10日)主要为宣传发动, “因为爱,与雷锋相约在一起”

  1)全院启动宣传,营造氛围

  充分利用网络平台、宣传海报以及班级团支部走访寝室宣传等形式发动我院同学积极参与三月雷锋月活动。

  2)开展"学雷锋月"主题班会: (时间控制在第一周范围内,具体时间由班级团支书确定)

  各班由团支书组织主题班会,让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  3)开展“因为爱,与雷锋相约在一起”的活动, 辐射浓厚气氛:

  以“爱”为主旋律,然后结合3.8妇女节,以关爱女老师,母亲为主。开展一系列如制作贺卡,买康乃馨等活动给所在班级女老师,也可以组织班级学生给妈妈写一封信,打个电话送一个祝福等活动。(发挥想象,班级团支部一起探讨策划)

  4)继续心风尚的残联义教活动,在20xx年的开始也在新学期的开始,我们的爱心残联活动永不间断,并且借由妇女节的活动让我们的志愿者教导孩子学会制作一张贺卡或者是一句贺词、一幅画向帮助他们教育他们的残联老师表达一份感谢。

  二.第二周:(3月11日至17日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围

  绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。 1)实行“绿色每班每寝,低碳环保我做起”

  在班级或者在寝室内部添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;学生会可进行不定时检查。

  2)用“废旧日常用品”制作小工艺,可以先以寝室为单位制作小工艺品,再在班级上进行评选,从而作为最后的成果展作品。

  3)与“绿源”协会合作,在3月12日植树节那天带领有意向植树的同学一起去种树,作为个人的所有物,并且有绿源协会的专业管理同学帮助管理植物的生长。

  三.第三周:(3月18日至24日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” 1)爱心伞

  a) 向商家购买20把左右的“爱心伞”(爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志) b) 放在教学楼的指定位置,方便下雨天没带伞的'同学使用 注明:请各同学用完后,放回指定位置 2)自行车大“整”“修”

  a) 带领志愿者去教学楼和公寓楼下的地下车库,将自行车摆放整齐。并引导自行车主人整齐摆放好自

  行车,并且顺便打扫地下车库。

  b) 提前借来打气筒等工具,为需要帮助的自行车主人提供帮助

  c) 用相机记录下地下车库自行车摆放不整齐等不文明现象,用反面教材来引导同学们养成良好习惯。 3)清除校园黑广告

  带领志愿者去教学楼楼道,楼层打开水处,讲一些乱贴的广告清除掉。 活动工具:水桶、抹布、砂纸、小刀等

  4)对上学期开展的“衢橘益香甜,雷锋暖心间之加油,小优美”活动进行后续跟踪,志愿者代表带上一点礼物去看望小优美,并关心她现在的家境情况是否有所改善,对小优美的活动开展一个后续报道。 四.第四周是活动成果展示阶段,“雷锋精神代代相传!”

  1)发挥团支部的力量,展现对雷锋月活动的感悟。各班团支部以语言(演讲)、文字(论文)、微视频(小品,歌曲等)、摄影、漫画、动画、手工艺品、板报等形式展现各班同学对雷锋月活动的感悟,所有成果将在月底进行统一展示。

  要求:主题要鲜明,形式要创新化,内容要切合班级实际情况,最主要要展现出本班在本月团日活动中的具体表现或者感悟。

  注:各年级段班级的展现形式不得相同,在开展活动前期集体明确各班展示的形式。

  2)整体活动结束后,各班团支书要对活动进行总结,并及时将总结书交予组织部以便于作为团支部考核的标准之一。(请各团支书认真对待!)

