活动策划

时间：2024-02-10 08:46:36 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　军校简介：

活动策划

　　黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛，是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。孙中山以创造革命军，来挽救中国的危亡为办校宗旨，以亲爱精诚为校训，学习苏联的建军经验，培养革命的军事人才。军校群英荟萃，名将辈出，被称为中国将帅的摇篮。在东征、北伐及抗日战争中，军校师生英勇善战，所向披靡，立下了赫赫战功，为中华民族的独立和解放做出了重要的历史贡献，在中国近代史和军事史上具有重要意义。

　　活动目的：

　　今年是中国建国60周年，组织支部的团员去参观黄埔军校旧址，去体验革命先辈的经历，缅怀他们的丰功伟绩，具有重要的意义。这是一次很好的革命传统教育，希望通过活动，能使大家接受在战火纷飞的年代共产党人、革命战士高尚精神的`洗礼，增强民族自豪感和历史使命感，去继承和发扬革命先烈遗志，充分发挥党、团员的先锋模范作用，让革命先辈们的精神世世代代传下去。

　　活动地点：广州市黄埔军校旧址

　　活动人员：本支部全体成员

　　活动形式：参观、学习、交流

　　活动流程：

　　全班分成6 个小组进行比赛，比赛分为4个环节进行评比，讲解比赛（50分）、寻物探险（20分）、爬梯比赛（20分）、纪律评比（10分），由各小组相互评分，活动结束后评选出前三名，颁发奖状和奖品（奖品待定）。

　　1、早上 8：00羽毛球场集中，8：30海印桥南坐车，9：30左右到达新洲码头，9：40坐船5-7分钟，十点开始参观。

　　2、拿参观票，参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛（10：00-11：30）

　　4、参观孙中山纪念馆（12：30-13：00）

　　5、寻物探险比赛（13：00-14：00）

　　6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛（14：00-15：00）（包括颁奖）

　　具体安排：

　　分组情况：

　　全班同学进行抽签，随机分成六个小组，每组5个人（其中有三组有六个人），并确定组长（各组内部选组长）。

　　A组：创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰

　　B组：达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰

　　C组：伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花

　　D组：泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟

　　E组：锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹

　　F组：炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰

　　讲解比赛（50分）：

　　各组长抽签选定介绍的历史人物，查找人物资料，各组派一至二个人进行讲解，主要介绍人物的事迹。（由各小组相互评分）

　　A:xxx、徐向前 B:叶剑英、郭沫若 C:廖仲恺、聂荣臻

　　D:孙中山、茅盾 E:林彪、陈毅 F:周恩来、左权

　　寻物探险（20分）：

　　参观完中山纪念馆，进行寻物探险活动。

　　道具：相机（每组一部）、绳子、徽章（各组的标志卡纸、回形针）

　　内容：每组五个人，一个哑巴（不能说话，必须扶着瞎子）、一个瞎子（带布条）、两个跛子（二人三足）、一个正常人（帮忙指路，由各组长担任，负责监督、拍照。六组组长互换）

　　爬梯比赛（20分）：

　　纪律评比（10分）：

　　在整个参观过程的纪律情况评比。（由各小组相互评分）

　　由以上三种评分总和最高组为第一，以此推之。

　　经费预算：

　　1、奖品：50元

　　2、车费：

　　2* （2+2+1.5）=11元|每人

　　来回总的：33*11=363元

活动策划篇2

　　每个人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说，每个人都有自己的时间和安排，不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾，一些话只能憋在心中，不能和别人提起。

　　但是心事积累久了就会累的，每个人都有自己的发泄方式的，这就是不同的。

　　而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来，将心情写出来，这就是很好的表达方式。

　　有些人在qq空间或博客上打着自己的感受，对文学的渴望似乎只能在qq空间或博客上述说，只被少部分人所知。你是否渴望和别人分享你对文学这浩瀚的海洋里的点点滴滴，“书香门第”写你所想的画卷现在慢慢铺展开了……

