文明礼仪月活动策划

时间：2023-10-25 13:14:30 策划书我要投稿

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文明礼仪月活动策划

文明礼仪月活动策划1

　　讲文明，重礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分，为了使这一民族精神代代相传，为深入贯彻学生行为规范，全面提高道德和文明礼仪修养，我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:

文明礼仪月活动策划

　　一、活动的目的和意义：

　　通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动，使得同学们明白文明礼仪的重要性，人人争当礼仪之星，形与人之间彼此尊重互相助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪活动的.先锋队，全面提高同学们的文明素养，进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。

　　二、活动主题

　　学文明礼仪创和谐校园做文明使者

　　三、活动内容

　　1、开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

　　2、开展文明礼仪知识竞赛活动。

　　3、开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。

　　四、以养成讲文明礼仪的好习惯为主线

　　1、利用班会对同学进行文明礼益范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活学习密切相关的校园礼仪文明礼仪等方面的知识。

　　2、开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动，引导学生在家中和学校尊敬师长，文明用语行为规范。

　　xx级xx班团支部

　　xx年12月6日

文明礼仪月活动策划2

　　一、活动背景:礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此，学校要恪守以人为本的理念，不断探索，努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的'重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育（少先队）工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

　　二、活动名称：文明礼仪教育活动

　　三、活动主题：文明礼仪从我做起

　　四、活动时间:

　　xx年10月xx年1月

　　五、参加对象：全体学生

　　六、活动内容

　　1、文明礼仪知识普及活动

　　文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性)

　　（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

　　（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)

　　（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

　　2、学校文明礼仪教育活动

　　开展“问好”主题教育活动(一六年级各班级)

　　不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

　　a、个人问好

　　(a)远处：招手；

　　(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，方，声音能让对方清楚的听到。

　　b、集体问好

　　见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，声音统一洪亮。

　　3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

　　(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

　　宣传活动“六做到”：

　　a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

　　b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

　　(2)文明礼仪普及教育班队会

　　a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

　　b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

　　c、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；

　　d 、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

　　4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

　　目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

　　5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

文明礼仪月活动策划3

　　一、活动背景及目标：

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的.道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

　　二、具体活动方案：

　　3月4日——3月15日：

　　1、3月5日，学雷锋日，为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样做好事。（1）、说一说：给幼儿讲讲雷锋小故事（2）、唱一唱：引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲；（3）、做一做：组织幼儿捡垃圾，开展美化社区环境活动。

　　2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。（1）说一说：请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话；（2）唱一唱：为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。（3）做一做：请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

　　3、结合“植树节”，开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上，结合班级自然角创设情况举行种植活动，并与小苗合影，加深了孩子们对“植树节”的了解，并让孩子懂得爱护花草树木，做一个“爱花、护花”小天使。

　　3月18日——3月29日

　　开展“我是文明小天使”活动，让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师，学会关爱同伴和老师。各班推荐，评出“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。

　　三、家园共育事项：

　　1、家长送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

　　2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等，为孩子树立一个良好的榜样。

　　让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开。

文明礼仪月活动策划4

　　一、活动背景及目标：

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的.艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

　　二、各年级具体活动方案：

　　托班年级：

　　3月5日3月11日：

　　（1）3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

　　（2）结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

　　3月14日3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。

　　三、园部活动

　　各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。

　　四、家园共育事项：

　　1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

　　2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

　　3、让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼业通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起爱，让文明之花在家园盛开。

文明礼仪月活动策划5

　　一、活动背景及目标：

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的'文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

　　二、各年级具体活动方案：

　　托班年级：

　　3月5日3月11日：

　　（1）3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

　　3月14日3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。

　　三、园部活动

　　各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。

　　四、家园共育事项：

　　1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

　　2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

　　3、让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼业通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起爱，让文明之花在家园盛开。

文明礼仪月活动策划6

　　为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进学生综合素质的`全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