  七.活动后期:

  活动结束,组织部将各班开展的活动资料收齐、汇总并且进行编辑,做成成果展。

  八.活动预期效果:

  如果你要告诉我们什么思想,

  你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 你既然活着,

  你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动, 使世界一天天变得更美丽! 我想问你,

  为未来带来了什么? 在生活的仓库里,

  我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ---雷锋

  各班同学踊跃参与此次活动,向雷锋学习大无畏的奉献精神,创新精神,拥有坚定信念,树立 崇高理想。发展当代新“雷锋精神”,感染母爱背后的大爱;思考生命的意义;呼唤社会道德良知。努力建设国家,做时代的主人。

  九.注意事项:

  1.活动时要注意安全,要有纪律的开展。

  2.本次活动由经贸管理学院学生会组织部全面负责工作,各班团支部必须密切配合,共同把本次活动由高层次,高格调提升。

  3.本次活动开始之前各班团支部必须做好一切准备工作,包括宣传工作。活动启动之后各班团支部要进自身最大努力展示本团体风采。

主题活动策划 篇4

  班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,五年级的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:五( 3 )班《感恩老师》主题班会现在开始。

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的'就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱

  无价)

  我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。 记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

主题活动策划 篇5

  一、活动背景

  1、每年12月5日为国际青年志愿者服务日,为弘扬志愿者服务精神,汕头大学法学院青年志愿者协会(以下简称法青协)在汕头大学青年志愿者协会(以下简称校青协)带领下开展校内服务一条街活动。

  2、20xx年,是校青协和法青协一起开展校内服务一条街的第五年,鉴于之前几年的良好合作关系,在校内和校外都取得很好的反应,因此双方继续保持合作关系,继续为在校学生和校外人员提供服务和关怀。

  二、活动目的和意义

  1、现在人们不管是与远方的人还是身边的人都习惯使用电子社交软件交流,并且在这个“段子”盛行的网络环境中,人们越来越习惯于将内心的真情实感放在心里不敢表露出来,对于平时朝夕相对的朋友,肯定有很多祝福送给他们。本次活动参与者将自制的“DIY”明信片通过我们的志愿者为他们将祝福传达。通过这一举动,让大家传递人文关怀,让更多的人感受爱,传递爱。

  2、环保需要人人行动,以此把环保观念“传染”给他人;这一过程中不止自己要做好也要呼吁别人共同参与。所以我们将通过微信这一媒介将环保信念传送给陌生人或者熟识的人,以此达到环保信念的推广这一目的。

  3、在活动中,可以加强院青协间的情感交流,以便日后开展更多更好的志愿活动。志愿者为同学们服务的过程中,又可以增加双方的互动,让爱心在志愿者和同学们的手中传递,从而让更多的同学们关爱温暖整个校园,让他们理解并体会到帮助别人的快乐。这样做以便让服务理念广为传承,更好地发扬志愿者的奉献精神。

  三、活动主题:校园服务、环保

  四、活动名称:“小小信差,为你表白”

  五、活动时间:12月7日(暂定)

  六、活动地点:汕头大学金三角

  七、主办单位:共青团汕头大学委员会汕头大学青年志愿者协会

  八、承办单位:法学院青年志愿者协会

  九、活动对象:全校师生

  十、活动内容简介

  DIY卡片:活动当天志愿者教在场人员制作“DIY”卡片,并让参与者写下对身边人的祝福,留下地址,过后志愿者将卡片送到相应地址。

  废物利用:志愿者现场教大家如何利用生活中的废纸等来制作收纳盒等物品,并通过以下有奖小游戏传授相关环保知识。

  微言传信:参与者可以把我们提供的有关环保的名句等发给微信陌生人或者熟人,也可以发送自己的座右铭之类的短句,发送完之后可以或者纪念品。

  十一、活动流程策划

  1、前期准备

  (1)校青协统一贴海报,派发传单

  (2)在法青协官方微博、BBS和青协网站、和各类Q群做活动宣传

  (3)卡片制作,事先做好一些精致的卡片及宣传语,方便活动当天吸引更多人的参与。

  (4)材料准备

  (5)提前准备好游戏需要的相关环保问题以及奖品。

  (6)准备有关环保的短句名言。

  (7)信息反馈问卷的准备。本青协会自行准备问卷,并以问卷的形式进行调查和收集。

  (8)事先准备好活动期间需用的器材,如桌子、凳子等

  2、活动开展

  项目

  时间

  负责人

  人员

  备注

  集合

  8:30-9:00

  全体工作人员

  1,进行点到

  2,摆放好桌椅等物资

  3,粘贴海报等场景布置

  教大家DIY卡片宣传环保知识等

  9:00-12:30

  法青协志愿者

  分为DIY卡片和组织环保宣传两个小分队(具体名单待定)并收集对该活动的.反馈信息,采用问卷的形式(这里没有强制性,在清洗开始的时候说明有这个信息表,让有意愿填写的同学填写即可。)