　　活动名称：书香门第

　　活动目的：营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系，开展有关文学的活动，有助于培养三院的文学气息，打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。

　　活动须知：

　　主办单位：计算机与控制学院记者团

　　活动对象：计算机与控制学院学生

　　活动时间：11月24日至12月14日。

　　11月21或22日下发宣传单。

　　活动地点：尧山校区和东校区。

　　活动内容：

　　1。文学（用文字形式）

　　a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

　　b:看完一本书后的感受。

　　c:给你印象最深刻的一本书，述说你的想法。

　　d:你的文学见解。

　　e:对你喜爱的`作者的评价与感想等等有关文学的。

　　2。科技（用文字形式）

　　你对科技方面哪本书比较赞赏，里面的内容能让你值得向别人推荐，书好的方面在哪里？你使用该书的感受，和如何使用这本书等等。

　　要求：文体不限，字体不限，字数300字以上。严禁抄袭！

　　若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私，我们将全力为你做好保密工作。

　　注备：所有上交作品的处理方式：（预备的处理方式）

　　1。刊登在我们记者团的简报上，而且下发到每个班，让所有学生与你分享你的文学爱好，好的会推荐到校报或桂林晚报上。

　　2。作品在新锐报社上的一个板块刊登。

　　3。把所有优秀的作品做成一期特刊，下发到各班。

　　活动上交方式：可以手写，打印，发送e-mail到指定的电子邮箱。

　　书面的作品统一交到班长手中。

　　奖励方案：以班级为单位，奖励投稿最多的前15个班级。

　　活动经费：海报：6张共13。2元。

　　简报：a4纸一张0。2元×50份=10元。

　　特刊:和校报的一样。

　　奖状：1元×15=15元。

　　外商工作：由于经费问题，而且简报和报纸可以宣传，所以在学校对一些商家进行拉赞助。

　　可行性分析:

　　1。同学在课余和以前初中高中都看过很多书，有些还记忆犹新，有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来，而且同学们对文学的热情，自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

　　2．可以通过这来吸引同学们爱好文学，多读优秀的作品，提高个人涵养和自身的文学魅力，营造良好的读书氛围。

　　3。科技方面也做了很好的工作，可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。

　　4。五院新锐报社想要和我们合作，我们也通过这来达到以后相互合作，共同建设记者团的未来。

　　5。若不和五院合作，我们自己弄特刊或是简报，简报用a4纸采用双面打印0。5元一份，若是特刊的话，把全部的作品集合出一辑特刊，而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。

　　前期工作：拉赞助；和管院新锐报社联系报纸问题；宣传的下发工作。（具体团内开例会布置）

　　这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义，同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事，自身的文学气息也没法得到展现，这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。

　　这样的机会其实在大学四年里并不多，希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来，我们也需要你的参与，这样这次活动才能更加的有意义，欢迎你们的参加。

活动策划篇3

　　一、活动宗旨：为了迎接县中小学生乒乓球比赛，培养同学们的乒乓球兴趣，提高同学们的乒乓球运动技能，丰富同学们的.课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强同学们的身体素质，特组织此次趣味乒乓球比赛活动。

　　二、活动时间：

　　系部初赛4月15日——4月18日

　　学校决赛4月23日——4月25日

　　三、活动地点：学校田径场

　　四、活动项目：本次活动项目共设三项，分设男、女组，1、托球折返跑；2、乒乓球掷准；3、乒乓球单打。

　　五、参赛办法：各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案，在规定的时间内完成比赛，最终选拔出男女共6人参加学校的决赛，每人限报二项，每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。

