活动策划
活动策划 篇1
为了活跃校园气氛,丰富学生课余生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感;更为了增进家长与孩子之间的情感交流,增加教师与家长共同了解的`机会。现举行星五小学亲子趣味运动会,具体活动方案如下:
活动组织:
负责人:z
执行:z
主持:z
现场组织:z
摄像:z
奖品发放:z
活动时间:20xx年5月17日(星期五)下午14:15准时开始
活动地点:星五小学操场
参加对象:一年级部分学生及家长。
活动形式:团体操表演、亲子游戏
活动准备:
1.体育组提供亲子活动的想法,设计亲子活动;
2.教导处负责制定方案,大队部做好主持稿;
3.一年级班主任负责邀请家长参与此项活动,并说明此项活动对于孩子发展的重大意义。
活动流程:
1.家长、学生入场
2.升国旗、奏国歌
3.校长讲话
4.运动员退场
5.团体操表演
6.亲子游戏
7.分发奖品,活动结束
(1)两人三足跑:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。
(2)抛接球游戏:学生和家长以小组为单位配合胯下传递球接力,传到最后人跑到最前排依次再传递,看哪队先传递完毕为胜。
活动策划 篇2
一、活动主题:
规划未来,无悔人生
二、活动背景
我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题,需要同学们自己去规划自己的未来。
在当今竞争日益激烈的环境下,只有通过一定的规划,朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。
三、活动目的及意义:
为了增加同学们将来到社会上时的竞争力,我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识,使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。
四、活动单位:
主办单位:西南大学园艺园林学院团委学生会
策划承办单位:西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部
五、活动时间与地点:
时间: xx年10月24日下午7点
地点:西南大学第四运动场
六、参与对象:
10级园艺一班全体同学
七、活动开展:
(一)活动准备阶段:
(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动
(2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)
(二)活动举办阶段:
(1)由团支书主持活动,组织委员负责照相
(2)10月24日下午7点,在四运大石头旁集合。
(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展,先由主持做简短的开场,以将同学们的.注意力拉到活动上来。
(4)然后活动正式展开,同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性,可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说,说过或表演过的不再表演或演说,直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。
(5)每个同学完了之后,主持做最后的总结,总结大家出现的问题,并给出针对性的解答。
(6) 解决完个人的问题之后,来讨论班级的问题,主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。
(三)活动后续阶段:
(1)解决了大家职业上的问题,然后一起聊聊天,谈论谈论自己这些天来的生活,想法。
(2)收拾自己的周围,然后解散。
整个活动时间大约持续两个小时。
八、应急方案:
在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨,如果在举办活动之前下雨,就推迟活动。如果临时下雨,就在四运羽毛球馆前举办活动。
九、活动经费:
我们这次活动不需要经费支持,只是一个简单交流活动。
xx年10月19日星期三
活动策划 篇3
一、活动前言:
大学是一个追求个性自我,展现个人才华的地方,同时也是一块藏龙卧虎的宝地。而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。相信自己,充分挖掘潜力,摆脱固定而单调的学习生活,让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧!挑战自我极限,秀出青春风采。南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始,让平凡的人生从此闪耀光辉。我们的活动口号是:“舞动青春,挑战自我”。每个人都想在这个世界上成就一番作为,那就快快加入属于我们自己的“舞台”——南理校园吉尼斯吧!
二、活动目的:
为充分展现当代大学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富大学生的课余生活,活跃校园文化。认真并积极的培养大学生的整体素质,增进学生及各院系间的交流,由南昌理工学院校学生会社团部主办,并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣,使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高,以顺应当代素质教育的潮流,这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越,挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。
三、活动主题:
你就是吉尼斯记录的缔造者,你就是吉尼斯记录的保持者!
