活动策划9篇(通用)
活动策划 篇1
为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。
一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00
二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:
比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。
寻宝赛:
1、参赛人员30人，工作人员3人。
2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。
3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。
规则:
1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。
2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。
采用积分制:（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分...、以此类推，得分以一分递减。（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。
4、各监督员在监督过程的`同时，需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。
5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。
加分赛:
各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1.5分/道。
四、评选标准:
综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）五、颁发奖品:
除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:
1、各团队分别拍照留念；
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。
活动策划 篇2
每个人在小的时候都拥有一片自己的天空，晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望，阳光星星点点的投射下来，和暖却不耀眼，只是因为那顶上的一片迷人的绿，将一切的夺目柔和的化去，然后会发现，密密的一层层叠起来的叶子的脉络，突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶，对着阳光，原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮，在光与影的交叠中，那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸，从主脉到支脉，变细，再变细，瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩，可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动，然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大，直到眼睛开始酸痛，还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹，生命的脉络，真是神奇。
然后就是在秋天，红得像火一样的枫叶，黄得有些凄迷的梧桐，一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青，各种色彩的汇聚，正赶上落叶的季节，于是不自觉地在地上挑选好看的落叶，轻轻的夹在很厚很厚的书里，残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩，再青色的童年之中，留下一抹淡淡的痕迹。
在无人清理落叶的树林里，秋天的大地会被铺上厚厚的一层，轻轻拨开表面新落的叶子，陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下，只余下很难分解的叶脉，不知出于什么原因，只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品，无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。
夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中，馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道，在心爱的书籍中，静静的标志着自己的'阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福，满满的溢在心里。
这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验，并在实验中体会到最大的乐趣。
活动时间
12月4日（周四）下午1：30开始速度快得大概3：00就可以做出一个了
活动地点
生物实验楼212
面向对象：
某某专业全体学生
报名方式：
发送邮件到5xxxxx55@zju.edu.cn请附上附件（包括姓名，专业班级，联系方式）由于实验室名额有限，请抓紧报名哦
注意事项：
1、带上一支废旧的牙刷
2、带上收集到的落叶(质量好的话，5-10片就足够了)
3、带一本大而厚的书，用来夹&压成品
4、牙刷尽量用旧的，原因：柔软，不易损伤叶脉，而且，浪费是不对的~
5、树叶最好选用大而厚，叶脉粗壮的木本植物树叶，且不要用平行脉的树叶（比如银杏）。
6、带来的书不出意外的话不会弄坏的，是隔着数层吸水纸夹的~
提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持！
活动策划 篇3
20xx年4月25日是全国第28个预防接种宣传日，按照上级相关部门的要求，我院于20xx年4月24---25日开展以“宝宝健康，从接种疫苗开始”为主题的预防接种宣传周活动，特制定此方案：
一、宣传目的
借着宣传日的契机，围绕宣传主题“宝宝健康，从接种疫苗开始”，结合现阶段防病工作实际，大力宣传国家扩大免疫规划政策，免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识，广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。
