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活动策划

时间:2024-01-03 09:42:27 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景及目的`:

活动策划

  为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

  二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛

  三、活动时间:11月10日开始

  四、活动地点:综合楼教室(待定)

  五、活动对象:全院各个社团

  六、主办单位:院团委·社团部

  七、承办单位:演讲与口才协会

  八、活动前期工作

  1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

  2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

  九、比赛策划

  1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

  2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

  3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

  十、辩论赛流程

  1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

  2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

  3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

  4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

  5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

  6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

  7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、经费预算

  饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

  印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

  奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

  总计140元

  演讲与口才协会

  20xx年11月3日

活动策划 篇2

  一、社团创办的提出与意义

  斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。

  学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。

  创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。

  二、确定创社的有关条件

  (一)确定社团成员范围

  英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:

  1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基础,尤其为口语。

  3、外向大方,敢于并善于沟通表达。

  (二)确定社团规模

  初拟定成员不超过50人。

  (三)确定成员分组

  英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。

  初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。

  (四)研究与确定对实施人员的组织管理

  1、成立策划小组,明确分工,各负其责。

  社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。

  社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞等负责活动的组织和具体授课等。

  社长:高一(11)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督。

  学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。

  各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。

  2、参与策划人员的分工合作。

  首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。

  其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。

  再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。

  最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。

  3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。

  4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师

  5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。

  三、具体实施前应考虑的问题

  尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的`精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。

  1、对学生英语学习情况的调查。

  如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。

  3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。

  四.社团宣传及活动方式

  宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传

  入社考核办法:

  1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选

  2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定

  社团活动项目:

  1、影视英语 2.英语论坛 3.英语演讲 4.英语歌曲学唱 5.英语小品话剧演出 6.英美国家的文化教学

  社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间

  小阶梯——开会上课时用

  多媒体——情景活动时用

  社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)

  社团活动展示:1.活动时照片放宣传栏展览

  2.英文小品话剧在学校进行公演

  3.全部活动内容放校网站浏览

  4.校报记者定期采访以及英文专栏的撰写

  五、具体活动安排

  1、英语歌曲学唱的活动计划与安排。

  通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:

  A.组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。

  B.进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。

  C.学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的

  积极性。

  D.每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。

  E.最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。

  2、英语演讲比赛。

  A.首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。

  B.然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。

  C.接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。

  3、英语论坛。

  A.准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。

  B.定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。

  C.活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。 附:社团贡献积分制

  具体加分制度:1.积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分

  2.在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分

  3.在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分

  4.积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分

  5.成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分

  具体扣分制度: 1.在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。

  2.无故缺席。每次1分

  3.无故不完成社团布置的任务。每次5分

  特此声明:此制度根据社团团规制定。

  (可在具体活动中进行修改和添加条目)

活动策划 篇3

  祥云雕花造型,在景观空旷处进行布置。活动导视中式导视

  放置古代外庭灯样式,制作灯箱导视。内场布置流苏帷帐

  红色流苏制成帷帐,上印中国传统纹样及楼盘LOGO。内场布置宫灯垂梁

  室内跳梁上悬挂红色宫灯,下垂黄色流苏。亮点布置销控表

  以花型装饰外围的等离子电视,在每个阳台上放置,显示不同单元的销控情况。整体效果第二部分:活动设计舞台设计一舞台设计二活动环节南狮迎宾。

  开场节目

  讲话

  特别环节

  开盘仪式

  转内场

  房情推介

  摇号解筹主持人推荐(本地)本地专业主持,男、女组合;

  陕西电视台:吕越涛西安音乐台:方言迎宾节目南狮采青

  嘉宾自内场走出外场时,由舞狮夹道欢迎,表演采青。

  重要嘉宾为狮子点睛。

  特别环节授牌仪式

  唐城墙遗址公园管理处向荣禾公司授牌,授予曲池坊小区“唐城墙遗址公园合作保护单位”的称号。

  曲江池遗址公园管理处向荣禾公司授牌,授予曲池坊小区“曲江池遗址公园合作保护单位”的'称号。

  通过授牌仪式增加楼盘文化属性和客户归属感。开盘仪式仪式主题:

  三阳开泰·曲池坊开

  “三阳”依照字面来析,解释为三个太阳比较直观,既早阳、正阳、晚阳。朝阳启明,其台光荧;正阳中天,其台宣朗;夕阳辉照,其台腾射。均含勃勃生机之意。

  早阳、正阳、晚阳又叫做青阳、红阳、白阳。

  “泰’是卦名,干上坤下,天地交而万物通也。我们见到“泰”,总是大吉利。开泰以“求财”来卜,就是大开财路;以“求婚”来卜,就是大开爱门。开盘仪式由嘉宾将代表青阳、红阳、白阳的三个水晶依次放在底座上,主持人画外音配合,气氛配合。

  主持人诠释开盘仪式:“三阳开泰”

