大学活动策划实用10篇
大学活动策划 篇1
一、活动主题：
兄弟院系大联盟，等你来挑战，娱乐无极限。
二、活动目的：
全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近，学习部通过以第二届兄弟院系联谊会的举办，在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外，还可以不断凸显全院学生关注全运，关注科技文化艺术节，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的'校园文化氛围，打造和谐校园，展现大学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设。
三、活动流程：
此次活动共二十人组成分为四组，每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。
该活动分为三个流程： 1、心有灵犀一点通
2、指手画脚现默契
3、歌词记忆大比拼
第一环节：心有灵犀一点通
针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用（事先准备六组题目如：运动项目柔道、游泳等，科技项目键盘、火箭发射等）。每队抽签决定题目。每队派两名选手，进行答题。每组有十道题目，限时为四分钟，每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。
第二环节：指手画脚现默契
每队五名选手，由工作人员出示需要演示的词语，第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人，第一名选手看完题目后叫第二名选手，然后将题目的意思用肢体语言进行描述，第二名选手看完第一个选手的肢体表演后，将意思表达给第三名选手看，依此类推，最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息，如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语，每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。
第三环节：歌词记忆大比拼
此环节由工作人员播放歌曲，歌曲播放过程中会有歌词提示，当工作人员停止播放歌曲时，比赛选手接唱，接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲，每队唱对一曲加五分，得分最高者为本环节获胜队。
四、评分标准：
三个环节分数相加，得分最高的团队为最佳团队。
五、评委代表：
次活动的评委由各学院学生会代表组成。
六、活动对象：
艺文学院和设计学院全体学生。
七、报名要求：
肢体表演要灵活，会唱歌，且拥有足够歌词的记忆量。
八、报名时间： 25日中午餐厅门口
九、活动时间： 六月初（待定）
十、活动地点： 设计楼2317教室
十一、奖项设置
此次活动会评选出一个最佳团队，最佳团队选手加学分，以及赠送礼品，另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。
十二、活动宣传：
1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。
2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。
十三、活动组织者 ：设计学院学生会学习部
艺术文化学院学生会学习部
十四、报名方式： 张晓敏 15154133363 （设计学院）
徐大为 15165063408 （设计学院）
傅美君 15154133354 （艺文学院）
（注：报名人员需注明学院、年级、手机号，以便及时取得联系进行海选）
设计学院学习部
20xx-5-17
大学活动策划 篇2
一、活动背景 ：
从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。
二、活动目的 ：
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
三、活动简介 ：
我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。
四、活动主题 ：从身边做起关爱精神家园
五、活动过程 ：
1 前期准备 ：
（1）班级召开会议，协商活动内容与活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的'负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。
（2）联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。
（3）制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。
2 活动现场 ：（1）上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
（2）各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（13人）负责整理书架上的书籍，第二组（13人）负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（4人）负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书与自习。
（3）服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人与图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。
3 后期总结 ：（1）各个小组上交活动心得与相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。
（2）将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
（3）宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。
六、活动应注意的问题 ：
1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施与图书，不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得与其他同学以任何理由引发冲突。
七、预期效果 ：
通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感；另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八、经费预算 ：
打印宣传纸：1*。1元=1元
九、活动地点及参与者 ：
活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划：吴兴思 XXX XXX XXX
活动负责人：XX XXX
参与者：武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学
大学活动策划 篇3
一、活动背景
九月，伴随着新生的到来，使我们郑州大学的校园抓住了仲夏的尾巴，喷发出了青春的热情。对他们而言，从高中来到大学，一切都是新奇有趣的，对大学的生活充满了激情，特别需要一个适合自己的广阔舞台去锻炼和展现自己的能力，去挥舞自己的青春。
十月下旬，为繁荣我校社团文化，展示社团风采，汲取新的社团激情血液，在校团委和社联的悉心关怀指导下，郑州大学社团联合会特筹划举办20xx年的全校社团集体招新的大型活动。我文娱协会积极响应校团委和社联的号召，特与本协会全体成员共同努力，积极筹划组织招新大事。本协会的此次招新倍受学校、老师和大一学生们的重视，因此，我协会全体成员特隆重举办了本协会的招新活动。
二、活动目的及意义
为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能，使得大家能够相互学习和交流，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的大学生活。
为了使本协会能及汲取新的生命力，注入新的血液，吸收一批更有热情、活力和能力的会员，使本协会以后的相关工作、活动能更加顺利、圆满的举办，使更多的人能深入了解我们协会，传承本协会的`优秀传统文化的，与时俱进，开拓创新，扩大本协会在全校社团中的知名度和影响力。
三、活动举办单位
主办单位：共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办单位：郑州大学文化娱乐协会
四、活动时间
20xx年10月30日至31日（两天）
五、活动地点
郑州大学新校区泊月长廊
六、活动形式
本次招新我协会活动分为两部分，第一部分是工作篇，第二部分是休闲篇。
工作篇：本次招新活动现场将由本协会的相关宣传工作人员通过多种宣传方式吸引并宣传本协会的相关知识和内容以及本协会新推出的会员服务套餐，从而使许多大一新生前来工作台相关工作人员处咨询、报名、注册和缴纳会费等。
休闲篇：为更加广泛的吸引大一新生，增加招新活动的趣味性。本协会决定在招新活动现场的后台，为大家提供并摆好各种诸如象棋、围棋、五子棋、跳棋、军旗、三国杀等牌游戏。在前台，本协会将安排相关工作人员跳一些简易的舞蹈如兔子舞、恰恰、12步、48步、交谊舞等，唱一些歌曲，玩一些小游戏等，同样有小礼品相送。这样能大大提高招新活动的参与度和趣味性。