　　一、活动目的：

　　（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

　　（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

　　二、活动主题：

　　树文明新风，做文明新小人。

　　三、策划主办单位：学生会女生部

　　赞助单位：

　　四、活动对象：

　　全院学生

　　五、活动内容：

　　（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

　　（二）初赛

　　活动时间：4月8日

　　活动地点：教学楼

　　活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

　　（三）决赛

　　活动时间：4月15日

　　活动地点：教学楼

　　活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

　　比赛规则：

　　必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

　　抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。

　　心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

　　选分题：有1030分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

　　六、奖项设置：

　　一等奖1名奖金200元及荣誉证书

　　二等奖1名奖金100元及荣誉证书

　　三等奖1名奖金50元及荣誉证书

　　优秀奖3名荣誉证书

　　七、经费预算：

　　奖金：350元

　　横幅：150元

　　场地布置及宣传：100元

　　总计：陆佰圆

　　部长审批：

　　领导审批：

　　学生会女生部

　　xx年3月24日

文明礼仪月活动策划7

　　一、活动的目的和意义：

　　通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动，使得同学们明白文明礼仪的重要性，人人争当礼仪之星，形与人之间彼此尊重互相助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪活动的先锋队，全面提高同学们的文明素养，进一步改进和加强我班的`德育工作创设良好的育人环境。

　　二、活动主题学文明礼仪创和谐校园做文明使者

　　三、活动内容

　　1、开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

　　2、开展文明礼仪知识竞赛活动。

　　3、开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。

　　四、以养成讲文明礼仪的好习惯为主线

　　1、利用班会对同学进行文明礼益范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活学习密切相关的校园礼仪文明礼仪等方面的知识。

　　2、开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动，引导学生在家中和学校尊敬师长，文明用语行为规范。

文明礼仪月活动策划8

　　一：活动背景

　　伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。

　　二：活动目的：

　　通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、校风，逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的'人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我系学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

　　三：活动主题:

　　“文明修身，诠释文明，诚信敬业，彰显自我”

　　四: 活动内容

　　（一）活动对象

　　浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院大一班级

　　（二）主办单位

　　浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院学生会

　　（三）活动简介

　　本活动主要分为3个小活动，主要以班级为主展开活动，具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与，各个部门的相互配合好,把活动办得丰富多彩。活动过后，我们将对评选的文明班级、最受欢迎班级进行丰厚奖励。望各班级能有好的准备，好的卫生，取得好的名次。

　　（四）活动时间：

　　20xx年4月份

　　（五）活动地点：

　　活动评选地点：晚自习教室

　　活动签字地点：5号楼旁边圆盘

　　（六）活动过程：

　　活动前期宣传工作

　　本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报，海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在4月6日之前完成，9日由生活部干事将海报贴于公告栏处。

　　活动中期的流程安排

　　第一阶段：在5号楼旁边圆盘举行文明礼仪签字活动。联合体育部一起举行此次活动，维持好现场秩序。活动过程中，必要时可以放音响进行宣传。中午或下午下课后由各班班长带领各班同学：5号楼旁边圆盘进行签名活动，各班班长必须签到，未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动，拉开活动大幕。（占总分数20%）

　　第二阶段：4月之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围，班级文化装扮等。每个部门每个班级出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生，装扮。班级有吸烟或者教室周围有烟头以及班级同学不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于全部班级进行拍照，之后汇总检查结果。卫生检查重点在地面、是否干净无杂物。如果卫生不合格，班级有一定的扣分,并一起汇入总成绩。（占总分数60%）

　　第三阶段：将各班级装扮照片放在微信上进行投票（占总分数20%）选出前三名。

　　根据前段时间各班的得分状况选出5个“文明班级”（以三个阶段总分评比），3个“最受欢迎班级”颁发奖励，并结束活动。活动后期总结阶段

　　最后奖励以班级集体为单位，活动过程中评选出文明班级，最受欢迎班级给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。

　　五：经费预算

　　黑色签字笔10支元奖状及打印8张元奖品8份元 10米横幅2幅元马克笔 20支元

　　共计元备注:

　　1、如果活动过程中有改变则另行通知

　　2、具体时间另行通知

　　3、经费需根据活动需求进行改动

文明礼仪月活动策划9

　　一、活动背景及目标：

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的.情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

　　二、具体活动方案：

　　3月4日3月15日：

　　1、3月5日，学雷锋日，为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样做好事。（1）、说一说：给幼儿讲讲雷锋小故事（2）、唱一唱：引导幼儿学唱《让座》、☆小多分果果》等讲文明礼仪歌曲；（3）、做一做：组织幼儿捡垃圾，开展美化社区环境活动。

　　2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。（1）说一说：请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话；（2）唱一唱：为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。（3）做一做：请幼儿为妈妈做捶背、揉揉肩等服务活动。

　　3月18日3月29日

　　三、家园共育事项：

　　1、家长送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

　　2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等，为孩子树立一个良好的榜样。

　　让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼业通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起爱，让文明之花在家园盛开。　　

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