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活动策划

时间:2023-11-18 09:03:36 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的.自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、乔园长宣布开幕;

  5、分管副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、顶岗老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:乔园长

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:乔建

  总策划:汪先霞

  后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)

  早教:曹汉霞

  各组活动负责人:

  早教小小班:刘玮

  小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)

  中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)

  大班组:周敏(本园)涂红(早教)

  现场新闻组稿与播报:

  每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶丽审稿,再播报。播报员:周婷(本园)、龚洁(早教)

  小班组: 彭秀红 董清华

  中班组: 梅琴花 余素萍

  大班组: 田 妤 江正丽

  医务室:周荣芬,负责幼儿卫生保健。

活动策划 篇2

  一、前期准备

  1、活动主题:

  “捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

  (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

  (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、关于赠书志愿者的一些寄语

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

  共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

  共计20元

  活动费用总计:90元

  二、正式活动

  1、时间

  时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的`去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

  三、后期工作

  1、书籍整理

  将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

  2、打扫活动现场

  3、收好活动器材、工具。

  4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

  一、前期准备

  1、活动主题:

  “捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

  (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

  (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、关于赠书志愿者的一些寄语

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

  共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

  共计20元

  活动费用总计:90元

  二、正式活动

  1、时间

  时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

  三、后期工作

  1、书籍整理

  将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

  2、打扫活动现场

  3、收好活动器材、工具。

  4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

活动策划 篇3

  一、比赛时间:20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕,时间半天。

  二、比赛地点:

  三、比赛安排及要求:

  (一)致辞、讲话

  (二)比赛方法及规则

  1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

  2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  3、每场比赛采用5盘3胜制。

  4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛,必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的.运动员完成。

  5、每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  (三)奖励方法

  比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优胜奖四名,对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

  (四)裁判与申诉

  1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

  2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

  3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

  4、如参赛方不服裁判判决,须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉,主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

  (五)比赛要求

  1、团体比赛各队,在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判,上交后不能更改;

  2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期;

  3、各参赛队须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

  4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

  5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

  6、各代表队统一着装,装备自备。

  7、本次比赛解释权归大赛主办单位,未尽事宜另行通知。

  (六)相关单位职责分工(见附件3)

  四、组织领导

  1.加强领导。为确保这项活动的顺利进行,县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1),下设办公室,具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作,办公地点设在文广新局。

  2.高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视,一把手要亲自组织、亲自参与,县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛,把这项活动作为一项重要的政治任务,抓好落实。

  3.协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

  4.强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查,文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动,合理安排工作与排练时间,确保这项活动落实到位,保证活动质量和活动的顺利开展。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  随着我国改革开放的不断深入,社会经济的不断发展壮大,城乡教育得到了飞速发展。但由于城乡贫富等差距的日趋扩大,城乡教育差距也有拉大的趋势。市教育局为更好地落实《石家庄市教育局管理·质量年活动实施方案》,促进教育均衡发展,从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教育教学等方面努力提升全市教育质量,市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动。

  二、活动目的.

  为积极响应石家庄市教育局的号召,河北师范大学物理科学与信息工程学院开展“物理科学与信息工程学院与安香乡二十余所小学结对子”活动,充分利用和发挥我学院的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势,向行唐县安香乡农村小学传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化,改善安香乡农村学校办学条件,提高安香乡农村师资队伍整体素质,全面提升安香乡农村学校教育质量,缩小安香乡与城市教育的差距。

  三、活动主要内容(参考教育局下发的通知)

  (一)学校管理水平

  1.树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常管理,提高管理水平。

  2.制订中长期发展目标和发展规划。

  3.开展校风、教风、学风建设活动,以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

  4.城市学校要充分利用资源优势,帮助农村学校规划校园布局,制订校园文化建设方案并指导组织实施。

  (二)教育教学工作

  1.帮助农村学校规范教学工作常规管理,建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助农村学校开齐开足课程,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量。

  2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学,提高效率和水平。帮助和指导农村学校开设信息技术课,建设学校网站。帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。利用信息化手段,加强结对学校教研活动的交流,实现教学资源的共享。

  3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。

  4.共同开展课外活动。学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时,适当组织结对学校的师生共同参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动,促进学生相互学习交流。

  (三)教师业务素质

  1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施,重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。市教育局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”活动,统筹安排。

  2.开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养。

  3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动,包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。

活动策划 篇5

  一.活动背景

  春风和煦,阳光明媚,在经过哈尔滨漫长的严冬之后,万物复苏,一切都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节里,特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力,动手能力以及创新能力,同时增进同学们的感情,增进各院系的联系。

  二.活动口号

  放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来

  三.活动意义

  1、相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。

  2、通过这样的活动,使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。

  四.活动时间与地点

  时间:4月13日~4月24日

  地点:主楼教室、军工操场

  五.活动准备

  1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报,同时在工学网上进行报道,进行宣传。

  2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板,同时设置报名点进行报名,面

  向全校学生,以小组形式的进行报名,每个小组人数不能超过3人,报名截止日期为16号晚6点。

  3、确定具体参加人数,进行后期安排。

  六.活动开展

  1、比赛前期

  4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座,邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项,期间参赛选手可以进行相互探讨。

  4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作,期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助,同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。

  比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品,鼓励选手挑战较高难度的设计方案,评选时将有相应的加分。

  2、比赛中期

  ⑴风筝初选

  4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞,试飞成功(风筝飞高超过25米)则进入复赛,三次试飞未起者试为失败。

  ⑵复赛

  4月23日下午进行复赛,各参赛风筝进行放飞,现场将有评委和观众进行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进行评分,后再对风筝设计的'美观性和合理性进行评分,总分取两者之和。同时我们将在所有的风筝中(包括落选风筝)选出一个在设计和美观上最具特色的风筝。

  评比结束后,计算出各组成绩,评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”,现场进行颁奖。

  3、比赛后期

  4月24日在大美门口展出获奖风筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放飞的瞬间照片,分享各参赛小组的苦与乐。

  七.活动预算

  八.注意事项

  1、活动仅提供普通风筝制作方法及指导,材料需自己准备。

  2、风筝需自行制作,不许使用购买的风筝,一经发现取消比赛资格。

  3、在公共场所要爱护公共财产。

  4、若天气变化,可令择适合之日。

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