(精华)活动策划6篇
活动策划 篇1
一, 活动背景
尽管随着中国社会的不断发展,人民生活水平有所提高,但贫困地区的贫困问题依旧是中国社会的一个重大问题。而在贫困问题中,贫困儿童问题更是尤为突出。在贫困山区的儿童中,有许多都是留守儿童。他们作为社会的弱势群体,面临着诸多困难。首先是温饱问题。这些孩子从来不知道什么叫餐厅,因为没有食堂,只能靠着教室的墙根吃饭。而且食物种类单一,直接导致他们营养不良。其次是就医问题。很多贫困儿童的身体抵抗力偏弱,一旦遇上恶性疾病,生命安全难以保证。最后是关于上学问题。虽然随着越来越多的希望小学的建立,已经解决了部分贫困地区儿童的上学问题,但在偏远地区,还是有许多贫困儿童辍学,失去了上学的机会,而且贫困山区的教学质量也是一个不可小觑的问题。总的来说,贫困儿童仍然是大学生应该关注的群体。
二, 活动意义
大学生可以算是即将进入社会最年轻的一代,也是社会发展的中坚力量。步入社会之前,大学生应具有正确的社会观,关注社会的.弱势群体,能够尽力为解决社会性问题贡献自己的一份力量。此次募捐活动有助于让大学生认识到自己应该时刻牢记社会责任,立志高远,并且乐于帮助他人。同时,通过此次募捐活动,希望能够筹集一定的物资,并捐助到相应贫困地区,切实解决贫困山区儿童的一些问题。
三, 活动时间和地点
活动时间:9月24—9月26日(路展1天,募捐2天) 活动地点:绿叶步行街,各食堂门口
四, 活动对象
主办方:公共经济与管理学院团委学生会学术部 (此次活动可考虑与生活部,志愿者部合办)
参与者:上海某某全体学生以及其他高校大学生
五, 活动内容
(一) 活动前期宣传:
1 飞信,微信,以及qq等平台宣传。
2 xx网:公管主页发表宣传信息,进行转发。 3 海报:张贴于海报栏。
4 路展:发传单以及现场宣传。
(二)活动前期准备
1 募捐箱的准备(建议自己制作,用纸箱以及红纸)。
2 路展场地申请以及桌子使用申请。
3 采购纪念品以及明信片。
4 准备马克笔,爱心贴纸以及签名横幅若干。
5 制作KT板以及传单。
6 联系新传相关人员准备单反在路展现场进行拍照。
7 联系相关慈善部门,将募捐所得交予慈善部门。
(三) 活动具体流程
1, 现场布置
活动前一小时进行路展现场布置。摆放好桌椅,做好KT板的布置,将相关物品摆放合理,便于参与者使用。 2, 活动开展
路展人员在摊位前进行宣传,并且积极宣传并发放明信片让参与者现场写下对贫困儿童的祝福,以及使用募捐箱装爱心人士的善款。同时,照相人员认真记录下爱心人士捐款,捐物的画面。
路展以后,相关部门人员抱着募捐箱在校内奔走呼吁募捐,可向相关部门借取玩偶装,便于募捐。
(四) 活动后期
1将募捐所得善款交予志愿者部,再由他们捐给相关单位,应用于贫困儿童身上,并且做好后期跟踪反馈工作。
2 学术部部员整理照片,将照片寄给贫困山区儿童。 3 负责活动总结的学术部部员做好总结工作。
六, 活动预期
活动参与人员对于贫困地区儿童都献出了自己的一份爱心,且对于关注贫困儿童有了更深的认识,同时也激发了一些同学积极参与支教贫困山区,募捐到一定数目善款以及物品。募捐所得及时送到贫困儿童手中。
七、注意事项:
1、摆摊时应有序,工作人员分工明确并应随时做好准备应对突发情况。
2、若天气原因不能举办路演,则推迟一天举办。
3,募捐时,相关人员需热情礼貌,要认真解释本次活动的意义。
八、人员安排: 负责人:2人 制作海报:1人 制作传单:2人 制作KT板:1人 拍摄照片:2-3人 明信片等物品采购:2人 场面控制:若干人
活动小结:1人 现场募捐:7人
活动策划 篇2
一、 活动目标:
把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,教育学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
二、 活动步骤:
1、 在网上发出母亲节活动倡议书
2、 各班利用周五、周六时间进行“给妈妈写一封信,说说心里话”的活动的宣传和动员
3、 每位同学利用周日(母亲节)为妈妈写一封以“感恩母亲”为主题
的信,并装在信封里,于周一统一上交给班主任老师
4、 各班利用家长会时间把信交给家长,同时要求家长给孩子写回信
三、 活动总结:
各班利用此次活动加强孩子和父母的.沟通和交流,将学校的三感教育落到实处。
活动策划 篇3
一、活动背景
阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
二、活动目的
为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的`同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。
三、活动主题:书画汇洒,手绘青春
四、 活动时间、地点:待定
五、活动对象:全体学生
六、活动流程:
1.前期宣传团队
活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。
2.前期策划团队
包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。
3.作品征集
作品类型为书法(硬笔或软笔)、绘画( 素描、国画、水彩画等)。由我系学生会通知其学宣部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。
4. 展出阶段
活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。
5. 后期评奖
优秀书画作品奖项设置:
一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书 二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书 三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书 优胜奖若干:颁发荣誉证书
