活动策划

时间：2023-10-19 09:35:13 策划书我要投稿

活动策划5篇(精选)

活动策划篇1

　　一、活动主题：

活动策划5篇(精选)

　　爱在重阳。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿知道：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　2、老人非常关心小朋友，小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

　　3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的.，我们可以为老人做一些力所能及的事。

　　4、师生和老人一同欢庆节日，用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会，使老人“老有所乐”。

　　三、活动安排

　　(一)全园联欢活动

　　1、时间：20xx年10月XX日下午2：30。

　　2、地点：梦想舞台。

　　3、对象：全体幼儿，教师，幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥)，教师的双方父母。

　　4、主持：XX、两名小朋友。

　　5、内容：

　　(1)献词;

　　(2)教师礼仪表演;。

　　(3)幼儿敬老儿歌朗诵;

　　(4)幼儿与长辈互动游戏;

　　(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

　　(6)奉茶：幼儿给长辈、教师给父母;

　　(7)行拜礼：三拜、三祈祷;

　　(8)教师手语表演《感恩的心》;

　　(9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;

　　(10)老人才艺表演。

　　(二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;

　　2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;

　　3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;

　　4、与家长沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

　　2、各班通知家长、统计预参加人数。

　　3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。

　　4、园领导献词、主持词。

　　5、舞台准备：横幅、背景。台下布置。

　　6、各环节音乐(提前排定顺序)。

　　7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

　　8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

　　五、活动过程(全园联欢)：

　　家长分班按区域入坐。

　　1、主持人开场白;

　　2、园领导献词、介绍“重阳节”;

　　3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。

　　4、幼儿敬老儿歌朗诵：《6加1礼仪儿歌教学》;

　　5、幼儿与长辈互动游戏：《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;

　　6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

　　7、奉茶：

　　(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐，分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。

　　(2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。

　　8、教师行拜礼：三拜、三祈祷;

　　9、教师手语表演《感恩的心》;

　　10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;

　　11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。

　　12、进餐。

活动策划篇2

　　一·活动背景

　　随着科学技术不断的发展，当今人们进入了信息时代，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑写字，书写能力逐渐下降，很多人提笔忘字，汉字的书写魅力也逐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机，为弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业的发展，让同学们再一次领略汉字之美，化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。

　　二·活动时间： 初赛 11月 12日

　　复赛 11月 19日

　　三·活动地点： 学生活动中心

　　四·活动对象：化工食品学院xx级同学

　　参赛拉拉队：xx级各班出10人

　　特邀嘉宾：分团委书记

　　评委：

　　五·主办单位：化工食品学院分团委学生会

　　策划承办单位：学生会学习部

　　六·竞赛规则

　　1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。

　　2、每个班级选出3名选手参加比赛，比赛采用淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次，最后参赛前20名的选手进入决赛。

　　3、根据听写出词数量的多少决出最终排名，选出本届听写冠军。

　　七·活动基本流程安排

　　（一）准备阶段：

　　1、报名方式：10月29日召集各班学习委员开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于10月31日 11:30将名单交于一号楼大厅，并进行抽签。

　　2、宣传：宣传部办海报，粘贴于1号楼至决赛结束。

　　3、会场布置：学习部、社会实践部、宣传部、体育部

　　4、会场纪律：纪检部

　　5、会场礼仪：六人（三男三女）办公室负责

　　6、所需物品：话筒、证书（一、二、三等奖各一个、优秀奖三个）、托盘三个、道具。

　　7、记分、计时等：办公室三人、学习部三人

　　（二）活动开始

　　规则：

　　（1）活动分为初赛、决赛两个阶段，每个阶段分轮进行，每个班级选出3名选手参加比赛。每一轮各参赛选手轮流上场，根据发音及词条解释进行书写，3名裁判中有2位或3位通过方能继续留在赛场。

　　（2）每位选手30秒书写时间，30秒未写出者进入读秒倒计时，读秒倒计时时间为30秒，读秒时间过后未写出者视为书写错误，淘汰出局。

　　（3）每位选手的书写要正确规范，不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据，如果书写出来后，三位评委中有两位不予通过，评委要给出解释，理由正确无误，则视为书写错误，选手离场。

