活动策划

时间：2024-02-17 09:21:33 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动背景

活动策划

　　为了丰富同学们课余文化生活，提升课余文化品味，营造良好的读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，决定开展“尚书·致远”读书报告会。

　　活动目的

　　培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好风尚，丰富同学们的课余文化生活。

　　活动主题

　　尚书·致远

　　活动时间

　　第二学期

　　参加班级

　　08级汉本1、2班

　　09级汉本1、2班，09级语教1、2、3班，09级文秘10级汉本1、2班，10级语教1、2班，10级文秘

　　时间安排

　　1、4月10日晚，通知各班学习委员组织各班学生参赛2、4月15日午，收集各班参赛同学的'作品3、4月15日晚，读书报告会初赛4、4月17日晚，读书报告会决赛

　　比赛评委

　　1、初赛：刘力玮、方玉林、肖树青、李旭东、侯佑华2、决赛：王瑛、李春平、杨静、朱云、徐超

　　奖项设置

　　1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 2、一等奖、二等奖、三等奖均颁发证书和奖品，优秀奖颁发证书

　　比赛规则

　　1、每班至少安排两名同学参赛； 2、参赛同学演讲时，必须脱稿；

　　3、参赛同学演讲的时间，应该控制在5-10分中之内；

　　预算安排

　　1、横幅：预计60元左右；2、获奖证书、奖品：100元左右；

　　3、制作展板的纸张若干，决赛时为老师提供的茶水；

　　附件1

　　评分表

　　注：

　　1、本次比赛不设打分规则，请各位老师依据选手综合表现给分； 2、本次比赛实行十分制，即一个评委老师给一个学生的最高分为10分

活动策划篇2

　　活动目标：

　　1、培养幼儿的性别意识。

　　2、引导幼儿区分男孩女孩的.明显特征，知道自己是男孩还是女孩。

　　3、帮助幼儿感知并比较多少、一样多。

　　活动准备：歌曲《开车歌》音乐带。

　　活动过程：

　　1、区分男孩和女孩。在一名男孩和一名女孩表演唱歌后（复习歌曲），和幼儿一起讨论：

　　（1）他们两个谁是男孩？谁是女孩？

　　（2）怎么知道他是男孩？她是女孩？

　　2、说一说自己是男孩还是女孩，自己喜欢做什么事情。引导幼儿发现：男孩、女孩都很可爱，激发幼儿为自己是男孩或女孩感到高兴的情感。

　　3、找一找班级里谁是男孩，谁是女孩。说一说家里谁是男的，谁是女的。

　　4、边听歌曲《开车歌》，边分组坐好。男孩一组，女孩一组。用一一对应的方法（男孩女孩手拉手）比较哪辆车上人多，男孩多还是女孩多。

活动策划篇3

　　活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。

　　活动时间：200*年5月26日——6月1日。

　　活动对象：胜利小学全体同学

　　活动内容：1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选（5．26—5．28）

　　每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各2条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

　　2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他（5．30）

　　将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

　　3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”（5．30）（营造校园热闹气氛）

　　将自己的祝福制作成精美的.卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。 “快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。（“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福）

　　4、快乐猜谜活动（有奖品拿哦！）

　　5、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛（教师参与）（5．30）（游戏规则另附）

　　“快乐六一祝福到”——拼字接力赛

　　“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛

　　“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛

　　“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物（礼物券对奖礼物）

　　5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福（即一年级入队仪式）

　　活动过程：1、活动启动：5月26日国旗下讲话——真心换友谊，快乐过六一(柯育群)

　　2、活动开展：

　　（1） 5月26日——5月28日，各班班主任老师组织学生进行特色祝福语的创意活动，并用黑板报或其他形式展示（作为“六一”节教室环境布置的内容之一）。

　　（2） 5月28日下班前，各班选出“最真诚、最个性、最煽情”的祝福语各2条送到学校进行参评。5月29日，学校将优秀作品通过小海燕广播站、小海燕电视台等途径传递给学生，请全校学生参与评比，评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

　　（3） 5月29日，各班同学完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福写在色彩艳丽的纸上，画上图画，制作成各种形状，并系上彩色的带子。或也可以写在现成的卡片上，系上彩带。祝福卡片一式两份，一份送出，一份挂到“快乐树”上，挂上了卡片，就像种下了希望，种下了祝福。（形状尽量是有创意，大小约半本语文书，不要过大，也不要过小）