  休息

  12:30-14:30

  全体工作人员

  1:早上结束时整理好物资

  2,下午开始前提早点算物资

  继续开始活动

  14:30—17:00

  全体工作人员

  1,如果人员充足就换人并于14:30开始活动,如果人员不充足就不换人,并于15:00开始。(尽量会按照大家提交的有空时间段安排人员)

  2,按照早上一样开展活动

  3、后期工作:

  (1)活动结束后,收拾工具,整理物资

  (2)归还所借物品

  (3)整理活动资料照片,进行存档,做好总结反馈,并协助校青协做好后期宣传。

  十二、注意事项:

  1.制作DIY的时候注意提醒参与人员注意安全,避免发生划破手指灯伤害。

  2.在活动期间,维护人员一定要注意礼貌用语不得做有损社团风尚的事请。

  3.在活动期间注意保护社团和私人财务,注意及时收回展板和桌子等物品。

  十三、经费预算

  项目

  数量

  单价

  总价

  备注

  彩纸

  2

  40.00元/300张

  80.00元

  制作卡片

  剪刀

  4

  2.5元/把

  10.00元

  用于制作卡片和DIY物品

  明信片

  2

  25元/盒

  50.00元

  用于竞猜奖品

  卡纸

  3

  0.30元/张

  1.00元

  制作游戏道具(如骰子)

  打印纸张

  30

  0.10元/张

  3.00元

  用于竞猜题目

  笔

  4

  2.00元/支

  8.00元

  用于画图、如有不够,志愿者自行准备

  彩带

  1

  3.00元/卷

  3.00元

  装饰摊位

  气球

  1

  8.00元/袋

  8.00元

  装饰摊位

  海报

  1

  15.00元/张

  15.00元

  用于宣传

  KT板

  2

  8元/大张

  5元/小张

  12元

  张贴海报以及宣传物

  总计:190.00元申请拨款:210元(包括税点)

  以上价格符合市场一般水平

  十四、预期效果

  1、大学期间培养的友谊是难能可贵的,而汕大的住宿体制让很多人因为相隔太远而彼此疏远,通过此活动可以拉近彼此间的距离,促进校园友谊之花开的更灿烂,同时通过此活动可以让更多人加入到我们传递爱的队伍中来,让校园环境变得温馨。

  2、本次活动为同学们提供一个平台接触旧物利用,以动手体验环保的魅力,同时问答环节和微言传信能够增强同学们的环保信念,尤其是微言传信活动可以讲环保的观念发送到其他没有接触到我们活动的人手机上,提高了覆盖面,对以后环保观念和活动的推广有一定的帮助。

  2、提高法青协的知名度,让更多人了解法青协的常规活动并加入我们的爱心活动当中。

主题活动策划 篇6

  一、晚会主题:

  华夏五十九年庆,留声机里歌颂您,国旗舞姿亲吻您,金秋硕果敬献您。

  二、晚会形式:

  歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会

  三、晚会内容:

  第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  五、晚会路经:

  官方大厅——综艺广场一岁月留声机房间

  六、晚会要求

  1、参加活动必须接受统一指挥,大家分工协作,相互配合、相互支持,保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

  2、晚会期各环节分工负责,责任到人,晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。

  3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题,请找晚会总协调总导演解决、

  七、晚会程序

  1、8点统一安排试麦

  2、8点30晚会开始

  八、晚会工作人员

  ☆晚会总监:伊菲

  ☆晚会导演:金色

  ☆策划撰稿:南极静悟

  ☆晚会协调:金子姐

  ☆晚会舞监:金色

  ☆片花制作:澄怀观道

  ☆晚会广播:仙宝宝

  ☆晚会录像:小草南极静悟

  ☆晚会递麦:音乐天空

  ☆晚会主持:蓝狐

  ☆晚会主持:天香

  ☆晚会迎宾:骄阳

  ☆晚会图片:观道

  九、晚会演员:

