关于班级活动策划15篇(优)
关于班级活动策划1
一、 活动主题
弘扬自愿精神,共建和谐社会
二、 活动背景
三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上
世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。
三、活动目的
为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的'指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。
四、活动时间
20xx/3/20 下午3点
五、活动地点
厚德楼113
六、活动对象
20xx级应用心理学1班全体成员
七、活动主要形式
活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。
八、活动内容
活动内容分为三个活动环节 活动环节一
开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二
发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三
应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四
召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。
九、活动流程
Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。
(1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。
(2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。
(4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。
(5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。
十、预期效果
希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。
十一、注意事项
1.无特殊情况不得缺席。
2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知
关于班级活动策划2
活动主题:牵手友情,班级联谊(12月团活动)
活动目的:通过举办联谊,让同学们多认识朋友,丰富同学们的校园生活,缓解同学们在生活与学习所遇到的压力,通过团队活动,凝聚班集体力量。通过拓展活动,锻炼同学们的胆量,走出自我,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力。
活动名称:金星农庄野炊
活动内容:野炊、水上活动
活动时间:20xx年12月5日一天
活动地点:金星农庄
参与人员:广外艺08现教3班与广技师08车辆自愿参加活动的同学
主办单位:广外艺08现教3班班委与广技师08车辆班委
活动流程:
1、 车上活动:两班的同学轮流自我介绍
2、 野炊:将两班同学分为若干组进行炒菜比赛,做好后大家品尝并评出各组中的优秀作品,并对获奖作者进行表彰
3、 水上活动:水上浮桶行进、水上浮木行进、独木桥行进、走钢丝空中行进等等
4、 草地活动:首先玩大风吹(是一个将参与活动的.人都打散的游戏),接着就围成一个圈做真心话问答(一个由发问者发问,回答者必须做真实的回答的游戏)和大冒险(由指定的人要求,被要求者必须无条件的立即完成的游戏)
5、 大合照
活动中的小游戏改则:
大风吹:
1. 大家先围成一个缺一人的圆圈
2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的人分别站在原来位置不动
3. 主持人站在中央,他可以随意说大风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
真心话:
大风吹环节被选为主持人的人站到圈中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人的发问,并做真实的回答。当回答者回答完主持人的问题后,他就作为下一位主持人继续发问。
大冒险:
真心话环节回答完问题的主持人站到圈子中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人也许无理的要求,并立即毫无条件地完成这件事
高清网络摄像机
关于班级活动策划3
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化,扩大影音文化在大学生活中的影响力,丰富同学们的校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。
二.活动主题
看环球电影,悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会,以观看电影,电影情节,电影情节的模拟,有奖问答,书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象,工作人员
法本2班全体同学。
主持人:XXX
摄影:XXX
六、邀请嘉宾
XXX辅导员,XXX辅导员,XXX师姐
七、活动步骤
(一)前期(筹备阶段)
1、班长组织各班干开班委会,讲主题班会活动内容告知每一位班干,讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工,将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作:
①班长负责申请教室、联系学生会,负责外联工作;
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的`ppt、窜连整个班会的进行工作,并制作电影票,负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品,班会所需要的物资等;
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人,并跟其沟通好;
⑤组织委员负责通知每一位同学,在班级里面收集意见与建议,确定电影名称,派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的题目,抽签用的工具,班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地,设置好多媒体,负责照相的同学检查相机,各班干就位。安排好各同学就坐,接待到来的嘉宾。
(二)中期(实施阶段)
1、关灯(目的增加现场气氛),播放一段关于电影发展史的视频,用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯,主持人作开场白,介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示,介绍各环节及影片情况(幻灯片播放的同时,主持人作相关的旁白)。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束,进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题,同学们抢答,答对有奖。
5、进行模拟电影片段,抽签上台表演,中签者上台选择影片片段进行模拟,获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同对活者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结,宣布班会结束。
(三)后期(善后工作)
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生,写影评,心得,上交班委,由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书,相片等材料整理,制作成小册子,上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品:40元
2、活动场地布置、零食:37.1元
共:77.1元
法学系12级法本2班班委
20xx年XX月XX日
关于班级活动策划4
一、活动背景:
大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
二、活动名称:
严肃对待自己的大学,做生活中的有心人。
三、活动主题:
把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业。
四、活动对象:
xx生物工程二支部全体成员。
五、时间地点:
10月15日,18第一课室南505,生科院一号楼架空层。
六、目的与意义:
结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
七、活动准备:
1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
八、活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的'机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
1、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
2、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(“坐爆”气球。、二人“胸对胸”挤爆气球。)
3、发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
4、传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
九、经费预算:
1、小型笔记本0.6x12=7.2。
2、胶纸1.0x4=4.0。
3、信封0.2x30=6.0。