　　（4） 5月30日下午，学校组织“六一”庆祝活动。

　　①5月30日早，“快乐树”将放置于校门口，同学们随时可以把自己的祝福卡挂到树上。（营造校园热闹气氛）

　　②上午11：00——11：30 一年级入队仪式

　　③12：10——1：00 快乐猜谜活动

　　④1：00——1：15 特色祝福语颁奖

　　⑤1：20——3：00 “快乐六一祝福到”游戏比赛（师生共同参与）

　　⑥3：00——3：30 各班进行庆祝活动

　　3、活动延伸：（1）鼓励学生通过各种形式把祝福送给远方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，点击少年宫窗口网站——“快乐六一大祝福”送祝福语。）

　　（2）编辑“精彩六一，快乐六一”专刊（小报）（各班同学踊跃投稿）

活动策划篇4

　　一.活动背景

　　安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了，了解到深州中学的学生们一个月回家一次，平日也没有什么课余活动，而且高一年级各班新组建的班级，也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。

　　二.活动目的.

　　为了丰富学生们的校园生活，让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松，也有利于高一的同学们，迅速融入班集体，增强学生们的集体荣誉感，让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。

　　三.活动主题凝心聚力歌声嘹亮

四.活动时间

　　20xx年10月23日上午

　　五.活动地点

　　河北省深州市深州市中学操场主席台北侧

　　六.主办单位

　　安饶深河大队深州分队主办，深州市中学高一年级部协办

　　七.活动流程

　　1.活动前期

　　（1）向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程

　　（2）提前申请场地和多媒体设备，确定时间，请年级部老师通知各班班主任老师本次活动的内容

　　（3）给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。

　　（4）要求各班提前拷好歌曲的伴奏，并组织进行实地彩排。

　　（5）在23日上午，提前布置好场地，安排好各班位置，以及嘉宾评委的位置。

　　2.活动中期

　　（1）由主持人宣布活动开始，并介绍本次活动的嘉宾和评委，邀请李主任讲话，致开场词。

　　（2）各班按照之前抽签顺序，各班进行演唱，每班两首歌曲，要求歌曲励志，激励人心，主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。

　　（3）在各班演唱结束之后，由评委打分，及时宣布分数，全部班级演唱结束后，根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。

　　（4）邀请学生处翟燕主任做总结，之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。

　　3.活动后期

　　（1）驻县老师带领大家对此次活动进行总结

　　（2）写出活动总结

　　八.活动中注意事项

　　1.此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题

　　2.实习学生提前和学校商量好本次活动，调整好时间，不要耽误正常的教学秩序

　　3.提前和学校联系好音响设备，提前和其他年级商量好，确保当天操场没有其他学生干扰活动

　　4.维护好活动秩序

　　5.及时妥善处理突发事件

　　附：评分细则

　　1．歌曲内容思想性强，青春励志，积极向上，符合活动主题，具有一定感染力和表现力。（2分）

　　2．演唱节奏整齐统一，音准正确，声音和谐有穿透力，咬字吐字清晰，音色统一。（2分）

　　3. 演唱形式新颖丰富，（如领唱、轮唱、朗诵、手语等），音乐表现完整，具有一定艺术技巧（2分）

　　4. 队员精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一。（2分）

　　5. 指挥手势准确，清晰，节奏分明，能带动演唱者的情绪，指挥与领唱，指挥与伴奏，指挥与队员之间配合默契。（2分）

活动策划篇5

　　一活动主题：手握青春，传递温暖

　　二活动目的：12月5日是国际义工日，特此我们将12月定为志愿者活动月，此次活动月的目的是

　　1．弘扬xx志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。

　　2．展示xx志愿者风采，丰富xx志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的'交流。

　　3．通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.

　　4．打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

　　三参与人员：我系全体志愿者

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　在这个资源短缺的时代，人人都倡导环保，低碳绿色的生活，顺应时代的潮流，环保节约应该从我们做起，从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中，我们产生了许多的废品，但是有许多的废品如果我们加以利用，那么我们就会变废为宝，这些废品就会变成许多有价值并且很有创意的东西。

　　二、活动主题

　　“合理利用，废物也能成宝”

　　三、活动目的及意义

　　作为新时代的大学生，应从日常生活当中的小事做起，学会利用身边的废品，变废为宝，养成环保节约的习惯。在学校和社会中形成一股环保节约的热潮，同时也能鼓励同学们积极动手，开动思维。