  庆祝中华人民共和国成立xxx周年金秋十月庆中华歌舞晚会,主题为祝福祖国。

  目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌宗旨是:以歌交友、以心相约,

  第一篇章:《祖国,为您生日献礼》

  1、非儿《今天是你的生日》

  2、夕阳美《梨花颂》(京剧有伴舞)

  3、夏畅畅《五星红旗》

  4、明明《把一切献给党》

  5、乐海冲浪《我的中国心》

  6、maike5432《同一首歌》

  7、小寒流《百鸟朝凤》(钢琴独奏)

  第二篇章《祖国!为你平安祝福》

  8、芳菲《祝福祖国》

  9、希望《中国母亲》

  10、芸芸《和谐中国》、

  11、音乐天空《共和国之恋》

  12、灿烂天空《我和我的祖国》

  13、犀牛《代表新时代》

  14、骄阳《爱在天地间》

  15、莫愁《我的祖国》

  第三篇章《祖国!为你坚强自豪》

  16、云梦《下马酒》(口琴独奏)

  17、云山《我爱五指山,我爱万泉河》

  18、开心就好《唱支山歌给党听》

  19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)

  20、玲珑《一个妈妈的女儿》

  21、迷彩《说句心里话》(天雪伴舞合作)

  22、若水《小城故事》(二胡独奏)

  23、民族魂《记着老百姓》

  24、唱歌吧《党啊亲爱的妈妈》

  第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  25、风萧萧《战士卫国守边疆》

  26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)

  27、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

  28、秋《咱老百姓》

  29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)

  30、黑之媚《江山美》(舞蹈)

  31、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

  32、口哨文《我属于中国》(吹口哨)

  33、《我的祖国》

  友情提示:

  上述所有舞蹈演员29号晚上8点在,不得缺席,谢谢合作!

  1为了便于晚会的顺利进行,请演员朋友提前换好演出马甲、提前15分钟试麦、

  2请演职人员将相关内容下载到自己的`文档里,以防晚会当天出现网速慢等情况、

  3晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕,请演员朋友接到麦克后直接开始表演,不要说题外话,表演完毕不需谢幕,直接放麦、

  4请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流,工作人员协商也用悄悄话、

  5晚会结束后自由抢麦、奉献您的精彩!

主题活动策划 篇7

  一、活动背景

  是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

  倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀······

  当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

  这就是爱,爱是我们共同的语言。

  二、活动主题

  “爱”是我们共同的语言

  三、活动目的

  丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献, 真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动, 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

  四、活动方式

  制作横幅,印有“采集‘爱’”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。

  五、活动对象

  我院全体师生。

  六、活动时间

  xx年12月

  七、活动地点

  “爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。

  八、活动负责人

  组长:1人,****

  副组长:2人**** ******

  成员:学生会宣传部全体成员

  九、活动流程

  (一)准备

  1。前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请

  2。中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。

  3。后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。

  (二)活动内容

  该活动公分三大块

  1。由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2.正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的'同学来写出自己的“爱”的语言。

  3。后期总结

  在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱” 的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······

  十、分工安排

  组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。

  副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。

  十一、奖项设置

  最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······各三名,分予以奖励。

  环境与市政工程系学生会宣传部

  xx年12月1日

主题活动策划 篇8

  设计意图

  幼儿园开展了本土资源的开发与利用课题的研究,各种本土材料与民间游戏在幼儿园内如火如荼的开展着。我们也根据中班幼儿好奇、好动好探索的年龄特点,结合仙岩的本土资源,选择锁这一课题,让孩子们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,对锁有更加全面的了解。

  锁是仙岩的工业产品之一,大到汽车方向盘锁、摩托车锁、自行车锁,小到一点点大的抽屉挂锁,铁锁、铜锁、不锈钢锁五花八门它们是幼儿熟悉的、喜欢玩的,当我们关注它们时,会看到这些锁蕴含着丰富的教育资源。