4、问卷与资料合计:4.8。
总计:22元。
关于班级活动策划5
活动名称:
游戏促交流
活动目的:
大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:
本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的'感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:
工商1班全体同学
活动时间:
5月5日中午12点30分至下午3点
活动地点:
教师活动中心k房
前期准备:
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、张文娣
裁判:
郭泉醒、陈毅俊
活动内容:
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
关于班级活动策划6
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的'办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈XX、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。
关于班级活动策划7
一、活动时间
12月24日晚上7点整
二、活动地点
食堂二楼
三、活动主旨
借圣诞气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中西文化的融合,在新年来临之际,与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年,促进会员间的交流及认识,增强本协会的凝聚力,丰富大学业余生活。
四、活动的前期准备工作
1、地点的选择和食品的供应情况
(1)由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。
(2)由权益部具体负责了解一些用品(如桌布,杯子等)的购买。
2、活动宣传
主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。
3、老师的邀请
主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作,包括老师到场后的入席问题。
5、活动中的游戏和文艺活动
主要由企划部负责具体的节目策划书和组织,保证节目的顺利进行和热情度。
6、具体座位安排
由开会讨论通过的座位分布图,并由宣传部出海报公布。
7、活动开始前的布置工作
提前半小时会员进行布置工作,主要是物品的分配(企划部只要负责)和桌椅的摆放(主要由宣传部负责)
五、活动流程
(1)进场:活动开始前半小时开始进场,有序入坐
(2)开场:由主持人(女:,男:)讲解具体的活动安排和评分细节
(3)过程:
1.大家自由分组,每组组员5人,后主持人说开始后,每小组自由分配组员任务,限时半个小时,在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目,然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价!
2.然后大家齐上阵,进行饺子大比拼!
3.包完饺子进行互动游戏!
(4)收尾:先让各位参与者清理一些活动垃圾,最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作,保证场地的整洁。
(一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题:运动——由你做主
(四)活动内容:
1、比赛人数规定
(1)每队由15名队员组成
(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。
2、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的`第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决:
a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)
(1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装:
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间:20年9月17日
(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场
(七)活动参与对象:电气工程系大一新生
(八)活动板块安排:略
一、活动主题:金秋十月,激情野炊
关于班级活动策划8
我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。
活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。
活动主题:袁山一日游,友谊共长久。
活动时间
活动地点:袁山公园
组织人:xx生工班委
活动对象:xx生物工程全体学生
活动流程:
1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车 2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。
4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。
7、大概12点30,返回学校。
游戏一:猜物游戏
1、大家自己找一个对友组成2人小组2、主持人讲明比赛规则3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。
奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组
游戏二:抢凳子游戏
奖品设置:一等奖一名 二等奖两名
经费预算:
车费:12元
礼品:20元
总计174元
注意事项:
1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的`安排
2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失
3、洗相片的钱要自己付
4、爱护环境,不乱扔垃圾
5、大家手机要开机,保持随时联系
相对应的活动总结:"游袁山公园、赏风景"大学生班级活动总结
关于班级活动策划9
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的.新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午。
三、活动地点:
各班教室。
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行。
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。
3、贺卡精致美观,富有创意。
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
关于班级活动策划10
一:活动背景
1开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2基本情况
大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方,它坐落在合肥西郊9公里处,海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅,庐州美景尽收眼底。
在蜀山周围的蜀山湖(董铺水库),占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村,八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园,长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。或许如此,这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的后花园。到这儿休闲,真是非常惬意的事。悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处,鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。路边草上的蚂蚁,也将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3执行对象
10动画本科(1)班全体同学
二:资源需求
a人力资源
参加对象:10动画(1)班全体同学
组织领导:班级的团支部带头组织
b物力资源
活动场所:大蜀山,蜀山烈士陵园,十二生肖园
三:活动开展
时间:20xx年09月20日
路线:校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园
管理:以班导为核心,将大家分成几组便于管理
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程:集合时间:星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。
地点:新华学院北大门【班长清查人数确认正确后8点30分在校门口出发】
到达方式:集体散步走去。
返程时间:下午1点左右。
四:活动经费
初定为50元,另准备200元以应对突发情况【由团支书保管】
五:活动中应注意的问题和细节
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。
认真清点往返人数,相互关心体谅,注意安全,在安全区域内活动,购买食品时注意食品信息与安全。
有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。
要爱护公物,保护环境,不要攀摘花木,乱扔垃圾等,因为这正是体现大学生素质的时候!
带上一些必备的应急物品!
