活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动主题:
本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。
三、活动内容
1.健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:孙同
副组长:李保栋
成员:王章山徐辉孙悦然王增明姚建强徐智礼张堂民及各班班主任
2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。
3.丰富推普内容,活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
四、活动目标:
以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
2.利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的`意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。
3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4.开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
﹝1﹞举办一期推普宣传板报
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛
﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传
﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。
利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。
﹝6﹞举办一次学生普通话演讲赛。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
活动策划 篇2
活动目标:
1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片辅助表现下雪天的场景。
2、体验集体创作活动的乐趣,感受作品的美。
活动准备:
1、PPT、背景音乐。
2、泡沫球、彩棒、雪花片。
活动过程:
一、欣赏雪天堆雪人的场景。
1、在音乐的伴奏下扮演小雪花,小雪花从天上飘飘洒洒落下来。
2、观看视频:堆雪人。
3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的?
4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的.?
二、了解堆雪人的过程,产生堆雪人的兴趣。
1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体,身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。
2、找两个花棒插进雪人的身体两边,说说雪人在干什么。
三、一起做雪人,体验堆雪人的乐趣。
1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置,做个雪人,并用两个花棒插在身体的两边做手臂。
2、说说你的雪人在干什么。
3、小结孩子们的雪人。
四、下雪啦。
1、在小朋友做雪人的时候天空开始下雪啦。这次下的是彩色的雪,看看有哪些颜色的雪花?
2、我们一起来下雪吧。这里一朵,那里一朵,一边下,一边说:什么颜色的雪花。
五、欣赏合作的作品,感受美术活动的快乐。
1、我们一起创作了这幅画,小朋友说说这是一幅怎样的画啊?
2、小朋友做的雪人各不相同,你们的雪人在一起玩耍,你觉得他们开心吗?
3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍,你是什么样的感觉呢?
4、好的,我们一起随着音乐和雪人快乐的跳一跳、唱一唱吧。
活动策划 篇3
一、活动目的:
学生会是大学校园中一道亮丽的风景,在校园文化建设中发挥了积极的作用,不仅锻炼了大学生的能力,也提高了大学生的素质。为了丰富学生会成员的课余文化生活,给广大多才多艺的同事们提供一个展示自己的舞台,同时也为了增强各部门成员之间的凝聚力和加强各部门及各系(院)之间的了解,宣传部特策划此次 “黄淮学院学生会·娱乐嘉年华”综艺文娱活动。
二、活动主题:舞动韶华·绽放青春
三、主办单位:黄淮学院学生会
四、策划承办单位:黄淮学院学生会宣传部 大学生艺术团
五、活动时间:4月26日(周二)下午2点 (暂定)
六、活动地点:九号楼报告厅
七、活动对象:黄淮学院学生会及各系(院)学生会成员
八、特邀嘉宾:团委书记洪军、学生会指导老师张玉奎、社联指导老师石付威、学生会主席、社联主席及各系(院)学生会主席
九、活动安排:
(1)节目征集:
校会各部门及各系(院)学生会在4月9日上午10:00---12:00于学生会办公室上报本单位节目。各单位根据实际情况出节目,能者多劳,人数不限,上报节目应体现各系(院)及部门特色、形式不限,积极向上、新颖,贴近大学生活,鼓励创新。本次活动建议各部门出团体节目,体现各单位成员之间的团结协作精神,增进了解,升华友谊。
(2)前期彩排:
第一次彩排(校会) 4月12日(周二)下午1点 龙湖三楼
第二次彩排(系会) 4月16日(周六)下午1点 龙湖三楼
第三次彩排(校会、系会) 4月19日(周二)下午1点 龙湖三楼
第四次彩排(校会、系会) 4月23日(周六)下午1点 九号楼报告厅
(3)舞台及会场布置:
4月19日当天舞台及会场布置在13:00前准备完毕(附:道具提前准备、伴奏带提前拷贝和试播,确保准确无误)。
(4)活动流程:
13:45分入场完毕—→14:00活动正式开始—→主持人宣布活动开幕—→介绍出席活动的相关领导、赞助单位及嘉宾—→节目演出(中间穿插互动游戏)—→主持人宣布活动闭幕—→退常
(5)互动环节。活动以晚会节目形式串联,中间穿插互动游戏环节。
a节目进行到三分之一的时候,进行“歌词接龙”游戏。(游戏规则等所需资料打印)
游戏规则:每个系(院)、部门出一个人共计32人4人一组,以两位主持人为队长分成两队,两两对抗。歌词接龙游戏与成语接龙游戏类似,在第一人唱出歌词后,第二人以第一人唱出歌词的最后一个字,作为自己所唱歌词的第一个字(只需音相同就行),第三人以第二人唱的最后一个字为自己所唱歌词的'第一个字,唱出歌词,以此类推。
在小组分好后,再现场抽签决定小组出场顺序,每组限时2分钟。每个人在上一人唱出歌词后10秒之内唱出下句歌词,第一句由主持人给出(一句歌词不能重复唱出)。若没能在10秒之内唱出歌词,将被淘汰并接受相应的惩罚。(充气棒)以最后两队的胜负为冠亚军。在胜负难分的情况下双方各派一代表比赛,最终以代表的胜负为定论。(计算时间)
b节目进行到三分之二的时候,进行“你来比划我来猜”游戏.