　　四、主办单位

　　经济与管理系团总支

　　五、活动时间

　　11月20日 -12月15日

　　六、活动对象

　　全院师生

　　七、活动地点

　　二教桂花林前

　　八、活动流程

　　活动前期：

　　1）召开经管系团总支全体成员的会议，告知各部门将举办“合理利用，废物也能成宝”的环保公益活动，商讨活动细节。

　　2）由我系宣传部负责活动的`宣传海报，海报的内容包括活动进行的时间、报名的地点、比赛的规则和奖项的设置。策划方案写好后在其他系部进行宣传。

　　3）制作获奖证书，并且加盖学院的章，以此鼓励同学们积极动手，并且倡导环保，低碳的生活。

　　活动中期：

　　1）参赛作品由各系负责人员交给我系社团部，在收取作品的同时要让同学们填一个报名表，报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称,

　　2）将收取的作品进行编号，所有作品全部交完后在桂花林前举行工艺展，为期三天。

　　3）准备投票箱、便利纸和笔请同学们进行投票，（一人只有一次投票权）。

　　活动后期:

　　活动后整理此次活动资料，各个部门开会总结此次活动，吸取经验。

　　九、作品要求

　　1）作品材料不限，可以是废弃的纸片、易拉罐、矿泉瓶盖等等。

　　2）作品风格不限。

　　3）参赛作品必须是原创。

　　十、奖项安排

　　一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名，最佳创意奖一名

　　经管系团总支

　　11月15日

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　『光棍节』是一种流行于全国高校的年轻单身族节日，估计全国共有超过1千5百万的高校单身族大军，在每年11月11日光棍节中感到激情燃烧但又无所事事，有见及此，『香港环境保护协会』发起光棍节全国高校环保『漂流瓶』活动，倡导全国高校单身一族的哥们、妹们当日捐出光瓶，加入成为我们全国唯一的实体『高校漂流瓶』活动，在光棍节期间唤起人们对环保的关注及切实行动，值此把环保理念深入民心。

　　二、活动目标：

　　值【光棍节】的热刺气氛，把自已社团的品牌推广给全校同学认识，以【漂流瓶】为浪漫载体，由我们全国绿色志愿者，推动全国高校同学在光棍节捐出一个光瓶，使全校同学也有机会成为环保支持者，唤起他们清新环保意识及参与社会公益同时，也为他们带来一段绿色浪漫机遇！

　　三、活动主题：

　　高校『漂流瓶』，一个空瓶，一封信，寻找全国高校最美丽的邂逅

　　四、活动时间：

　　20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）

　　五、活动地点：

　　1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日）在各个宿舍.

　　2、 20xx年11月11日（周日）在社团文化广场

　　六、运动流程：

　　1、20xx年11月1日-11月10日社团由11月1日【小光棍日】起开

　　始宣传、回收光瓶及信息（写信息的'纸一定要用废纸），宣传部，传媒中心，做好前期宣传，组织部要求每个小组都要深入到每个宿舍进行活动，具体是组织部干事和小组长分别负责每个楼层，带领组成员进行活动。