四、 活动对象:
南昌理工学院全体同学
五、 活动时间:
3月5日
六、 活动地点:
体育场、新篮球场、神箭广场
七、 主办单位:
校团委学生会社团部
八、 承办单位:
全体学生社团
九、 前期准备:
(1) 南昌理工学院首届校园吉尼斯海报两张
(2)条幅一条
(3)场地申请
(4)邀请嘉宾
(5)相关物品采购
十、活动流程
A.球类
1. 三分王:
(1)形式:每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会(共25次),比投篮命中数目,命中数目最多者获胜。
(2)要求:比赛限时90秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入三分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的三分王。
(3)地点:新篮球场
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。
2.罚球王:
(1)形式:每位参赛者有20次罚篮机会,比罚中数目,命中数目多者获胜。
(2)要求:比赛限时60秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入罚分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的罚球王。
(3)地点:新篮球场
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。
3. 快投王:
(1)形式:每位参赛者限时60秒,禁区外任意一点,时间结束后,命中数目多者获胜。
(2)要求:比赛限时一分钟,主办方提供比赛用球,若最后进球数目相同,则进行30秒的加时,直至决出最终的快投王。
(3)地点:新篮球场
(4) 参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员二名,一名负责计时,一名负责统计命中数。
4.颠球王:
(1)形式: 每位参赛者有一次机会,用头或脚颠球均可,比颠球次数。球落地则比赛结束。 最终颠球次数最多者荣获颠球王。
(2)要求:主办方提供比赛用球,比赛不限时,每位参赛者只有一次机会,颠球过程中不得用手碰处球(一旦手接触到球即算犯规,比赛结束)球落地即算比赛结束,最终依据颠球个数判定胜者。
(3)地点:体育馆
(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名,负责统计颠球数。
B.趣味类
1. 短信王:
(1)形式:参赛者输入规定的一段绕口令,发送到指定号码上,比谁的速度快,正确率高。
(2)要求:参赛手机自备,不允许复制粘贴等作弊行为,可以利用输入法,但必须将每个字打出来。届时会有专门的裁判负责监督,一旦有作弊行为,立刻取消参赛资格。有一个错别字(包括标点符号)就取消成绩,时间最短且没有错别字的获胜。如果全部有错别字,那么重新比赛直到逐出第一名。
(3)绕口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼。
(4)地点:体育馆
(5)参赛选手5名一组。裁判员5名,收短信员一名,记录员一名。
2.记忆王:
(1)形式:每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以下10列任意一组一组数列后,复述正确位数最多的为记录。
(2)要求:参赛者的声音必须洪亮让裁判员听的清楚,否则重新背诵直到裁判员听清楚为止。赛前数列用纸条挡住,选手任选一列数列后揭开纸条进行背诵。
(3)数列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582
(4)地点:体育馆
(5)参赛选手4名一组,裁判员4名,记录员1名。
3.转书王:
(1)形式:参赛者用单指作支撑点转书,比谁转的时间长。
(2)要求:只能用一只手指转书,开始时可以用双手将书顶起,自己说“可以开始了”,裁判员开始计时。此时只能用一个手指转书,若碰到身体其他部位或书落地就计时结束。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手2人一组,一共10组。裁判员2名,记录员1名。
4.慢车王
(1)形式:在十米的路程里,看谁骑的`最慢。
(2)要求:自行车由主办方提供,开始时参赛选手的自行车前轮在规定的起点线后,参赛选手双脚离地骑上自行车后裁判员开始计时,期间若脚触地,则取消成绩。当自行车后轮越过终点线计时结束。每人只有一次机会。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手4人一组,一共5组。裁判员2名,记录员1名。
C、传统健身项目
1.跳绳王:
(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者跳绳次数计,跳法不限。
(2)要求:跳绳参赛选手自备,必须是带计数器的跳绳,跳之前计数器数字归零,3分钟到后以计数器的数字为准。若出现意外情况(如计数器坏了),参赛选手可休息15分钟后重新比赛。
(3)地点:神箭广场
(4)参赛选手4人一组、裁判员2名,记录员1名。
2.踢毽王:
(1)形式:比赛不限时,踢毽子形式不限,成绩以参赛者连续踢毽子的次数计。毽子落地则比赛结束。
(2)要求:毽子由主办方提供,参赛选手须在主办方划出的半径2M的圆内踢毽子,若有一只脚触碰线或跨到线以外则计数停止。
(3)地点:雨红莲操场
(4)参赛选手4人一组,裁判员4名,记录员1名。
3.仰卧起座王:
(1)形式:比赛不限时,成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。
(2)要求:垫子由主办方提供,每两名参赛选手相互帮着压脚。参赛选手每两次间的间隔不超过5秒,否则比赛结束。
(3)地点:雨红莲操场。
(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。
4、穿针王:
(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者穿进针的个数计,穿法不限。
(2)要求:针线由主办方提供,若时间超过规定的时间则比赛结束。
(3)地点:体育馆
(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。
十一、赛后工作:吉尼斯大赛工作结束后将相应的结果公示一周。
奖品设置:1、纪录保持着获证书及纪念品一份
2、各项目亚军季军可获得纪念品一份
活动策划 篇4