　　（4）场上所有选手经过一轮比赛后，书写正确的选手留在场上，书写错误的选手离开赛场，所有书写正确的选手进入下一轮比赛。

　　（5）场上所有选手依次经过一轮比赛后，书写正确、留在场上的选手如果为20人，则比赛结束，书写错误的选手离开赛场，书写正确的20名选手赢得进入决赛资格；如果书写正确、留在场上的选手超过20人，则本轮书写错误的选手离开赛场，所有书写正确的选手依次进入下一轮比赛；如果书写正确、留在场上的选手人数不足20人，则该轮比赛中书写错误的'所有选手重新回到场上，依次进入新一轮比赛，争夺进入决赛的剩余席位。

　　（6）进入决赛的选手，参与本届冠军争夺赛，决赛分两个阶段，第一阶段“优胜劣汰”，第二阶段“英雄争霸”。

　　（7）“优胜劣汰”阶段所有进入决赛的选手进行双人PK，每一轮每位选手听写两个词，每一轮两人书写结束后，评委根据选手书写规范的程度，评出本轮两位选手中胜出的一方；进行三轮后，胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误，继续进行下一轮，根据最终书写正确的多少选出胜出的一方。

　　（8）“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛，争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。

　　（9）“英雄争霸”赛阶段，十名选手进行车轮赛，每个选手依次上台听写，书写正确的进行下一轮比赛，书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名，提前被淘汰的四名选手评为优秀奖，不再进行比赛决出其排名。进入前六名的选手进行比赛，本轮比赛书写正确的选手进入下一轮比赛，进行冠军争夺，书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确，其他选手均书写错误，则书写正确的这位选手直接为本届听写大赛的冠军，本轮书写错误的其他选手继续进行比赛，最终决出剩余排名。

　　八·时间预算：

　　第一轮：30分钟第二轮：30分钟第三轮：30分钟

　　第四轮：30 第五轮：30

　　比赛总时：150分钟

　　经费预算：气球五袋*8元黑板两块*20元共计约80元

　　奖品：一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　化工食品学院分团委

　　9月28日

活动策划篇3

　　活动背景： 为迎接5。20中国学生营养日，通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时，向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。

　　活动主题：了解营养，关注健康主办单位： 吉首大学共青团委员会

　　承办单位： 吉首大学营养与健康协会

　　活动时间： 5月18日——5月24日

　　活动地点： 吉首大学新校区

　　活动内容策划：

　　一，食品展

　　时间：5月24日

　　地点：新校区篮球场

　　内容：现场分有食品展区，水果拼盘创意大赛区，营养知识竞答游戏区

　　1 赞助商产品展区

　　糕点类：蛋糕，面包，冰淇淋等

　　饮料类：牛奶，果汁，果醋饮料等

　　菜肴类：吉首部分餐馆的招牌菜

　　保健类：各种品牌的保健产品

　　摆放各参展商所提供的展品，以供广大师生品尝，并提出自己的意见和评出最受欢迎食品。

　　准备工作：a 到各种厂家拉赞助包括商品和现金

　　b制作评价表

　　2 水果拼盘创意比赛区

　　参赛人员：凡吉首大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛（最多为3人），并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日，限取10组报名者。

　　附：a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。

　　b规则：参赛者须在指定的时间内完成拼盘的'创意设计和组拼工作。作品满分为50分，作品外形设计10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，创意设计10分，营养健康10分