　　2、11月11日【光棍节】正日

　　1 、把回收到的瓶子组成『独特图案』，并在高处拍摄○

　　棍节历史回收纪念照；

　　2. 在中央处理中心下发的全国漂流瓶信息，自行选出较具吸引○

　　力的信息作内容，必需以废纸或旧海报进行打印或抄写，把纸条放入瓶中；

　　3. 把一批清洁瓶子挂在校内活动展示台上，待同学随机挑选漂○

　　流瓶看内容，被挑选的漂流瓶可立即在后备的瓶子不断补上而增加活动20xx光

　　效率；

　　4. 现场可设为任何途经学生均可随意选取漂流瓶，增加学生参○

　　与率；或选择以1个旧瓶换1个漂流瓶信息，学生不能带瓶离开，增加光瓶回收率；

　　5. 余下工作便是从随机打开的漂流瓶中，创造出一个又一个○

　　的全国高校浪漫缘份。

　　3、20xx年11月16日24点之前社团统计光瓶数量、提交活动总结、附带空瓶特色图片。

　　4、20xx年11月XX日-11月20日香港环境保护协会与全国高校管理委员会评审团根据评比标准进行全国评审。

　　5、20xx年11月30日香港环境保护协会公布评审结果并安排颁发。

　　备注：

　　1. 全国管理委员会负责光棍节活动的全国协调、联络等工作。

　　2. 主办单位拥有提交数据与视频之共同使用权及各项最终定义或裁决权。

　　3. 光棍节当天漂流瓶内所装纸条『不能使用新纸张』进行记录，应使用废纸或废弃彩色海报打印或编写，保证不浪费纸张。

活动策划篇8

　　—、活动前言：

　　由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。

　　二、活动主题：

　　燃烧温情，传递温暖

　　三、主办单位：

　　中澳科技职业学院心理健康协会

　　四、活动时间、地点：

　　XX年4月底；1501、1502教室

　　五、参加对象：

　　全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）

　　六、活动组织形式：

　　1、精选心理影片展播。

　　2、影片赏析及征文。

　　3、优秀征文评选。

　　七、具体活动流程及人员安排：

　　1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）

　　2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。（胡怡、谢谦负责）

　　3、提前向学校申请阶梯教室。（朱芹负责）

　　4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。（王涵负责）

　　5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

　　6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）

　　7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）

　　8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的.目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）

　　9、到场人员的签到情况。（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）

　　10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

　　（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

　　（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

　　（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

　　（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

　　（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。

　　11、通知参赛者递交影片观后感。（程汉卿、笪开心负责）

　　八、播放影片及展播时间

　　1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》

　　2、展播时间：4月27日晚上六点半

　　九、奖项设置

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

　　十、活动要求：

　　1、每个班级召集至少五人参加。

　　2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）

　　3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个性风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。

　　十一、经费预算：

　　XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表

　　活动名称

　　经费预算

　　预算物品

　　备注

　　《心理影剧赏析征文》活动

　　总计：200

　　海报、横幅：50

　　办公用品、奖品、证书：150

　　海报、横幅、便利贴

　　办公用品、

　　奖品、证书

　　附：征文评分标准

　　1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）

　　2、基础分：无错别字，无病句（10分）

　　3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）

　　4、艺术分：表现手法有艺术性，能够打动人心（20分）

　　5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）

　　策划人：胡怡、朱芹

　　XX年4月18日

活动策划篇9

　　一、活动内容

　　征集大家的金点子。金点子可以包括：

　　小成本创业金点子——小成本起手，瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目，去全面开展行动。

　　节能环保金点子——从身边小事出发，发现问题，解决问题，提出节能环保的建议。

　　健康生活金点子——分享生活经验，搜集创意有趣的生活小贴士，让生活更方便、健康。

　　快乐学习金点子——我们要学习，我们更要快乐。发散思维，结合切身体会，讲授独具创意的快乐学习方法。

　　只要你的金点子颇具创意又切实可行，皆可入题！

　　二、活动形式——征文，用文字去描述你的`金点子。

　　三、征文要求

　　1.题材不限，内容要求积极健康，不得抄袭、套作，字数须1000字以上。

　　2.投稿方式：一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室，一份电子版文档须以附件的形式发送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

　　四、活动意义

　　搭建创意平台，征集创意金点子，锻炼文字写作能力，使同学们更加关注细节，留心身边小事，成为一个学习和生活上的有心之人。

　　五、策划主办方——经济学部经议求精报社

　　六、活动对象——全体经济学部学生

　　七、活动时间安排：

　　1.作品征集4月14日—4月24日

　　2.作品评审4月25日—4月27日

　　3.奖项颁发4月28日

　　八、奖项设置:

　　一等奖2名

　　二等奖4名

　　三等奖6名

　　最佳金点子奖2名

　　（获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书）

　　九、活动安排：

　　1.准备：宣传单

　　宣传海报

　　获奖证书（编辑部）

　　2.征文通知：通知各班宣传委员，每班领取3张宣传单（指导老师）

　　3.宣传：a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报（宣传部）

　　4.征稿：在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理（新闻部）

　　5.评审：初审——各部长，终审——指导老师

　　6.获奖选手通知——新闻部

　　7.获奖名单张榜公示——宣传部

　　8.颁奖及合影留念：由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念（记者团）

　　9.获奖作品展示：获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》，a4宣传栏也将进行获奖作品展（宣传部）

　　10.活动总结——记者团

　　十、附件：作品评选标准

　　1.完整性20％(文章内容起承转合，结构完整)

　　2.创意性60％（题材、内容、角度和观点新颖性）

　　3.文学性20％（语言逻辑、修辞合理性）

活动策划篇10

　　一、活动背景

　　在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的`进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。

　　二、活动目的

　　(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

　　(二)活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。

　　三、活动主题

　　启程梦想，思辨青春

　　四、活动对象

　　山东农业大学全体20xx级新生

　　五、活动时间

　　10月下旬—11月下旬

　　六、活动地点

　　初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室

　　决赛：待定