二、营造氛围，大力宣传
利用街道逢集时间，在街道上对过往行人进行关于计划免疫知识方面的宣传，并结合今年的宣传主题积极开展免疫规划政策。将充分体现党和国家对人民群众生命健康的亲切关怀，各村要利用宣传日活动积极向政府和有关部门汇报免疫规划工作开展情况，特别是免疫规划政策落实情况以及实际工作中存在的问题和困难;并对现场居民提出的问题作一一解答，让更多的人了解计划免疫政策和预防接种知识。通过设立咨询点、发放宣传单、电子屏幕、宣传画、黑板报、等各种群众喜闻乐见的形式，科学通俗地传播预防接种知识，使广大群众了解、支持免疫规划工作，提高其积极、主动参与预防接种的意识。鼓励预防接种人员、儿童家长积极参加宣传活动，提高宣传效果。我们因地制宜，科学制订宣传方案，强化正面宣传。
四、加强部门合作
同时我们与政府部门及时沟通，密切配合，统筹安排各项宣传活动，充分利用网络、广播等各种媒体，广泛开展宣传活动。与教育、政府等部门合作，将宣传活动深入到学校、幼儿园、乡村等地，将预防接种知识送到千家万户。
五、具体安排：
1、时间：4.24宣传周(4.24---4.25)
2、地点：张集农电站门口
3、参加单位：张集卫生院
4、形式：
○1设立咨询点。
○2自制宣传材料散发。
○3专题讲座：《宝宝健康，从接种疫苗开始》。
○4人员巡回宣传：职工巡回宣传本次活动的具体内容，对不明白者给与细致讲解。
○5黑板报：宝宝健康，从接种疫苗开始。
○6悬挂横幅标语：宝宝健康，从接种疫苗开始。
○7国家对免疫规划确定的'一类疫苗免费向儿童接种，儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验接种证，安全、全程、足量接种疫苗是预防疾病的有效措施。
5、具体内容：
1>国家免疫规划政策。
2>接种疫苗在预防控制传染病工作中的作用。
3>国家免疫规划所使用的疫苗种类、程序等。
4>接种方式及地点。
5>接种证的作用。
6>流动儿童登记管理办法。
7>新入学儿童查验接种证制度。
6、计划免疫公益口号普及儿童免疫，向孩子献出一片爱心乙肝是健康的大敌，疫苗是防治的武器，关注流动人口中的儿童免疫工作，开展计划免疫保护儿童健康，儿童除了打疫苗，减少注射最安全。
7、卫生室普顺口溜预防接种应及早，无病先防效果好;八苗能防十种病，一年之内要全套。
六、及时总结经验及时收集整理宣传活动资料，总结经验，提高卫生宣传和社会动员能力。同时上报县疾控中心。
活动策划 篇4
一、活动引言：
青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。
“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的.经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。
二、活动主题: 回忆大学生活，分享青春励志，放飞成功梦想
三、活动目的：
让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。
四、活动单位
主办：能动学院团委
承办：能动学院学生会学习科技部
五、活动形式：讲座等？
六、活动对象：面向能动学院全院同学
七、活动时间：11月中旬
八、活动地点：讲学堂（暂定）
九、活动策划开展：
1、嘉宾邀请
提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。
2、前期宣传：
学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。
3、活动组织：
入场部分
1.学院领导与学生入场就座。
2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常（此时需放背景音乐）
3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。
第一部分（共约50分钟）
1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。
2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。
3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。
4.主持人总结发言。
5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。
此时主持人顺接到第二环节
第二部分（约50分钟）
1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。
2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）
3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。
4.主持人总结发言。
结束部分（约20分钟）
1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）
2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。
3. 配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？
4. 学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）
5. 主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退常
6. 学生有序退常
十、后期工作：
进行活动总结，整理活动记录和照片等，对活动资料进行整理和备份，并联系新闻组编写新闻。
十一、协助部门
新闻部，宣传部 做好宣传工作
体育部，现场秩序维护
文艺部，协助编写并表演短剧
网络部，协助做短片
外联部，联系赞助
十二、突发事件：
现场气氛和秩序。
活动策划 篇5
一、活动宗旨：
通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养大家养成良好的环保习惯，并以此带动所有中阳人民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的：
唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!
