【精品】实用的活动策划4篇
活动策划 篇1
中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率
活动步骤:
一、自我反思阶段:
20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。
二、经验借鉴阶段:
20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。
三、实战演练阶段:
1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。
2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的`演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。
3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:
1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。
2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。
3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。
4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。
5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。
每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。
4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。
5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。
6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。
7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。
四、总结积累阶段:
1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。
2、所有材料整理成册。
附:20xx年度第一学期教研组活动安排表
注:单周为校教研活动,双周为市教研活动
第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z
第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z
第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z
活动策划 篇2
1、活动背景及目的
随着社会整体水平的迅速发展，校园公共环境的内容、形式日趋丰富，学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。
通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，以“绿色校园”为理念，营造高雅的校园文化，建设赏心悦目的人文生态校园，充分发挥环境育人功能，为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围，学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。
2、活动主题
共建生态校园，创造绿色生活
3、活动时间
20xx.11——20xx.12
4、活动地点
全校范围，主要活动在B区操场
5、活动对象
全校学生
6、活动主办单位：XXXXXXXXX学院
分团委学生会
承办单位：XXXXXXXXX学院分团委组织部
7、活动流程:
1、制作“生态校园 绿色生活”横幅
2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册
3、活动
1. 有关组织人员向学生发传单，宣传建设生态校园，
绿色生活的重要意义
2.“生态校园”主题摄影大赛
通过对我校生态细节的.捕捉，发现我校校园生态之美，进而促进我校生态校园的建设，提高和深化广大同学关心校园生态，关注生态校园的意识，实现同学们善于发现美。
评比方式：经过评委会评比，选出特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，及优秀奖，并将优秀作品进行展览。
3.生态校园、绿色生活主题征文比赛
将我校校园内的环境通过文字表达出来，并与广大同学分享。优秀文章进行展览。
4.植物观赏活动
每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物，使同学们更进的接触生态，感受生态，了解生态。
5.开展“体验绿化工作者“活动
与后勤服务集团相关部门合作，让广大同学直接参与学校绿化工作，通过对草坪整理，花卉摆放等活动，体会后勤相关人员的辛苦，加深对校园环境的热爱，自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。
8、经费预算
制作横幅预计60—80元
印制宣传单预计60—70元
知识手册预计100—200元
购买奖品预计100—200元
其他相关材料预计300—400元 总预计600—1000元
XXXXXXXXXX学院分团委组织部 二零一八年十月二十三日
活动策划 篇3
正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，丰富我校同学们的课余文化生活，为同学们提供一个互动交流的平台，XX学院学生联合会特举办"迎新生贺中秋庆国庆"游园晚会活动。具体安排如下：
一、活动主题："迎新生贺中秋庆国庆"
二、活动时间：9月28日17:30—21:00
活动地点：北校区足球场
三、组织机构：
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：
合作媒体：
四、活动负责人：
五、活动形式
形式一： 游戏（有奖品）
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏（闯关）得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利（成功闯关）的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获"最佳摊位"等奖项的获得者。
形式二：跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。
七、活动内容及其安排：
（一）9月20日下午6点前收集并整理好申请表。
（二）9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的.具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。
（备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表）
（三）9月23日（提前5天）下午5点前清点全部物资（本活动所需的物品、礼品）。
（四）9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品（桌椅、电源等）。协助各摊主布置摊位。
活动策划 篇4
一、活动背景：
春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题：
缤纷校园，魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间：
3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一，二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式：①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台，在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地点：第一食堂门口
准备工作：
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程：
1)主持人宣布女生节开幕，并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排，由女生在许愿板上写下
自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色，如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢)，只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答)，或给我们来个小小的表演，那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间：3月9号
活动目的：充分发挥同学们心灵手巧的能力，渲染本次女生节的气氛，也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容：①作品征集时间：20xx年3月4号～20xx年3月9号
②作品要求：a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园，魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的`说明 d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6：30，教学楼B301)上最终选取3件作品，并给予奖励，第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后，由相关部门制作成电子版，用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间：3月8日，中午12：00
地点：工科楼教学楼前的校道开始
内容：(1)骑士报名：女生节开始前两天，接受男生的报名，并希望他们能够
找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分，各位骑士骑着自己的车，骑士骑着各自
的单车，单车上有明显的标志，两列纵队，一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口，等待女生的出现。
(3)周一中午十二点，当有较多女生坐上车后，号令响起起，大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间，每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地，为女生提供方便，无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间：3月9日下午2：30
地点：东区运动场门口草坪
活动对象：我校女生
活动形式：由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则：
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声，开始比赛，计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名，如遇次数相同，则以加赛决定排名，胜者列前
奖励：按名次选出前三名颁发奖品，团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪
念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间：20xx年3月9号
地点：教学楼B301
活动形式：每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛
主题：“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准：
(1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格
调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式：
时间：20xx年3月10号晚6:30
地点：教学楼B301
活动流程：
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手，上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品，作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品，按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞，宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传：
气球两袋：8*2=16元
礼品：100元左右
横幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便签纸：3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单：20xx0.2=40元
问卷表：20xx0.2=40元
合计：352.5元左右
女生节徽章设计：
奖品：4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元 香车载美人：
车上标志：约50元
报名表：0.5*10=5元
合计：55元
踢毽子比赛：
毽子：1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计：77.5元
演讲比赛：
证书：3*6=18元
奖品：4*6=24元
合计：42元
经费总计：550元左右
六、职能分工
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