　　六、项目比赛方法和规则（见附件）

　　七、裁判员：托球折返跑

　　房金荣、沈滇

　　乒乓球掷准

　　陈军、张跃

　　乒乓球单打

　　李玉军、何绵良、陈涛、赵树奎

　　八、奖项设置：

　　1、单项奖

　　各项取前8名

　　2、团体奖

　　系部团体总分前3名（前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分

活动策划篇4

　　4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。xx小学决定于4月2日前往XX市烈士陵园举行缅怀革命烈士、学习爱国精神扫墓活动。

　　一、活动时间：20xx年4月2日

　　二、参加对象：

　　1、五年级学生

　　2、活动负责人：XX

　　3、领队：XX、XX

　　三、活动准备：

　　1、召开扫墓活动动员会议，(迎新晚会策划书)强调安全、纪律等问题。

　　2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

　　3、要求参加活动的`学生背熟宣誓词。

　　4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。

　　5、安全处准备好校车;

　　6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

　　四、活动过程：

　　1、4月2日早上8：10参加扫墓的师生在学校门口集合

　　2、扫墓仪式

　　3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)

　　五、扫墓活动仪程

　　1、全体立正，奏国歌。

　　2、向革命烈士敬献花圈。

　　3、向烈士默哀三分钟。

　　4、向革命烈士宣誓。

　　5、学生代表讲话。

　　6、学校德育主任讲话。

　　7 、向烈士献小白花

　　8、参观烈士纪念馆

　　9、宣布清明扫墓活动到此结束。

活动策划篇5

　　一、活动主题：团结、互助、合作

　　二、活动宗旨：塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设学院明天。

　　三、活动对象：公司全体员工。

　　四、活动时间：20xx年8月22~23日

　　六、活动简介：推进公司向纵深方向发展，营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力，更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

　　七、活动要求：为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活，充分展现沈阳公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。

　　八、活动项目：

　　（一）素质拓展项目名称：盲人方阵 10分项目类型：团队协作型

　　游戏人数：10-16人

　　道具要求：长绳一根

　　场地要求：空旷的大场地

　　项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

　　详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（二）“7人8足”绑脚比赛10分游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

　　游戏人数：10-15人

　　场地要求：开阔的场地一块

　　道具要求：绳子若干条、口哨一个

　　项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜

　　活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（三）合力吹气球10分游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数要求：每组限六人

　　道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

　　汽球（每组一个）

　　游戏方法：

　　1. 分两组，但每组必须要有六人，做三组。

　　2. 主持人请每组每人抽签。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（四）接力语句10分游戏简介：由第一个人（A组）说出一句五个字的话，由第二个（B组）人从中

　　插入一个字组成六个字的话，第三个（A组）同上，依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权，最后一次划拳决定、。游戏人数：每组6人

　　活动目的：培养团队间的综合实力和个人应变能力。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。

　　（五）比划猜猜10分游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的'人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

　　游戏人数：每组6人

　　场地要求：不限

　　道具要求：写好的纸片若干

　　活动目的：培养团队间的默契程度。

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。

　　（六）踩气球比赛（互动比赛）10分游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

　　游戏人数：每组5人

　　道具要求：气球若干，口哨一个。

　　活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

　　活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

　　（七）夹气球跑步接力10分游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点返回，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推

　　游戏人数：每组5人

　　道具要求：气球若干，口哨一个。

　　活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

　　活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

　　（八）游戏名称：齐眉棍

　　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离

　　开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

　　游戏人数： 10-15人

　　场地要求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍

　　需要器材： 3米长的轻棍

　　游戏时间： 30分钟左右

　　活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团

　　队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

　　（九）法柜奇兵

　　时间： 30—60分钟

　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。

　　道具： (每个小组)

　　·1根约6米长的绳子。

　　·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。

　　·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。

　　概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

　　目的： 1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。

　　2．建立小组成员间的相互信任。

　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。

　　如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约

　　15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

　　步骤： 1．致游戏开场白，开场白示例如下：

　　看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

　　2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。

　　（十）箩卜蹲

　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。（十一）寻宝大行动

　　参加人员：集体。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

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