从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：
活动时间：20xx年8月x日(看天气及需求定)
早上6：00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)
活动内容：和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ，按需调节);
活动人员：青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)
四、活动注意事项：
1 、此次活动上午6点00分开始，要求参加人员准时到场：
2、参加活动的.人员要确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;
5、活动结束后，负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。
活动策划 篇6
一、活动主题：
过去，现在与未来
——-亲近梦想透视未来
二、活动地点：
理工大南湖教学区升升公寓
三、活动时间：
20xx年5月
四、主办班级：
信息工程学院电信0606班
五、活动背景：
每个人的人生轨迹都各不相同，作为大二的学生，我们的人生也已走过了近20个年头。可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。这次的团日活动旨在帮助同学们回眸过去，认识现在，规划未来。
六、活动目的：
呼吁大家要珍惜大学生活明确目标把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年为自己的未来奠定基础
七、宣传方法：
宣传板
八、内容：
讲座电影游戏DV拍摄
九、具体步骤
1联系本学校的大学生心理健康的有关部门，做个问卷调查是否有明确的理想？有没有明确的未来规划。
2向外的专题讲座
3向内的励志电影
4团支部内部的小总结会
回首高中生活，当初的梦想与激情，当初的那份执着与意志曾经的我们是多么的奋进因为我们有自己的梦
大学的我们是不是变了呢？增了年岁，却少了激情……
我们要如何才能找回属于我们的年轻？
我的未来不是梦——我的人生计划书
Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。这个小游戏主要是让大家明确自己的人生目标，尽早的为你的目标而开始努力奋斗。
具体操作：主持人让大家拿出一张白纸，将它对折几次再展开。这样一张白纸就被分成了若干个长条，每一条分别代表你人生中的.十年，比如第一条代表1到10岁，第二条代表11到20岁……。请你在第三个长条上写上你30岁前想达成的愿望，第四个长条上写上40岁时的理想……以此类推。一直可以写到80岁，90岁，甚至100岁，只要你希望自己的生命延续下去，你就在每一个阶段都写上自己的人生目标。等大家写完后可以互相交流一下，或许你能从别人的计划书里得到启示。
人生计划是个很私人的话题，可是现在我们中的很多人都根本没有考虑过这个问题，要大家写出来可能需要一定的思考时间。这个活动就是要让大家认识到当代大学生必须是有理想有目标的大学生，有了目标你才有动力为自己的未来打拼。
活动策划 篇7
今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募，比起第一次去，少了新鲜感和不知所措，但多了经验、信心和勇气。
首先说说上周日劝募的感受吧，因为是第一次，培训方面理论性的东西虽然听了很多，但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”；对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多，但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募，回想起来真的碰到过各式各样的人：热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过，怀疑过，甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的'没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到，不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群，他们存在着并且很强大。
今天的劝募遇到的情况也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标：寻找可能，帮助更多！遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤，迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽误了2个小时左右时间，但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦，从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间，相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。
志愿者活动的收获更多是个人的成长，两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事，他的言语行为是很多因素塑造出来的，其中包括这个现实的社会，对于他们的任何反应要懂得那是正常的，而我没有品头论足的资格，唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好！而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑，甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心，但在和同伴的倾诉后，在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定；此前的自己也太过脆弱，陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒，但我在经历过后我学会记住培训上的一句话，并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路：”给自己一个集中充分的坚持下去的理由，尝试的越多成功的机会才会越大，爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。
真心谢谢爱心包裹的活动，给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……
活动策划 篇8
一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异，但也带来了环境的不堪重负，近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水，惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓！当代大学生作为国际和民族的希望，更应当克己复礼、以身作则，把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题：保护环境 传承文明
三、活动目的：(1)级为单位的进行保护环境的'团日活动，可以引起
班级人对保护环境的重视，从而达到我们团日活
动的最初目的。另外，以班级为单位可以从声势
上引起大家的注意甚至参与，从而起到宣传的目
的。
(2)班级团日活动，大家一起劳动一起分享，可以加
强班级的凝聚力和团结性
四、举办单位：河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班
五、参与人员：图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点：20xx年10月30日星期日，地点天平河
畔和经贸大学内
七、前期准备：①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者 ②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和
作用，提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动，放松身心，所以需
要提前进行准备，如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程：8：00一部分人准时集合出发去河边，一部分人留在
校内宣传
9：00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小
贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏
14：00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费：宣传费：条幅、统一的帽子
工作费：大型塑料袋、水
活动费：烧烤的费用、风筝
十、注意事项：1、活动期间要注意安全，毕竟我们的活动是在水边
举行
2、采购食物的时候，注意食物的质量，保证食品安
全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续：做好后期的报告和宣传工作，使得保护环境
的理念得以在全校推广和传播，是大家的环保意
识得以提高。
保护环境 传承文明 ---图书馆学一班团日活动策划
班级：图书馆学一班
时间：
活动策划 篇9
一、活动目的：
通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
20xx年4月——6月
三、活动安排：
（一）、活动启动仪式（4月13日）
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、4月13日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：
1）熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；
2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；
3）劝说同学不乱丢垃圾；
4）只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的`环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。
（二）、活动实施阶段（4月——6月）
1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。）
3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。
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