七、活动预期效果
本次协会的招新活动经过严密的筹划和准备，是一项参与性和趣味性强的活动，预期招新及互动效果良好。在全校各个社团招新的大背景之下，对于锻炼和唤醒广大同学对社团活动的积极性、趣味性及参与性等各个方面有良好的作用。
大学活动策划 篇4
一、活动主题：我们一起成长
二、活动背景：在新学期开学之际，为增强两届环科班之间的联系，为环科专业之间的交流搭建个良好的平台，特举办此活动。
三、活动目的：为了增进两届环科班之间的联系，增强学业上的交流与互动，并向xx级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验，我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)
五、活动地点：
六、主办单位：
七、宣传方式：飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博
八、人员安排：
策划书：张默协办人：全体班委
活动主持人：xx级环科彭浩、xx级待定
参与活动对象：20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学
邀请嘉宾或评委：xx老师、xx老师
九、活动前准备：
包括策划书、活动所需物品，所需经费等
十、活动流程：
1、首先大家到塑胶操场集合，组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验，对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此，增强联系。(具体流程见备注)
一分钟面对面。
游戏规则：
①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学，大家互相进行自我介绍，互相了解，并记住名字
②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)
③、主持人随机挑选一位同学，指定某个人让叫出那个同学的名字，叫不出来就要进行惩罚。
马兰花开。
游戏规则：
①、主持人一人，站在场地中央;
②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的`队列)，人间距30厘米以上，不可有肢体接触;
③、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花?”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，进行惩罚。
④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么惩罚的人太多了。
⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢!
这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
5、活动结束。
十一、活动要求：这次活动要求大家积极参与，在活动过程中各班委积极配合，将现场气氛充分调动起来，达到预期效果。
十一、后期工作：做好活动总结
大学活动策划 篇5
一、活动意义
重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。
了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢尤其是重阳节，因为还是我们中国的＂敬老节＂，就更有活动的空间了。
二、活动目标
1、通过了解重阳节的习俗，感受，积淀，传承中国的传统文化；锻炼，提高搜集，处理信息，调查访问，与人交往，协作等能力。
2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的'活动，激发关爱老人，孝敬老人的情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。
4、促进尊老敬老，促进社会和谐。
三、活动时间
20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活动准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动，邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的，鼓励他们以各种形式参与调查。
（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？
（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？
（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究？
2、汇总同学们调查的结果。
（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕，登高。
（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。
（3）有关活动的策划，基本上分为两类：
一类是研究活动，如了解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等；
另一类是实践活动，如做重阳糕，去敬老院敬老。
3、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
（2）讨论，确定活动的子课题：重阳节的来历，重阳节的风俗（做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝），重阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。
5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
大学活动策划 篇6
一、活动背景：
进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
二、活动目的：
通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的.同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。
三、活动时间：
20xx年4月16日【星期四】
四、活动流程：
（一）前期准备
1、提交申请活动策划书
负责人：蓝兵云
2、组织工作人员及同学们开展活动
负责人：
3、主持人：蓝兵云
计时员：
4、活动准备实施物品
负责人：
5、活动纪律
负责人：
6、布置教室
负责人：
（二）活动主要环节
《一》主题讨论
1、主持人介绍本次活动主题
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】
本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。
（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。
五、经费核算
1。单词卡片及制作：2元
2。奖品：15元（笔记本，棒棒糖）
大学活动策划 篇7
一、活动主题：
新生活，新起点，新气象
二、活动时间：
10月28日
三、活动地点：
待定
四、活动对象：
公管Q1441班全体团员
五、活动背景：
金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去……新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！
六、活动目的：
通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。
七、活动流程：
主持人
1、大合唱《光荣啊，中国共青团》
激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……
2、舞蹈表演《看我七十二变》
动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。
3、互动游戏：竞吹乒乓球
融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。
4、合唱《一千零一个愿望》
带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。
5、手语表演《祈祷》
四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。
6、诗歌朗诵《远航》
刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由四位同学带来的.诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。
7、游戏：心有灵犀
每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人（甲）口头描述所给纸板上的事物，另一位同学（乙）背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。
8、合唱《明天过后》
舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。