六:活动负责人及主要参与者
组织者:10动画(1)班的班委
参加者:10动画(1)班全体同学
【活动总组长:丁克文静,邓兰兰,詹隆强】
七:活动大致内容
在活动期间,我们可以做游戏,拍集体照,围在一起分享美味的食物,偶尔画画速写,观察大蜀山里的自然生态形象;瞻仰烈士陵园里的英雄人物,感受那一庄严而神圣的时刻;到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。
八:活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
大学,我们需要更多的朋友,分享我们的快乐,分担我们的.忧伤,我们想共同前进,共同努力,彼此关心,彼此安慰。健康有益的班级活动,让我们感受到集体的力量,活动中的喜悦是无法克制的。
(一)前期准备:
1.撰写通知
2.班会讨论
3.申请准许本次活动
4.邀请外教
5.购买活动必需品
6.进行活动踩点
1、具体安排如下:
经费预算:455元包括活动费用每人15元【划船、桌球、羽毛球、野炊和烧烤】以及其它蔬菜、水果、饮料、炊具、碗筷
(二)活动中期
1.活动人员安排
事务安排
组号
小组成员
野
1李情、韩恋、刘文、袁咏
2胡燕红、邝海芳、张晶、王利
3蒋银娟、谭雁琼、于红林、刘娟
4李玥瑶、陈嘉成、雷娟芳、何慧香
烧烤
1唐小多、厉美玲、刘珊、王瑾、涂高、罗俊、王鹏
2.拍纪念照
桌球——外教Molly与体委王鹏
小炒豆干子
酃湖外景
看我烧烤!
作战结果。美食对拼
(三)活动后期
时间
内容
负责人
备注
感想交流
罗俊、刘珊
班长、团支书
(四)活动总结
通过本次活动,我们英语三班全体成员加深了相互的友谊,发展了对外交流,锻炼了英语口语,建立了与外教的深厚感情,更加了解了外国文化与本国文化的差别。活动中,每位同学各司其职,都锻炼和提高了自己的能力。其中,负责野炊和烧烤的同学们提高了厨艺,并且做出了一顿可口饭菜。大家也更加了解了母亲做菜的辛苦,体会了家庭事务的繁琐,同学们都反映会在以后的生活中帮父母多分担一些责任。另外,全体同学对本次活动非常满意,并且希望班上能多多举行此类活动。
关于班级活动策划11
一、活动目的
为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、絜行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的校园环境。
二、活动主题
培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。
三、活动时间
20xx年4月——6月底
四、活动对象
12级、13级、14级
五、活动形式
成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。
六、评比细则
1、基准分100分,按评比情况给予打分;
2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;
3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;
4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00——10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。
5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。
七、评比小组设置
指导老师:旷晓霞老师 钟振花老师
组长:钟振花老师
副组长:颜茹 陈小冰
组员代表:韦婷 玉静杳
八、奖惩办法
1、评比结束后,年级前两名的`班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;
2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;
3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;
4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;
5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。
九、主办单位
文学院分团委纪检部
文学院分团委学生会
20xx年3月30日
关于班级活动策划12
一、活动前言
我们农林1204是一个优秀的班级,自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班级口号,更有一个特色的班级活动——班级生日会,同时它也将成为我班的传统活动,为了此次活动的正常有序开展,我班委会特此做了精心的策划。
元旦将至,祝福声声,幸福不断。元旦前夕,我们大家相聚一起,团圆吃饭,虽无亲人相伴,却可体会家的温馨,情的温暖!