游戏规则:顾名思义,这个游戏需要两个人合作,一个看着词语比划、
提示,另一个同学来猜成语。1、
提示时不能透漏成语中的任何一个字。2、可以用动作、表情
提示。如果
提示出现词语中的任何字,该词语作废。3、每组游戏的时间为一分钟。猜出词语最多的部门获胜。
(节目活动待定)
十、活动经费预算
物品 备注
气球 气球300个,50元左右(舞台布置和观众发放)
礼品 到批发市场买一些笔记本、笔之类的文具用品。约150元。
无线话筒电池 8节共40元
共计 240元
十一、 人员安排:
1、活动总负责: 黄淮学院学生会宣传部
总负责人:杨婷惠:15136556036 刘孝丰:15893185877
职责:运筹全局,把握局面,及时有效解决突发问题,做好协调及人员安排!
副总负责人:孙思盼:15280856019 潘霄波:15286858801
职责:做好人员分配及节目挑选,做好后备工作及预急措施,对演员安排合理!
2、节目组负责部门:艺术团
负责人:王军捷 张明娟 曲艺 樊晓彤 李天琪 (15893147471)
职责:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接;
d、准备好活动所需的一切道具;
3、宣传组负责部门:宣传部
负责人:魏盈慧 房付洋 黄鑫 兰琦 臧旭东(1360844XX)
职责:采集活动照片和新闻;
4、场务组负责部门:公共事务部 网络部
负责人:丁浩 张亚龙 周松涛 谢龙飞 (18790388215)
职责:a、负责活动现场的布置和活动期间舞台音箱设备的操作;
b、互动游戏环节现场气氛的渲染。
c、座位划分和现场指引。
5、机动组负责部门:纪保部 生活部
责任人:周松涛 李天琪 丁浩 张明娟 (15136577867)
职责:活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
6、财务组负责部门:外联部
负责人:刘牧青 张明娟 樊晓彤 黄鑫 (15839611465)
职责:负责为活动顺利进行保障资金支持。
黄淮学院学生会宣传部
xx年 月 日
活动策划 篇4
一、活动背景:
转眼间,一零书法摄影协会已经8岁了,回望我们走过的八年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“和谐杯”摄影展,让全校师生看到我们过去的努力和汗水,让大家回味那曾经难忘的点点滴滴,同时也是我们继续前进的不竭动力。
二、 活动宗旨:
1、 丰富校园文化生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,真正掀起校园文化艺术。
2、 促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
3、 让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
三、活动简介:
本次展览以“我眼中的美”为主题,唤醒大家发现美的意识,去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花,一片蔚蓝的天空,一位辛劳的清洁工,一部你喜爱的'长带或碟片,一个你爱的玩偶,或者是夜间校园微亮的路灯,学校里的建筑,也可以是你的寝室,你跟好友的合照,跟恋人幸福的照片,亦或是你喜欢的姑娘,小伙,他(她)们的背影,他(她)们的微笑,他(她)们的举手投足,自习室里认真看书的同学。
活动策划 篇5
7天行程:
第一天:下午2:00――5:00报到,迅速融入集体,确定队名、队歌、队训。举行开营仪式,授予营旗。
第二天:上午:清华北大的状元老师讲授英语学习方法,中午参观清华大学校园
下午:清华北大状元老师传授数学学习方法,晚上与高考状元面对面交流分享。
第三天:上午:清华北大的.状元老师讲授文综学习技巧,中午参观北京大学校园
下午:清华北大状元老师讲授理综学习方法,晚上与清华北大状元老师或清华北大招生老师分享交流。
第四天:上午:亲历升旗仪式,游览天安门、人民大会堂,参观故宫
下午:游览天坛,晚上漫步前门及王府井步行街。
第五天:上午:游览长城
下午:参观鸟巢、水立方,晚上英语口语专场,与外国留学生面对面交流。
第六天:上午:游览颐和园
下午:亲临国家大剧院,晚上观赏杂技表演。
第七天:上午:体验中国科技馆新馆
中午:参观国家博物馆或军事博物馆,下午闭营联欢及颁奖典礼。
5天行程:
第一天行程:
小学生夏令营活动策划书--策划方案小学生夏令营活动策划书--策划方案
下午:
主题:抵达梦想首都,融入快乐集体
参观或学习内容:报到、融入集体
第二天行程:
上午:主题:状元导师讲述他们的学习经历
参观或学习内容:清华北大的状元老师上课
中午:主题:参观清华校园,植梦最高学府
参观或学习内容:参观清华校园
下午:主题:状元导师讲述自己独到的学习方法
参观或学习内容:清华北大状元老师上课
晚上:主题:交流心得体会,分享成长经历
参观或学习内容:与清华北大状元面对面
第三天行程:
上午:主题:亲历升旗仪式,激发爱国热情
参观或学习内容:天安门
下午:主题:上中国古建筑,悟华夏千年魂
参观或学习内容:故宫
晚上:主题:漫步繁华街区,品味古都新貌
参观或学习内容:前门、王府井步行街
第四天行程:
上午:主题:勇登第一雄关,立志为国争光
参观或学习内容:长城
下午:主题:亲临奥运场馆,回味零八辉煌
参观或学习内容:鸟巢、水立方
晚上:主题:提高口语能力,开阔国际视野
小学生夏令营活动策划书--策划方案策划书 策划方案
参观或学习内容:与外国留学生面对面交流
第五天行程:
上午:主题:体验科技之光,遨游知识海洋
参观或学习内容:中国科技馆(新馆)
下午:主题:领略千年文化,触摸历史脉络
参观或学习内容:国家博物馆或军事博物馆
主题:珍藏美好回忆,相约再聚北京
参观或学习内容:领取纪念品
活动策划 篇6
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日×活动策划书”,置于首页中央。
二、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
三、活动背景:
内容应根据活动的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明活动的环境特征,通过对活动情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
四、活动开展:
1、详细注明活动具体时间。
2、作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
五、活动目的及意义:
活动的目的`、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;()在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出,明示活动要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者的姓名、电话、在社团的职位。
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