  围绕“锁”这个主题,我们把孩子平时熟悉的挂锁引入课堂和孩子们一起看锁、开锁。孩子们通过玩锁,可以从情感上喜欢上锁,知道常见锁的名称,了解锁的特征,并愿意尝试自己开锁,知道锁是仙岩的工业产品之一,感受对家乡的热爱与同伴交流、合作的快乐。

  活动一:各种各样的锁

  活动目标:

  1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方。

  2、探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要。

  3、对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望。

  活动准备:

  1、操作卡人手一份。

  2、收集各种各样的锁和钥匙。

  活动过程:

  一、提问引出话题:

  1、出示锁和钥匙:今天,老师带什么到幼儿园来了?小朋友也准备了各种各样的锁和钥匙,你带来的锁和钥匙是什么样子的?你想玩一玩吗?

  2、幼儿自由玩锁幼儿教育网

  3、交流:请个别幼儿介绍自己的锁和钥匙:它是锁什么的?你是怎样玩锁和钥匙的?你的锁有什么用?

  二、认识不同种类的锁,了解它们的用途。

  1、分别观察不同种类的锁和钥匙:这是什么锁?是什么样子的?它是用来锁什么的?

  2、提问:你还见过哪些锁?你还认识哪些锁?

  3、讨论:为什么要有锁?如果没有锁会怎样?

  三、操作活动:

  1、猜谜语。

  2、提出操作要求:说说图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打√,不需要的则打×。

  四、评价活动:

  1、说说哪些物品需要锁。本文来自儿童资讯站

  2、想一想,还在哪里见过锁?说一说锁有什么用处?

  活动二:《好玩的锁》

  设计意图:

  幼儿的天性是爱玩,好模仿,每次到三味书吧看书,孩子们总是抢着拿钥匙开锁,看到幼儿开锁时的认真样。他们虽然对锁有一点了解,但对于锁的外形、齿纹、用途都没有仔细观察、交流。而挂锁在我们仙岩穗丰又是特色工业品之一,为了更好的挖掘和利用这一本土资源,特意设计“好玩的锁”,除了让幼儿在看看玩玩过程中观察、比较对挂锁的外形特点、内部齿纹和作用及特殊用途的锁。知道一把钥匙只能开一把锁,以及同样齿轮的钥匙可以开同一把锁。还从幼儿情感出发,通过了解家乡的特色工业锁产品从而激发幼儿的爱家乡情感,发展幼儿观察力和创造力。

  活动目标:

  1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。

  2、知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁。

  3、主动大胆地发现问题,探究问题,发展创造力。

  活动准备:

  1、常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托车锁等。

  2、纸制的锁和钥匙模板与幼儿人数相同

  活动过程:

  1.游戏:《金锁、银锁开开》。

  让幼儿自由配对玩金锁、银锁的游戏,吸引幼儿对锁产生兴趣。

  2.将挂锁展示在长桌上,让幼儿分组自由操作开锁。桌上有5把锁,5把钥匙,由5 个幼儿进行操作,教师巡回指导。

  方法一:选择一把钥匙,依次试开每一把锁,一定会有一把锁被打开。

  方法二:选择一把锁,依次用钥匙试开,一定会有一把钥匙打开这把锁。

  3.老师以不会玩挂锁,让幼儿来教老师的方法学习开关挂锁。

  (1)开锁:找到钥匙孔――把钥匙正插――插到底----旋转

  (2)关锁:挂锁对准小孔――往下按。

  4.共同探索“一把钥匙开同一把锁”。

  (1)教师出示4把钥匙,一把锁,摆在桌上,提问:这4把钥匙是不是都能开这把锁?请个别幼儿上来试开,提醒幼儿试过一把钥匙把它放回原位,再拿另一把。

  (2)幻灯片出示锁和钥匙的模板。提问:拿一把钥匙可以开拿一把锁?为什么?

  小结:原来钥匙要和锁芯有一样的齿印才能打开锁,一把钥匙只能开一把锁 。幼儿教育网出品

  5.同齿纹的钥匙开同一把锁。

  教师:这儿有两把钥匙,看能不能把这把锁打开,谁愿意来试一试?