活动引言:时光渐渐流逝,不知不觉中,我们已经度过了自己大学生活的第一个月,步入大学,意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化,因此,丰富我们的大学生活,培养互助互爱,团结协作的精神是我们大学新生的当务之急,为认真落实我系大学生素质拓展计划,特此开展此次素质拓展训练营活动。此次计划如下:
一、活动主题:团结协作,收获快乐
二、活动时间:XX年10月31日中午12:30—1:30
三、活动地点:东区篮球场四、承办单位:教育科学系团总支素质拓展部
四、参与人员:教育科学系13级人文专业七班、八班,共70人。
五、活动目的`:此次素质拓展训练营是为了增强13级人文专业同学加强彼此之间的沟通和联系,能够加强班级的凝聚力和团结协作能力,以便13级人文教育专业新生能够尽快适应校园生活和集体生活,同时在活动中收获友情与快乐
六、活动精神:黄营:豁达大度的乐观精神
七、活动流程策划:流程一:激情开场1.主持人开场白2.素质拓展部负责人发言3.进行分组流程二:各显神通
游戏一:
游戏名称 游戏规则 道具 爱的抱抱 1.大家围成圈跑步。 2.跑的过程中,不允许脱节,直到听到数字。3.听到数字后,大家马上开始抱团,为了凑成听到的那个数,没有组成团的就淘汰。 无
游戏二:
游戏名称 游戏规则 道具 同舟共济 1.每组先发一张报纸。2.听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。 废弃报纸
游戏三:
游戏名称 游戏规则 道具 心心相印 1.两人一对,背靠背夹好气球。2.听命令,运输气球,在游戏过程中,不能用手接触气球。3.在规定的时间内,运输气球最多的一组为胜。 气球
流程三:总结活动活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己的心得与体会。让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质提升的作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获、成长,相信本次活动必能圆满完成。教育科学系团总支素质拓展部XX年10月23日
活动策划 篇5
一、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为孩子们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让孩子们在儿童节收获属于孩子们的快乐和欢笑,在孩子们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让孩子们拥抱属于自己的.节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30-16:30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
① 电机组:
主要负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
② 奖品准备组
主要负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组 (有节目及任务的除外)
主要负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
主要负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送。
⑦后勤组
可适当协调,交换主要负责后勤工作。
⑧场地布置组
主要负责场地桌子的布置、收放。
⑨六一活动总主要负责人
主要负责指导各小组的各项活动内容。
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
环节一:欢度童年 拥抱快乐
节目单:(见附件)
环节三:放飞梦想
(三)活动后期
由专门主要负责后勤的部门整理活动现场,活动主要负责人和学校主要负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。
九、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从主要负责人的安排,不得擅自行动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。
5、加强责任心,确保无事故。
活动策划 篇6
一. 活动背景
正值我国建国六十周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是我们早日加入中国共产党。
二.活动时间(具体时间另行通知)
上午 9:00到11:00
下午 2:00到4:00
注:提前十五分钟到校名石集合
三、活动地点
中山故居
四、活动主题
重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育
五、前期准备
1、宣传
①制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。
②小海报34张,张贴于各宿舍楼楼下。
③成员在各自班级内宣传。
2、联系
①联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。
②联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场地。
③联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。
3、物品准备
①横幅3条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴 面向未来 让世界充满和平”
② 签 名笔:20支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。
③相 机:3、4个。
④ 服 装:大部分志愿者穿着统一的.志愿者服装。
4、人员准备
解说员(要求熟悉孙中山及中国历史)
讲故事者及领唱
六、活动流程
1、出发
①全班同学7:45在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计8:00出发。(尽量全班同学都上同一辆车)
② 在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命时期歌曲
2、参观
①所有人准时到达中山故居。
②志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说