　　c评委有5人组成，包括学校领导，赞助商和协会成员。

　　d 根据的分评出一下奖项：

　　一等奖：奖金60元及精美纪念品和荣誉证书

　　二等奖：奖金40元及精美纪念品和荣誉证书

　　三等奖：奖金20元及精美纪念品和荣誉证书

　　准备工作：a收集报名资料 b购买证书水果与刀具 c与社联协商证书事宜 d 在我们的网站上（分区）公开活动事宜及细则

　　3 营养知识竞答游戏区

　　知识问答默契配合投球等

　　二，参观老爹公司

　　时间：5月17日

　　地点：老爹农业科技股份有限公司（给会员发纪念品）

　　参加者：营养与健康协会全体会员和全校志愿者

　　准备工作：a与老爹公司协商 b 召集志愿者 c联系校车 d 购买纪念品

　　三，健康意识宣传活动

　　目的：宣传健康饮食习惯，让全校师生健康营养饮食每一餐

　　时间：5月18日（周一）5月24日其中17，20日为工作重点以展板附加杂志宣传其余时间只挂展板，5月24将展板全部搬至活动现场

　　地点：新校区各食堂门口

　　准备工作：a制作宣传展板与杂质横幅海报

　　经费预算：宣传海报10*1=10元横幅20*2=40元展板30*6=180元

　　杂质XX份*1=XX元厂家宣传单200元证书奖品奖金 150元

　　水果200元纪念品300元校车100元场地100元音响200元

　　其他200元

　　共计：3680元

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议,共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则,将团市委倡议书予以转发给予大力宣传.我院共青团委充分发挥院内创先争优的`热情,积极的加入到此次宣传活动中来,大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则,投入到“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动中去.

　　二、主办单位

　　南华大学船山学院团委

　　三、承办单位

　　船山学院青年志愿者队

　　四、活动时间

　　xx年4月

　　五、活动对象

　　船山学院全体学生

　　六、活动目的

　　积极响应团市委《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行动》的倡议,同时充分发挥我院创先争优的积极性.爱心一元义捐为黄沙湾社区和望城坳地区的两千居民筑起一条发展之路.号召团员青年作为一名共青团员为社会奉献的责任,献出自己有一份爱心.

　　七、活动形式

　　复印关于此次行动的倡议书,绘制活动宣传海报,以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐.

　　八、活动流程

　　（一）前期准备阶段

　　1、策划组写好策划书,经指导老师审核,获得批准.

　　2、宣传组做好有关活动的宣传海报,并张贴到宣传栏.

　　3办公室将活动倡议书复印,并联系学院三科办公室,沟通活动事宜.

　　(二)活动的开展阶段

　　1、将活动倡议书发至学院三科办公室,并由三科通知各班宣传到每位同学,号召大家参与此次活动.

　　2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室

　　（三）活动的后期阶段

　　1、宣传组做好活动后期宣传,活动影响.

　　2、策划组写好活动总结.

　　九、活动意义

　　此次活动是我院对团市委,校团委大力倡议的积极响应,是我院共青团委创先争优充分体现.给受捐地区居民筑起发展之路起到一定帮助,为衡阳地方经济社会建设做出了应有的贡献.在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时,激发同学们关注社会贫困地区发展的意识.

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　在信息技术高度发展的今天，大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生，更应该了解中国传统文化，关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。

　　二、活动主题：

　　了解传统节日，增强文化底蕴

　　三、活动目的

　　我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德，增强传统文化底蕴，用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义，从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化，进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情，培养同学们的集体主义精神，调动每个集体成员的积极性，为增强班级体的'凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础，最终实现我们班级的和谐发展。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动流程：

　　前期准备：

　　1、准备相关图片，视频，音频等材料；

　　2、做好班上宣传工作，好让大家提前学习相关知识；

　　3、鼓励同学们能够积极参与到班会活动中，在学习传统知识，增强爱国主义精神的同时，更好的提高班级凝聚力。

　　活动过程：

　　1、有关传统节日的故事比拼

　　首先我们可以引入一些传统节日画面的图片，以此来激起同学们的思维上的联想。接下来，我们就正式进入正题，以一个自由开放的方式开场，鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中，我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的，另一位同学就可以纠正他，此时奖品就归纠错者所有。

　　2、合作竞猜

　　这是一个游戏环节，两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面，并用肢体语言给另一位同学提示，让另一同学猜出这是什么传统节日。

　　一轮下来，猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等，直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。

　　3、播放视频片段

　　希望通过一些关于传统节日的视觉，可以激起大家对于传统节日的兴趣，为班会的进一步继续做铺垫。

　　4、谈谈感想与收获

　　通过这次的班会，你有什么样的触动或是感受，可以和大家分享一下，这种感受不局限于班会内容，可以是任何的想法或是提议。

　　七、活动预算

　　教室布置的气球：3块

　　圆珠笔10根：10块

　　小笔记本5本：5块

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