注意事项
1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;
2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;
3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;
八、活动经费预算
活动策划 篇4
社区活动方案与流程(案例)
为庆祝XX园早教开业,丰富社区的文化活动,营造社区温馨生活环境,我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下:
主办单位:幼儿园XX园早教中心
参加对象:6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭,分年龄组参加比赛
比赛时间:200X年X月X 日 上午9:00~11:00
比赛地点:
活动宣传:提前一周到周边社区张贴宣传海报(与社区物业联系)
.
一、主 持(3分钟)
开场白:大家好!欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。
为了让更多的婴幼儿享受早教,xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1,200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材,参加大型亲子活动,而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册,领取会员卡。
一、xx早教亲子小乐团表演(30分钟)
活动说明:以下是我们xx早教的亲子音乐课程,它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础,由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言(双语)、文化与人际交往的目的,同时通过亲子活动增进亲子关系,同享天伦之乐。
1、我爱我的小动物(学习动物叫声,结合小手做动作)
2、两只老虎(训练语言与动作相联系,发展肢体的灵活性)
3、 手指游戏(锻炼手部动作及灵活性)
4、 拍拍你的手(训练幼儿对快、慢的节奏认知)
5、 小猪吃得饱饱(训练语言与动作相联系、感知音乐节奏)
6、 吹泡泡(培养集体意识,感知大小)
7、 拉个圈圈走走(通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展)
8、 春天(发展幼儿的表演能力,体验舞蹈的乐趣)
9、 数星星(学习点数,初步认知数字)
10、幸福拍手歌(感知节奏,促进身体各部位动作协调发展)
可增加至12首,参考大堂律动。
二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作(20分钟)(带上蒙氏感官教具及奥尔夫教具作展示) 数理操作:
1、粉红塔与棕色梯(蒙氏感官班)
教学目的:看教案
2、三项式(蒙氏感官班)
教学目的`:看教案
奥尔夫操作:
《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做,可活动前先演练。
三、亲子比赛(项目)(80~120分钟)
赛区 年龄 项目 操作规则 目的
0~1周岁 A、 扶杆站立(8个月龄以内) 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立,站立时间最长者获胜;如站立时间同样长的,则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调,下肢站立的能力。
B、飞 毯(9~12个月龄) 宝宝自己爬行,从起点出发,妈妈在终点等候,宝宝爬到终点后,妈妈把宝宝放在毯上拖回起点,先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力,增进亲子感情。
1~3周岁 A、滑板取物(1~2岁) 宝宝双手抱膝蹲在滑板上,妈妈从起点推动滑板到终点,让宝宝从水果盘中取水果(每次一个),再滑回起点,将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展,培养积极参与意识。
B、 大厨赛+山羊赛(2~3岁) 宝宝独立完成,切完定量的各种水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由妈妈抓住羊角往前跳,先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力,身体平衡能力,与家长默契配合。
3~6周岁 阳光隧道[分A(3~4周岁)、B(4~5周岁)、C(5~6周岁)年龄组进行] 宝宝从起点出发,跨过横杆,爬过阳光隧道,到达终点钓鱼,并将鱼置于托盘中,用双手将装鱼的托盘托回起点,最先完成者获胜。 增强本体感,训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。
第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动,训练默契配合的能力。
奖品设置:蒙台梭利家庭装教具,益智玩具、xx早教抵用券
场地布置、材料准备
1、场地设置:(活动前一 ——两周于相关单位联系场地适宜)
活动场地:需挂xx早教中心横幅,用小彩旗划定范围,中间画出宝宝活动区、比赛区。
咨询台:在活动场一侧,设置两张桌子,桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球,活动时派发。
2、材料准备:
音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧
