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活动策划

时间:2023-10-31 09:15:03 策划书 我要投稿

(实用)实用的活动策划4篇

活动策划 篇1

  一、前言

(实用)实用的活动策划4篇

  金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,不仅有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等,还有迎合中国60华诞的艺术表演,充分的展现了我们祖国的美好传统,老人这个社会团体见证了国家的兴荣和发展,与伟大的祖国共成长…………

  二、活动主题

  “舞动岁月的音符,享受艺术人生”

  三、活动目的:

  在祖国60华诞的今日,在这个属于老人的.节日里,我们希望通过志愿者们戏剧等表演的形式,为与祖国共成长的老人带来晚年的欢乐。

  四、活动准备

  1、人员准备:现场互动的志愿者10名左右

  表演节目的志愿者10名左右

  现场指导人员

  附一张具体的人员安排表

  2、场地准备:XXXX敬老院

  3、联线准备:与该敬老院的院长联线准备

  院长电话:XXXX

  物质准备:志愿者衣帽各20件左右

  摄像等工具

  表演的道具,如木兰扇,初级剑,二胡,古筝等

  4、会议准备:会议时间:10月24日下午4:00

  会议地点:4—112

  (暂定)

  五、活动时间

  10月25日上午7:20

  活动地点:XXXX敬老院

  主办单位:XX学院青年志愿者协会

  承办单位:XX系青年志愿者协会

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  爱心打气筒维修活动—方便师生出行 给予人文关怀

  二、活动背景:

  我们社团为了方便校园内有自行车的同学,分别在一、二、三号门设置了爱心打气筒。但由于一些同学在使用的时候不慎损坏了我们的爱心打气筒,因此我们决定再设置几个新的爱心打气筒分别放置在一、二、三号门。

  三、活动目的、意义:

  为让同学们感受到校园中爱的氛围,给生活带来方便。爱心社秉承“奉献自己、服务社会、弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的策划宗旨,努力尽我社团能力为我校师生做实事,为我校创建和谐文明校园贡献自己的力量。爱心打气筒的设置,方便了全校师生的出行,弘扬了文明出行、相互帮助的良好风尚。

  四、活动时间:

  xx年4月

  五、活动地点:

  一、二、三号门

  六、活动对象:

  农大全体师生

  七、活动内容:

  (一)活动实施阶段:

  将新设置的`爱心打气筒放置在门卫处,并嘱咐保卫人员认真用心保管。

  (二)后期维护阶段:

  1.在打气筒身贴上 “轻拿轻放”的警语。

  2定期去检查打气筒的情况并加以维护。

  3.若有零件损坏,及时更换或更新。

  八、经费预算:

  九、注意事项:

  1.社员要礼貌地与一、二、三号门的保安协商把爱心打气筒放在保卫室并帮忙看管。

  2.一定要提醒那些用打气筒的同学要好好地保护它,尽量不要让他们借走,要是实在是需要借走的话,要提醒他们及时归还。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门,在促进学生间的团结,优化学生学习环境等方面起着重要作用,虽然学术部才成立不久,但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性,把对专业的'学习上升一个台阶,优化同学们的学习环境,提高校园内的学习氛围,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养团队的意识,增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:在校大一新生。大二学生(不参加总评)。

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:待定

  2、地点: 待定

  六、活动主题

  让青春乘着学习的翅膀高飞

  七、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

  (1)在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

  (2)开会通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;

  (2)在各班级进行宣传,贴出海报,并向班长处报名,由学术部成员汇总。

  (3)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

  2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。

  (1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。

  (2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (3)当天晚上7:30点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台。

  (4)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛

  前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

  (1) 先进行大赛之前的海选,采用笔试的方法,留下32人,然后随机分组,每组四人,分成八组(笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取),进行初赛。

  (2)初赛:组员介绍.第一轮队员必答题;第二轮抢答题;第三轮笔答题;第四轮风险题。基本要求如下:共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

  抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题,每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答(初赛时用手机抢答,决赛时不可以),答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

  (3)决赛:分为必答题、抢答题和风险题,每个队员都必须答题,答对10分,答错不扣分(共八道题),抢答题共十五道,答对10分,答错扣十分。

  (一)、必答题:(每题20分)

  1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

  2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

  3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、必答题回答时限为1分钟。

  (二)、抢答题:(每题10分)

