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大学活动策划

时间:2023-11-01 13:28:21 策划书 我要投稿

大学活动策划【锦集7篇】

大学活动策划 篇1

  金秋送爽,在这诗画般季节里,为了活跃校园文化、丰富课外生活。我院自律会秘书部积极组织开展“舞台剧”活动。为使此项工作开展的更加顺利,现将大学生舞台剧策划书拟定如下:

大学活动策划【锦集7篇】

  一、活动主题

  青春新通告

  二. 活动目的:

  举办此次舞台剧旨在活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高大学生文化素质,健全我们的人格,提高学生的语言、交际、表演、视听,以及团队的.组织和团结协作能力。

  三. 活动时间:

  二〇一二年十月中旬

  四. 活动地点:

  五. 活动对象:

  化学化工学院全体12级新生

  六. 主办单位

  化学化工团委

  七. 承办单位:

  化学化工学院自律会秘书部

  八. 活动概要及说明

  本次活动以青春新通为主题展现各班风采,培养学生的创新意识和表演能力,丰富校园活动内容,展现自我。

  九. 活动前期准备:

  1、 宣传鼓动每班策划一场舞台剧。

  2、每个人要熟悉活动流程,有利于活动进行

  3、向学办申请此次活动。

  十、活动流程 :

  1、由主持人介绍活动主题,并宣布活动开始。 2、由部长宣读此次活动的精神概要。

  3、以班级为单位进行表演。

  4、评委进行打分和点评。

  5、表演者和观众互动。

  6、辅导员给各个表演队进行指导。

  7、主持人对此次活动进行总结,并颁奖。

  十一、奖项设置:

  1、优秀表演队3个,颁发证书。

  2、最佳个人6名,每人一个精美笔记本。 十二、经费预算:

  奖品费用 茶水 其他费用 总计(元)

  十三 、注意事项

  1、到会人员不得破坏教室桌椅,自觉维护纪律。

  2、会后 ,活动人员将周围垃圾清理好。

  2、各表演队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场

  3、遵守会场纪律,在进行表演时不得大声喧哗,有问题举手向负责人请示。

  十四、后期工作

  对活动后的各项工作进行落实

  三.附录(一)

  一、活动主题

  青春新通告

  二、 活动目的:

  举办此次舞台剧旨在活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高大学生文化素质,健全我们的人格,提高学生的语言、交际、表演、视听,以及团队的组织和团结协作能力。

  三、活动时间:

  二〇一二年十月中旬

  四、活动地点:

  *教*段***

  五、活动对象:

  化学化工学院全体12级新生

  六、 主办单位

  化学化工团委

  七、 承办单位:

  化学化工学院自律会秘书部

  八、活动概要及说明

  本次活动以青春新通为主题展现各班风采,培养学生的创新意识和表演能力,丰富校园活动内容,展现自我。

  化学化工学院

  自律会秘书部

  20xx年十月

大学活动策划 篇2

  活动背景:

  在社会经济不断上升的情况下,人与人之间的竞争也越来越大。在人们追求物质生活的同时忘记了我们最根本的需要——我们的健康。与此同时,还被我们抛弃在脑后的就是人与人之间的信任,人与人之间的团结。

  活动目的:

  通过户外活动,培养同学们的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使同学们能更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,提高同学们对生活的热情和多学习的激情。 活动时间: 待定

  活动地点:户外

  活动对象:化学工程系全体同学

  活动流程:

  (一)从未参加活动的同学中选出三名来作为本次活动中的裁判人。

  (二)根据同学们的参与情况,对同学们进行分组。

  (三)进行活动(在活动过程中裁判人员一定要做到公平公正,让同学们能在公平的条件下展现出自己真正的能力)。

  (四)活动结束,决定胜负。为获胜的团队颁奖。

  具体活动:

  一、 人山人海——各队围圈。双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在裁判人员喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。(要点是要保

  持较小的间距,匀速前进)。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,(要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进),行进过程中身体不能弯曲。这样坚持最久的为获胜的对。(每个团队最好10人)