③两个小时自由参观活动时间。 自由活动结束后,重新集合
3、纪念活动
①参观完后,志愿者,将字板和横幅准备好
②所有同学一起在横幅上签名并合影留念。
4返校
班长集合清点人数后乘车返校
4、总结 (19:00~20:00)
①请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的看法和意见。
①有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。
七、活动后期
1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。
2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的合作,并探讨建立实践基地的可能性。
3、活动报导。
4、搜集媒体的相关报导。
八、经费预算
门票
横 幅
字 牌
签字笔
相机音响等租用费用
车 费
总 计
九、活动注意事项
1. 参与人员要有很高的集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。
2. 烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。
3. 由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。
十、活动总结
这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗背景,以多视角、多时态理解中国共产党历史上和当下所做出的各种抉择中所彰显的气派和风度,更早地以合格的身份加入党的队伍。为此党支部组织了这次参观中山故居的活动,为大学生入党教育搭建了积极健康的阳光平台。
活动策划 篇7
一、活动主题:
信心 责任 希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
XX年4月10日
五、活动对象:
09级社工一班全体团员
六、活动地点:
414教室
七、活动内容:
环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的`愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。
环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。
八、注意事项:
1.通知要到位,保证大家都知道本次活动。
2.教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。
3.活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。
活动总结
此次活动中我班团员都积极参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识
活动策划 篇8
一、 活动背景
全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。
二、 活动内容
校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文化生活中。
三、 活动目的
① 重新发现学校环境的绿色美;
② 提出学校环境议题;
③ 建立起学校环境的基本资料;
④ 加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。
四、 承办单位
武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会
五、 活动时间
xx年10月15日~xx年10月25日
六、 活动地点
武汉工程大学流芳校区
七、 活动对象
武汉工程大学全体在籍师生
八、 活动流程
ⅰ物资准备
时间:xx年10月15日~xx年10月16日
ⅱ实地调查采访
时间:xx年10月17日~xx年10月22
① 通过调查学校的.全貌,得到学校的整体分布图;
② 根据icon提供的信息,收集足够多的资料;
③ 通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。
ⅲ资料的汇总整理
时间:xx年10月17日~xx年10月22日
① 各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;
② 讨论得出所画绿地图的主题;
③ 筛选出能体现主题内容的材料。
ⅳ绿地图绘制
时间:xx年10月23日~xx年10月25日
ⅴ经验分享
在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。
选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。
九、 活动预算 彩铅24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
a4纸张 元/张*60=6元
总计:135元
a3纸张 元/张*20=4元
黑色签字笔1元/支*5=5元
机动费用20元 十、 注意事项
① 做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;
② 做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;
③ 如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;
④ 制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。
策划书:碧源环境保护协会
xx年10月14日
活动策划 篇9
一、 活动主题:
体现学生爱心,提倡勤俭节约。
二、 活动背景:
虽然春天已经到来,可是仍然天气严寒。许多同学整理衣物时会发现很多过时的衣服搁置箱底,久未曾动过,看看很多保暖舒适但不再时尚的衣服“永无出头之日”,但又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。
然而,在一些贫困的地方,很多人正为如何渡过这艰难的日子而烦恼。我们可曾知道贫困山区的孩子,他们每天顶着寒风,穿着磨破的鞋子,踩在冰冷的积雪中,穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服,对他们来说都是一种奢侈。那冻红的脸庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否会触痛你的心灵呢?