  1、抢答题共15道题。

  2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例。

  3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。

  4、抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

  5、违例抢答的选题作废,重新开始。

  6、抢答题回答时限为20秒钟。(含补答时间)

  (三)、风险题

  1、各队可自由选择分值的一道试题。

  2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

  3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

  4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

  5、风险题队员可以商量,相互补充。

  九、竞赛纪律

  1、所有参赛选手及领队,必须按时入场。

  2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  十、裁判规则:

  1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

  2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

  十一、其它事项:

  1、参赛代表队每队四人

  2、每班出领队一人观众最少20人。

  3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间不计入时间时限内,

活动策划 篇4

  活动引言:团支部是引领大学生思想潮流的主要团学组织,团支部的建设与发展反映了当代大学生的精神面貌,一个先进团支部的建设需要集体力量共同完成。将整个组织凝聚起来的有效方式便是开展积极向上`生动有趣的支部活动,增强成员间的合作意识,增强整体凝聚力。团日活动便提供给我们这样一个机会来体现支部建设的成果`支部成员的精神风貌,在所能达到的范围内进行学习 沟通交流合作。充分发挥每个人的主观能动性,着眼大局,开展一次全面积极热情向上的'团日活动。

  一。活动目的:在大学学习生活中,我们要学习的内容涉及方方面面,集体合作等。团日活动,可以增强我们的合作能力,提高我们的判断能力,加强我们的表达能力,锻炼我们的交际能力,全方面的提升自我,完善自我。加强支部建设,提升整体水平,把团支部建设成一个真正的思潮引领者。

  二。活动主题:快乐学习,健康成长,全面发展

  三。主办部门:合肥工业大学图木与水利工程学院建筑环境与设备工程专业一班团支部

  协办部门:合肥美的工业园

  四。活动总负责人:合工大土木院建环一班团支书贾子琦

  联系方式:

  五。活动对象: 合肥工业大学图木与水利工程学院建筑环境与设备工程专业一班团支部全体成员

  六。活动时间:

  1。 11月14日召开班委会

  2。11月14日晚自习。准备:召开团日活动通知会

  3。11月16日19:00召开团支部动员会

  4。11月30日根据确定方案进行实地考察

  5。12月11日召开活动实施流程介绍会

  6。12月12日开展活动

  7。12月15日开展宣传活动

  8。12月16,17,18日团日总结工作,包括书面材料,视频,以及PPT的整理,完善

  七。活动地点:召开会议在教学楼租用教室,参观过程安排在索要参观的工厂或工业园区。

  八。活动流程策划

  (一)前期动员:

  1。11月14日召开班委会,就团日活动展开讨论,设想活动方案,并对其可行性进行讨论,以及经费,安全问题进行简单讲解,确保活动的正常顺利实施。

  2。11月14日晚自习。准备:召开团日活动通知会,在支部内解释清楚团日活动的目的,原因,内容。并发表自己的看法,谈理解。将同学们的困惑疑问解答。并将任务下发给同学,有寝室长负责,征询同寝室内成员意见,将活动主题,活动形式商讨成统一意见汇总到团支书,经由团支书整理后再支部内部召开动员会讨论。

  3。团支部动员:11月16日19:00召开团支部会议,商讨团日活动主题,活动形式,出行方式,经费预算,安全问题,并将大体方案进行投票决议,明确主题实施方向。若有未解决的问题,再以通知形式下发到各寝室,进行内部讨论,将讨论结果以短信形式汇总到团支书。

  根据已确定的方案进行人员任务的分配,把整个团支部划分成若干小组(小组数目根据实际情况确定),每组派组长带队,进行活动的实施。将分组结果公示给各寝室,如有异议者可向团支部反映并根据实际情况作适当调整。

  [组长的选定由团支书直接指派,根据平时的工作能力以及参与活动的积极程度决策,组长应具有较强的责任心以及号召力,应变能力。能够组织起本小组成员进行活动,并针对突发情况有自己的解决办法,不盲从,懂得是非判断。]

  4。11月30日根据确定方案进行实地考察,本支部确定活动形式为参观学习,到合肥美的工业园与工作人员进行协商,讲明此行目的,请求批准进入工业园进行参观学习,被允许进行摄像照相等活动,以便留作后期宣传。

  5。召开活动实施流程介绍会:12月11日召开会议,介绍本次团日活动的具体流程,注意事项,准备物品,以及路线,安全问题。。

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