道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。
活动策划 篇5
一、活动目的:
地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加义诊之医院的权威、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。
二、营销策略
通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的'品牌,提高参展医院的知名度。主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。
三、义诊时间
5月8日—9日(星期六、星期日)
四、义诊地点(暂定)
南内环二社区(太原市南内环街106号)
五、宣传计划
1、《社区消费》整版广告;
2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广;
3、南内环社区内海报200张张贴。
六、社区介绍
南内环二社区
地址:太原市南内环街106号
覆盖范围:南内环小区,大华宿舍,轻工宿舍,巨山宿舍,体育路二小区,体育路三小区,体育路五社区,体育路六社区,生产资料宿舍、十八户,省高院宿舍,光明小区,自来水公寓,并州北路205号
社区简介:南内环二社区始建于1961年10月份,是原来的省建二公司宿舍居委会。XX年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处,将原来的居委会变更为南内环三居委会。XX年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区。
七、义诊流程:
【当日义诊流程】
1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;
2、现场发放宣传单,并及时为不明白市民讲解义诊的流程,和我们的公益性;
3、选取个别重症康复患者现身说法,讲解患者的痛苦,感谢义诊专家,放大义诊的亲情效应,引起共鸣,拉近与小区市民的感情(情感销售);
4、专家仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪;
【参展后】
1.现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;
2.专家应在第三天再亲自打电话回访,确切了解意向患者病情,由参展医院领导派人家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;
3.专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任,
让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策;
八、参展医院需准备以下物品:
1、桌子:两张;凳子:五-八条桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;
2、救护车一辆:喷有标志;
3、横幅;
4、患者统计表格若干份、签字笔(四支);
5、血压仪一个,以及义诊相关仪器;
6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页;
7、小礼品若干、优惠券若干;
8、绶带5条,曲别针若干,专家工装,现场展板,易拉宝;
(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、x展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)
9、医院及执业医师的有关证明文件。
九、参展费用
展位规格:5m*2m
每展位:3000元/义诊周期
赠送《社区消费》1/4版彩色硬广。
活动策划 篇6
一、活动主题:“50米挥毫”活动
二、主办单位:团总支
三、活动对象:全校各团支部
四、活动时间:11月27日星期四
1、第一批:13:45—15:15
2、第二批:14:30—16:00
3、第三批:15:45—17:15
【注】:各支部应提前半个小时到场,并找到相应的挥毫区域,做好一切准备工作。
五、活动地点:隧道口空地处
六、活动内容简介:挥毫区域大小:1m*1。1m
挥毫内容:要求内容健康向上,能够突出各团支部团日活动的主题,形式不限,人数不限(但各团支部须控制好自己的现场秩序),必须在指定区域内、规定时间内挥毫;
评分:该活动占团日活动总分的30%(30分),评审团评分占20分(主题内容、美观、创新),现场人气(票数)占10分,具体得分如下:
现场人气分=(该支部所得票数/现场最高票数)*10
1、评审团(10人):团委书记郝光老师、大一大二辅导员代表各一名、团委副书记、院学生会主席、校团委组织部部长、院团委组织部部长、院团委宣传部部长、院团委组织部干事、管理学院团委组织部部长
2、投票:实行2票制,按投票规则进行投票;
附件:投票规则
每位进场的`观众将拿到由现场工作人员发的2张具有相同编号的选票
由观众在投票区域内把票投给自己心目中的优秀作品,投票时间为17:00—17:45;
每人只能拿2张选票,且2张选票不能投给同一个团支部,一经发现,则2票同时作废。
准备工作:
1、各团支部必须自行准备好挥毫所需的画笔,颜料等工具(纸镇);
2、各团支部应考虑到挥毫过程中可能出现的各种突发状况(碰翻颜料,损坏画纸等),并事先准备好应急补救方案;
3、各团支部应准备一份对各自团日活动的介绍材料,字数100—200字,于挥毫活动正式开始前半个小时内上交到指挥台;挥毫过程中各团支部还可根据需要向指挥台上交通讯稿;
后期工作:各团支部活动后需对各自作画的区域进行适当的清理。
七、活动经费
八、活动奖品
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