  活动结束时,让获胜的团队总结此活动的要点,和心得。

  二、 雷池取物——用绳子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的`矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。要求:人不能进入圈内的任何一点,一旦进入该队宣布失败。(每组三人,先将瓶取出队为获胜队)

  三、 两人一组,将一人的左脚和另一人的右脚用绳子绑在一起,在裁判员吹哨开始计时,跑一百米,先到的为获胜队。(在跑的过程中摔倒在地宣布失败)。

  附录一:

  活动前的准备工作;

  (一)由社联部策,划交予负责人审批,并负责宣传

  (二)社联部负责布置活动现,以及所有的准备工作

  (三)活动后油社联部所有人员留下来清理现场后再离开 注意事项:

  活动前一定要做好宣传工作,确保活动能正常进行附录二:

  活动第一名的奖品是:

  第二名的奖品是:

  第三名的奖品是:

  凡是参加的都有纪念奖品。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  面对全球金融危机,大学生就业问题面临严峻挑战,为积极响应国务院发出的以创业带动就业,不断强化大学生就业力建设的号召,加强大学生的创业意识和创新精神,塑造大学生的经理人素质和品质,提升大学生就业力。本着理论结合实际,实战加上模拟,高校联合企业的基本原则,校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合,开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。

  二、 活动目的

  1、增强大学生创业意识和创新精神,塑造大学生经理人素质和品质,提升综合素质。

  2、加强社团间联系,通过强强联手做大活动,使活动受益面更广和影响力更大。

  3、打造良好的社团品牌,为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。

  三、主办、承办单位

  主办:校学生社团联合会

  承办:校学生社团联合会拓鹰管理学社、校学生社团联合会市场营销协会

  四、参赛对象

  某某大学全体在校学生

  五、报名方式

  参赛者在3月18号前,将个人简历发送到指定邮箱号前发送个人策划书。参赛者可通过校社联发文或者登陆到大学学生社团联合会网站( )了解到比赛的相关信息。

  六、活动流程

  1、初赛阶段 (“策划”大比拼,决出16强)

  参赛者对“如何进行社团建设”做一份策划书。内容包括:组织机构建设;社团日常活动及管理等实施思路和具体方案;对方案风险评估等等。社团类型不限制。自报名之日起20日内交齐。要求:用A4纸文档2份;电子版本Word文档一份传到xxxx@sina.com。

  评审标准:A、机制的.完整性 B、内容的可行性 C、适当(方案)的创新性 D、对社团管理(是否)有促进作用。

  2、预决赛阶段(面试综合考评)

  A、简短的自我介绍(2分钟)B、面试试题(由评委出题),选出8强进入决赛。

  3、总决赛阶段(选前三强)

  1)自我介绍(1分钟时间)

  2)策划书演讲(选手制作成PPT或者FLASH,上台讲解,时间为8分钟)

  3)人气支持(决赛前,选手在统一在规定的时间和规则内寻求同学支持)

  4)策划书“压力对白”。(由选手互相对对方的策划书进行压力性反驳,以此了解对方,并为后面环节的压力选择做铺垫)

  5)评委提问

  七、奖项设置

  一等奖:200元现金+价值900元学习卡+证书;二等奖:100元现金+价值700元学习卡+证书;三等奖:50元现金+价值500元学习卡+证书;入围奖(前八强):证书+价值200元学习卡证书。前三强可获社团导师网龙公司资深副总裁当面交流并共餐的机会。

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的'法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

  二、活动主题:

  “情暖3·15 携法同行”

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  湖南师范大学二里半校区

  五、活动对象:

  湖南师范大学在校大学生

  六、主办单位:

  湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

  七、负责人员:

  xx

  八、活动内容:

  (一)前期准备

  (1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

  (2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

  (4)进行场地申请与批准。

  (二)活动中

  1、开展法制宣传;

  2、进行义务讲解;

  3、宣传部做好跟随拍摄工作

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。

  2、写好活动总结,发到总会邮箱。

  法学院青年志愿者协会

大学活动策划 篇5

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩认识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个教室,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方法感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的.微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行在线调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

大学活动策划 篇6

  一、 宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

  二、 主办:

  管理学部学生会

  承办:

  学习与社会实践部

  三、 口号:

  轻松晨读,"读"一无二的开始

  四、 时间:

  周一、周二早上7:00—7:40 主要为大二学生

  周三、周四早上7:00—7:40 主要为大一学生

  周五早上7:00—7:40 学部学生

  周末 (不组织,自主晨读)

  五、地点:

  天晴:

  三教前塑像广场

  下雨:

  三教205等教室

  六、对象:

  管理学部学生

  七、前期准备

  1. 宣传:

  海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:

  由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

  3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:

  CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》

  星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书

  大一、大二英语课本 等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  八、实施过程

  1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

  2、学生会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

  (比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的'晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:

  3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

  11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  九、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了

  持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  十、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

  本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改

大学活动策划 篇7

  一、运动背景

  随着我国革新开放的不断深入,社会经济的不断发展壮大,城乡教导得到了飞速发展。但由于城乡贫富等差距的日趋扩张,城乡教导差距也有拉大的趋势。市教导局为更好地落实《石家庄市教导局管理·质量年运动实行方案》,增进教导均衡发展,从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教导教学等方面努力提升全市教导质量,市教导局抉择在全市教导系统开展“城乡结对互助共赢”运动。

  二、运动目标

  为积极响应石家庄市教导局的`招呼,河北师范大学物理科学与信息工程学院开展“物理科学与信息工程学院与安香乡二十余所小学结对子”运动,充沛利用和施展我学院的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势,向行唐县安香乡农村小学传送先进的教导理念、科学的教导教学法子、健康向上的校园文化,改良安香乡农村学校办学条件,进步安香乡农村师资队伍整体素质,全面提升安香乡农村学校教导质量,缩小安香乡与城市教导的差距。

  三、运动首要内容(参考教导局下发的通知)

  (一)学校管理程度

  1.建立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常管理,进步管理程度。

  2.制定中长期发展目标和发展方案。

  3.开展校风、教风、学风建设运动,以及班级管理、心理健康教导、安全教导和安全事故提防等方面工作的交换与学习。

  4.城市学校要充沛利用资源优势,赞助农村学校方案校园布局,制定校园文化建设方案并领导组织实行。

  (二)教导教学工作

  1.赞助农村学校规范教学工作惯例管理,建立健全教学档案和教研制度。领导和赞助农村学校开齐开足课程,更新教导观念,革新教学法子,不断进步教导教学质量。

  2.赞助和领导农村学校利用现代教导教学手法革新教导教学,进步效率和程度。赞助和领导农村学校开设信息技巧课,建设学校网站。赞助农村学校用好各级根基教导网、职业教导网的教导资源。利用信息化手法,加强结对学校教研运动的交换,实现教学资源的共享。

  3.领导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功效室的方案建设和管理应用。

  4.共同开展课外运动。学校举办各类艺术节、科技节、技术节、体育节和读书节等大型运动及相关节庆运动时,适当组织结对学校的师生共同参与,增进学生相互交换,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队运动。通过组织共青团、少先队手拉手等运动,增进学生相互学习交换。

  (三)教师业务素质

  1.赞助农村学校制定教师队伍建设发展方案、培训企图和工作措施,重点要进行教师运用信息技巧整合学科教学的能力培训。市教导局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”运动,兼顾布置。

  2.开展师德师风建设,进步教师队伍职业道德素养。

  3.赞助农村学校教师进步业务能力和教学程度。每学期开展同类学科教研组或年级组教学钻研运动,包孕制定教学企图、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优异教师教导教学报告等交换运动。经常组织优异教师、骨干教师进行教学领导。

  四、结对法子

  河北师范大学物理学院与行唐县安香乡整个小学结成对子,每年举办运动至少四次,运动情势不限(本次暑期社会实践运动即其中第一项运动)。

  五、运动布置

  1、七月中旬赴安香乡南伏流村暑期社会实践运动(详细内容见后面附录2暑期社会实践)

  2、其余运动在与当地小学校长接洽沟通后,根据当地实际情况的需要,具体定出所需开展的运动。

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