二、活动目的
为了丰富同学们的`课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班组织本次聚餐活动。希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了本班同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学们那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
四、活动组织
1、活动时间:12月31日 晚。
2、活动地点:顺泰餐厅。
3、活动对象:农林1204全体同学。
4、活动形式:以小组为单位,随机抽签形成小组,共3大组。
5、前期准备:
①班委去餐厅定好相关事宜。
②将同学们分好桌并选出组长,带领同学们做活动。
③到蛋糕店定制蛋糕。
④调查本班同学的生日日期,并按照月份编制成表。
四、活动流程策划
1、下午五点 班委在顺泰餐厅做好场地和道具等相关准备工作。
2、晚上六点 班级同学在顺泰餐厅集合。
3、晚六点半分桌妥当,开始上菜,边吃饭,变游戏。
游戏内容:
① 以小组为单位合唱歌曲,每小组轮流唱一首歌曲。此活动意让平时羞涩不愿展示自己的同学在合唱中展示真正的自我。
② 小九九游戏 每桌其中一人开始说,例如:4 4,紧挨着坐在他(她)左边的人就要赶紧回答:16。第二人说完16之后可以接着说:5 6,第三个人马上回答30。(只说9以内的乘法),以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了,就要受罚。
③ 破冰游戏 每组中随便一人开始说:“零”,并同时用手指向其他任何一个人,被指着的那个人随机亦说:“七”,并同时也再任意指向另外一人,被指着的第三个人则立刻说:“七”,并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人,这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作,但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音,并举手作投降的样子。
④ 游戏结束后,由班委将蛋糕取回,生日活动由班长主持,按照生日表上名单同学们依次上前,为其点一支蜡烛,许愿、吹蜡烛,同学们为其唱生日歌。最后,每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。
五、活动总结
通过本次活动,有欢笑,也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃,听到其他同学祝福的歌声,许下自己的愿望,心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时,同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。
生日会后,很多同学的qq空间里多了这样一条说说:“感谢身边的你们,今晚的生日会让我真正感到家的温暖,我爱这一群可爱的同学,爱这一群可爱的班委!”班长看到这些话,热泪盈眶,“该说谢谢的是我们,因为大家的努力,我们才成为了这样的一家人,相互帮助时我们共同进步的真谛!”
这次的班级聚餐虽然结束了,但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神,让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会,我们班的同学会更加的团结友爱,凝聚力会更加的强,默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。
关于班级活动策划13
一、 活动主题:友谊,相知——春天我们相聚一堂
二、 活动目的:为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强班级同学的'默契,打造一个互相交流互相学习的平台,构建和谐班集体。
三、 活动时间:
四、 活动地点:
五、 准备工作:
一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调动
三)生活委员任务
1、预收餐费30元人
2、带领人员先去餐馆点餐。
四)宣传委员任务
1、做好活动前班级宣传
2、做好同学口味调查及菜色爱好
五)组织委员任务
1、做好人员的就餐座位
2、做好中的节目安排
3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐
六、活动流程
1、10::30由班长组织委员带领同学去就餐地点。
2、11点上菜。
3、于12:30就餐结束。
4、班长带领大家回学校
关于班级活动策划14
活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,女生节班级活动策划书。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动时间:XX年3月7日
活动地点:xx学院
活动对象:12级装潢一班全体成员
活动主持人:女生委员黎思思
活动流程策划:
1. “猜猜他是谁”
2. 礼轻情意重
3. 平安健康是福
具体做法如下:
1. “猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。
2. 礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3.平安健康是福
为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,规划方案《女生节班级活动策划书》。
具体安排:
1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重
时间:周三(7日)上午
地点:工学院
布置现场,准备好便利贴和笔
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果
(2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果
活动注意事项:
1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。
2.购买所需要用到的物品
3. 注意卫生
第二篇:关于女生节的活动策划书
活动目的
1. 通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。
2. 借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。
3. 树立班级团结的'形象,建立班级和谐、团结、一致的形象
活动前期准备:
一 召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;
二 由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;
三 做好宣传动员工作,在学院张贴海报;
四 与天马园区宿管部建立联系;
活动流程:
1活动负责人介绍活动背景、内容和意义;
2活动负责人集合全班男生;
3采购篇:其中包括
a进行分组,把男生分成三个组;
第一组:王涛 于国壮 罗志永 王昆生 彭晗
第二组:陈文斌 吕友元 唐其忠 周小军 廖顺帆
第三组:欧小春 顾昱立 王腾飞 王鹏飞 罗天生
b去组员买各自的爱心创意早餐;
c送早餐给各寝室女生;
d女生回馈男生;
4 集体拍合照
活动总结:
作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。
这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。
3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫, 哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。
放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。
我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们 :你不是一个人在战斗!
关于班级活动策划15
时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚聚,让我们的友谊更加坚固。
一、 活动主题
凝聚力量,河蟹集体
二、 活动目的
通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的'和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动内容
1. 烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。
2. 每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。
3. 根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。
4. 在活动加上进行拍照留念。
三、 参与对象:10计控301班全体同学
四、 活动地点和时间:地点烈士公园,时间20xx年12月11日
五、 活动流程
1. 与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动
2. 借好烧烤工具
3. 让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来
4. 12月10日下午统一购买烧烤食物
5. 12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车
6. 有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地
7. 要有纪律性的进行活动
8. 活动完后安排人员打扫卫生,清理工具
9. 活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校
10. 到校后再由总负责人清点人数
六、 活动注意事项
1. 团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。
2. 注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。
3. 注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。
4. 多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。
5. 安排好的负责人必须认真负责。
6. 注意交通安全,人身安全。
七、 活动负责人
活动总策划:彭涛,肖丹
活动纪律:欧军,柳品,黄腾达
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