三、 指导思想
我们都是普通人,我们无力彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫困。但是,作为一个有社会责任感的大学生,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
四、 活动倡议
各位兄弟姐妹们:在繁华的都市,在喧嚣的接到,在温暖的家里,在狂欢的节日,我们都记住了自己的快乐,但是在我们身边还有一些人不能满足衣食住行的需求。我们虽然并不是很富有,但是与他们相比我们是幸福的。有很多山区的群众特别贫困,需要我们的资助。那是一个个令人触目惊心的家庭,那一个个生活在简易房屋中的孤苦身影,那一双双渴求帮助的期盼眼神,深深烙印在我们心中。我们真诚邀请充满爱心的您,与我们一同携手,给予我们正在严寒下生活的同胞们一份关注,一份真情。让我们从捐赠衣物做起,捐赠一件衣物,奉献一份关爱。
有道是“滴水之恩,当涌泉相报”,我们在别人最需要帮助的时候给别人以帮助,别人一定会在你需要帮助的时候给你伸出双手。一方有难,八方支援,也许我们个人的'力量是微不足道的,但是,小流能汇聚成江海,只要人人能献出自己的一份爱,世界将会变成温暖的天堂。
同学们,快行动起来吧!用你的行动温暖那些需要帮助的人的心,把你的爱心传递到他们身边。
五、 互动目的:
让每一位同学尽自己的一份力去帮助其他需要帮助的人,让他们从活动中体会生活的艰辛,让他们更加理解什么是志愿者精神。
六、 活动流程策划:
(1)展板宣传,广播播报,飞信通知,优习网投稿等方式让大家知道此次活动
(2)同学们收拾出不再穿的旧衣
(3)清洗干净晒干
(4) 交给学生会统一整理
(5) 由学生会统一填写寄给灾区
七、 活动时间:xx年3月17、18日
八、 活动地点:中心广场
九、 关于捐助衣物注意事项:
1 请尽量捐赠干净的衣服。
2 御寒衣物为主,如有棉被,床单也可。
3 衣物不要有破洞,明显污渍,口子,拉链,鞋底必须完整无缺,贫苦山区买这些服装也很困难的。
4 如果是旧衣物,请清洗干净后晒干。
5 具体可以是棉衣、羽绒服、毛衣、外套、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。
十、捐赠地点:贫困山区
十一、 主办单位及承办部门
郑州航院你我健康社
河南中医学院白云苹贫困生基金会
管工学院团总支学生会外联部(主办)
管工学院团总支学生会宣传部(协办)
管工学院团总支学生会组织部(协办)
十二、 宣传工作:
(1) 系部宣传
(2) 班级宣传
(3) 展板宣传
(4)广播宣传
活动策划 篇10
一、团日活动目的
欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起,要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感,也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言,虽然很多时候他们是“被选择”,但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连,他们的人生之路才走的异常坚实。“终生才智为国家,立足本职思中华。一心只为振兴事,愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作,也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻,但相同的`爱国之情,相同的历史使命感,让他们在科学的道路上勇攀高峰,最终在峰顶相遇,成为我国科学界的佼佼者。
二、团日活动主题
院士的智慧与情怀
三、团日活动时间
XX年xx月xx日19:30-20:30
四、团日活动地点
xx学院音乐舞蹈系
五、团日活动流程
1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点,并准备点名签到
2.出席活动的同学准时到达109教室
3.主持人发言引出活动主题,讲明活动目的,并宣布活动开始
4.主持人发言活动总结,宣布活动结束
六、团日活动展望
通过本次团日活动,用以帮助学生不断细化前进的目标,认识到自身到底缺什么,应该用怎样的一个态度来面对和解决问题,弥补空缺。反省自己为什么做不到,别人为什么能做到,将院士的智慧和情怀与自身联系,并借取经验,运用到自己平时生活中、学习中去。
音乐舞蹈系团总支办公室
XX年xx月xx日
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