9、小品《友爱之间》
由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。
八、活动准备：
1、气球、彩带若干
2、宣传板一块
3、小奖品若干
4、笔记本、音响
5、活动所用歌词、诗歌纸质档
九、结束
主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。
大学活动策划 篇8
要求：
（1）、思想健康，感情真挚，题材不限；
（2）、体裁限定为诗歌（包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁）；
（3）、数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；
（4）、来稿必须使用正规A4打印稿纸；
（5）、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业班级、联系方式。
（6）、投稿方式：
电子稿发至：（*********邮箱****）
纸质稿送至逸夫楼S500办公室
3、评奖阶段初评由XX评委会执行，终评由XX指导老师执行，最后由宣传部公布评选结果。
4、颁奖阶段
（1）、宣传部负责举行颁奖大会，以创作交流会的形式进行。
（2）、颁奖时间待定，地点初定在s508。
（3）、出席颁奖大会的嘉宾有本次活动的指导老师、获奖同学，并邀请老师、学生会部分干部等有关人员参加大会。
（4）、主持人宣布获奖情况，随后由部分获奖同学自由上台谈获奖感受及创作经验，并选择适合朗诵的佳作朗诵。
（5）、由指导老师给获奖同学颁奖，并就本次活动作总结。
（三）、活动奖项设置：一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）、
（四）、评比标准方案：
1、诗歌思想内容健康、立意新颖、文笔娴熟，思想深刻，语言意蕴丰富；
2、所有文章的`评审工作将由评委会完成，并且成立监督委员会（简称监委会）对评审工作进行监督，评委会将由宣传部成员组成，由指导老师进行终评。
3、评比标准细则：参评诗歌行数不限制，要紧扣主题，内容积极，健康向上，有哲理性。作品要求写出自己真实情感，能够引起共鸣，富有真正的诗意。具体评分参照如下（百分制）：
1、语言流畅10分
2、写作技巧10分
3、艺术手法10分
4、意象10分
5、主题10分
6、节奏明快10分
7、情感饱满10分
8、韵律优美10分
9、富有音乐感10分
10、整体感受及印象10分
（五）、评委会、监委会设置
评委会：待定
监委会：由学生会、春蕾志愿社主席团成员组成
大学活动策划 篇9
一、活动主题：
展现自我，结交良友
二、活动背景：
开学已一个多月，尚未举办户外活动，班内同学尚不熟悉，课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。
三、活动目的：
加强本班班级文化与外界文化的交流，丰富同学们的课余生活。为展现自我，结交良友提供一个平台。同时，因平时同学们接触机会不是很多，故也借此联谊，加强本班同学的友谊，促进班级文化建设。
四、活动时间：
10月22日下午2:30~5:00
五、活动地点：
天马山东
六、活动对象：
土木19班
七、活动形式：
各班节目，互动游戏
八、活动准备：
1、成立主持团，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格开朗，能带动全场气氛。
2、去天马山东考察，看场地是否安全，是否允许开展活动。
3、查10月22日的天气，若会下雨，则要另定时间。
4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。
5、准备照相机，小蜜蜂活动必需品。
6、向全班宣传此次活动。
九、活动费用预算：
零食：100元，道具和奖品：100元。总计：200元
十、活动流程策划：
1、2:15开始布置场地。
2、2:30，活动正式开始，主持人做开场词。
3、自我介绍：先是物二班班长，然后是土木19班班长，介绍完，土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍，介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目：物二班金航涛，姜东楠等人演唱《坚强》
5、节目:土木19班表演的话剧
6、游戏：击鼓传花。游戏规则：所有参与游戏人员围成一个圈，其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌，同时，气球在圈内传起来，主持人喊停，气球在谁手中，谁就要接受惩罚。惩罚规则：被罚的人从“大冒险”的牌中选一张，按牌上的内容接受惩罚。
7、节目：物二班闫俊带来“街舞show”
8、节目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、节目：高婧钰、于雯雯、张春，笛子吹奏《真心不假》
10、节目：物二班全体女生的“兔子舞”
11.戏——指手画脚。游戏规则：分别发给男生和女生标有从1到30（依实际情况而定）号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的`词，主持人计时，一分钟之内，男生将得到的词用自己的动作来表现，女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出
大学活动策划 篇10
一、校园绿色节资市场由我做主。
节约社会资源齐聚旧货（二手）市场，共建河蟹校园。
二、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的`形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以“校园学生旧货（二手）市场”为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果。
1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件。
1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30——50名的学生参与活动。
六、活动原则。
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
七、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。
3、赞助商展卖。
八、活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活动对象：
全校师生及校内工作人员。
邀请嘉宾：北方民族大学xx。
北方民族大学xx。
毕业生xx。
十、活动地点：
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅。
十一、活动经费预算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣传条幅、海报300元。
3、制作300元。
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。
5、其他支出200元。
总计1200元。
十二、活动流程：
（一）前期准备：
1、宣传方面：
（1）海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。
b、由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
（2）条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。
2、条幅宣传：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）内容：
①悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。
②悬挂日期：活动期间。
3、海报宣传：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）内容：
①悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。
②悬挂日期：活动期间。
（3）邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传。
5、现场布置。
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
（二）活动运行：
活动现场：
（1）现场由xx统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）由xx安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传做准备。
（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
（6）活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划。
1、口号：校园绿色节资市场由我做主。
2、主办单位：北方民族大学校团委xx。
3、承办单位：爱心社者协会xx。
4、指导：创新性项目xx。
4、赞助单位：xx。
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