  青阳:国运昌裕,人文生养

  红阳:追溯传承,仁智资证

  白阳:得天独厚,地载坤元

  礼成:四方行礼,生活安泰,名士论道,曲池开坊

  气氛配合水景喷泉

  售楼部桥两侧水景喷泉根据仪式环节有节奏的进行喷发,水为财,象征财源广开。

  高空彩烟

  仪式结束时释放高空彩烟,选择紫色,象征紫气东来。入坊嘉宾入坊

  山门上方代表三阳的花球绽开,洒下五彩花瓣。

  嘉宾踏着花瓣进入曲池坊售楼部。房情推介房情推介

  荣禾董事长对曲池坊设计理念进行讲述,时长十分钟。

  配合投影及讲话台。选房解筹客户签到

  签到时即讲号码卡发给客户。

  电脑抽号

  由电脑程序抽出号码顺序。

  顺序公示

  将选出的号码张贴在等待区。

  THANKS!

  ……………………

活动策划 篇4

  每个新的时代有新的要求,在这激情飞扬的年代,我们作为青春向上的大学生,锻炼自己,挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式,不仅可以从中学习知识,还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛,它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维,提高同学们对数学的兴趣,吸引更多的.同学参与到数学建模这个大家庭来。

  一、活动主题

  感悟数学之美,分享数独之乐!

  二、活动目的

  用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣,丰富会员的课余生活,力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。

  三、活动时间

  xx年12月1日晚19:— 21:00

  四、活动地点

  十栋a区014,015

  五、主办单位

  井冈山大学数学建模协会

  六、参与对象

  数学建模协会全体成员

  七、活动流程及时间安排

  1、xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。

  2、活动审批后,协会宣传部在xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外,协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。

  3、xx年12月1日晚6:00,协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。

  4、xx年12月1日晚7:00,主持人开场白,协会理事长致辞,之后进行赛题的发放,比赛时间是两个小时,比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。

  5、xx年12月8日晚,理事会公布比赛成绩,并为获奖同学颁发放证书和奖品,理事长对本次比赛进行总结。

  八、经费预算

  奖品购置费 250元

  获奖证书工本费 100元

  宣传材料制作费 20元

  赛题及名单打印费 30元

  共计 400元

  九、注意事项

  1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责,学习部参与制作过程;

  2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责,其他部门协同完成;

  3、比赛场地需由理事会事先准备,并管理好比赛秩序,使之有序进行;

  4、由协会财务部负责购置证书及奖品,办公室负责打印证书;

  5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。

  井冈山大学数学建模协会

  二o一二年十一月十三日

活动策划 篇5

  一、活动的目的:通过开展端午节经典诵读活动,在我们教师队伍中增强文化立校的意识,增强教师队伍文化内涵,继承优秀民族文化传统,用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生,使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间,学校新领导班子团队抓校风正路队,抓的是形象正的xx;学校领导进行期中教学检测,认真分析总结,抓的是质量强的东方三小;而开展经典诵读活动,组织教师编写诵读教材;举行端午节经典诵读教师活动,则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下,作为xx区大学校的xx,学校领导抓文化抓形象抓质量,高屋建瓴,大气磅礴。

  二、活动的要求:既然是借助于中华民族的传统节日----端午节作为文化立校的发端,则不可少了端午的节日特色,弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀,钦佩诗人意气风发的'诗歌意蕴,体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈,还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会,只要是符合中华文明的文化内容,文艺风范和形式,都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动,充分展现xx教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质,增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质,表现我们的艺术素养,增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。

  三、活动的形式:活动项目中的文艺节目均出自各年级组,年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义,在学校发展中的作用,积极投身到学校的文化建设中来,用形式多样的集体与个人的歌舞,朗诵,演讲,书法,表演,才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力,将端午节经典诵读活动开展的生动活泼,在文化的传承中展现教育的发展与成就。

  四;活动的安排:

  x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会,传达活动方案。由组长向组内同仁传达。

  x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx,xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。

  x月x日----x月x日为各组节目排练时间,教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认,以利于整体活动的安排。

  x月x日学校将在*号街坊幼儿园租场地进行正式演出,届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。

  五、活动的节目主持:

  六、活动的组织工作:

  负责场地音响及服务;

  负责人员组织及安全保障:

  xx小学

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇6

  一、 活动目的

  为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的`重要性有更为深刻的认识。

  二、活动主题

  千回百转,相思成语

  三、主办单位:宜宾学院校团委

  承办单位:教育科学学院团总支学生会

  四、活动对象

  宜宾学院全院所有学生

  五、活动报名

  各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室。

  六、活动流程

  准备阶段:

  (1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 (2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

  七、竞赛时间地点:

  时间:初赛11月14日(周五)中午12:40 决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00 地点:初赛决赛都在一教202。

  1、 比赛规则 一. 初赛规则:笔试 二. 决赛规则:

  1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

  2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个。

  3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

  4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。5. 观众互动环节

  6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。

  7. 本次比赛按照累计分数排名。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名 九、联系方式。

  林昊:18005760577 李雪梅:18380807209

  共青团宜宾学院委员会 共青团教师教育学院总支部委员20xx年10月21日。

  附:报名表

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