  幼儿成功地开锁。

  利用实物投影仪,比较两把钥匙,得出“相同齿纹的钥匙可以开同一把锁”。

  小结:生活中,人们为了使用方便,防止钥匙丢失,常常一把锁配几把相同齿纹的钥匙。

  6.锁的作用。

  (1):小朋友们想一想,什么地方需要用锁?

  (2):为什么这些地方需要锁呢?

  教师小结,锁的作用是防盗、安全。

  7.介绍特殊锁类:如感应锁、密码锁、电控门锁等。

  8.游戏“金锁、银锁”幼儿教育网出品

  (1):集体学儿歌。 “金锁、银锁,咔嚓一锁,看看谁先打开锁。”

  (2):讲解游戏规则:

  一组中请一个幼儿把五把钥匙抓在手中,大家一起念儿歌,当念到最后一个字时,这个幼儿把钥匙洒在桌上,每个幼儿赶快找自己的钥匙来开锁,一组五个最快开出者为胜,得奖品金钥匙一个。

  (3):幼儿商量轮流分工。

  (4):游戏3-4遍。

  活动反思:

  锁是我们仙岩穗丰的特色工业产品,一些小朋友的家里就办锁厂的,得到家长大大力帮助,带来了各种各样的挂锁,有大的'摩托车、自行车挂锁,小的抽屉挂锁;有铁锁、铜锁、不锈钢锁。每把锁都配有2-3把钥匙。

  活动中,我把幼儿分组安排的座位上,摆放了五把锁、五把钥匙,在相对集中的座位上,孩子们玩锁,试图用钥匙去打开。我仔细观察了每位幼儿的操作的行为,发现他们已经具备了良好的合作能力,大家在小组中互相观摩和学习,共同探究和合作。其次,我在设计“玩”锁的活动环节,是让幼儿先在“玩”中动手实践,在“玩”中仔细观察体验,再通过“玩”归纳提升“开锁”的方法。

  孩子们一边玩,老师一边问。我问孩子们:“如何找到那把开锁的钥匙啊?”

  小朋友抢着回答——“拿一把的钥匙开五把锁,总有一把锁会被打开!”

  “拿一把锁,分别用五把钥匙去开它,总有一把钥匙能打开这把锁!”

  虽然材料准备的很充分,可锁的齿纹在锁孔里看不见,钥匙又很小,孩子们看不清楚。为了让幼儿更加深入的了解锁和钥匙的齿纹,突破活动的难点,这次活动,我采用巧沟通,循循善诱,巧用教具,亲自演示,实物与语言合力打开孩子们思维的大门。巧妙的设计让和孩子善于探究,我为每位幼儿准备了一副纸制的锁和钥匙模板,模板通过投影机展示,马上就发现,锁芯有着和钥匙一样形状的齿印,原来钥匙要和锁芯有一样的齿印才能打开锁,我再把其它两只锁也打开,孩子们纷纷说道:原来它们的齿印不同!孩子们争相抢答——原来不同的钥匙的齿纹都是不同的,一把钥匙只能开一把锁,但是同样齿轮的钥匙可以开同一把锁。更多内容请访问

  在了解挂锁的基础上我还利用幻灯片向幼儿介绍了一些特殊用途的锁。如:感应锁、密码锁、电控门锁等,扩大了幼儿的知识面。

  本次活动不仅充分挖掘了锁这一本土资源的教育价值,同时激发了幼儿的爱家乡情感,培养了幼儿的观察力和创造力。

主题活动策划 篇9

  一、 活动背景:

  雷锋精神这是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬与学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的'品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。

  烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1、了解雷锋精神的含义。

  2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6、通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区与我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:20xx年xx月xx—xx日

  五、活动地点:xx河畔;集合地点:xx广场

  五、活动组织及成员:

  电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

  六、前期准备:

  1 、青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2 、要注意落实好活动的前期宣传与各种准备工作。

  3 、提前准备活动宣传单、宣传板。

  4 、准备好活动需要物品。

  5 、安排好活动的流程与活动路线。

  6 、事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  七、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

  经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

  八 、活动流程:

  1、前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

  2、前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

  3、利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

主题活动策划 篇10

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。

  学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的`理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区A座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传

  当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。

  首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

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