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活动策划

时间:2024-02-28 08:47:40 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、目的意义

活动策划

  在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

  二、具体规程

  主办单位:社团联足球协会

  承办单位:社团联裁判协会

  活动时间:10月26日起

  参加对象:全院学生(包括教职工)

  比赛地点:学院足球场

  报名方式:1、班级:08高职汽检3班处

  2、寝室:6号楼424

  联系电话15967068730台院短号668730

  15157261622吉利短号631622

  报名时间:10月20日—10月25日

  报名人数:至少7人

  报名注意事项:

  1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方

  2、报名球队交10元报名费

  3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一

  4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品

  5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

  比赛规程:

  1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组

  2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

  3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

  三、宣传方式

  1、在院本部拉贴海报宣传

  2、广播站宣传

  四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

  第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双

  校园七人制足球赛比赛规则

  1.报了名的球队须听从主办方的安排

  2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

  3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商

  4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

  5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格

  6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟

  7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场

  8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位

  9.比赛分为两阶段进行

  第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的.胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。

  第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。

活动策划 篇2

  活动前言

  为提高校园文化氛围、丰富广大师生的课余生活,提升学生的生活品质,激发他们积极向上的生命热情,更为了铭记中国传统节日—端午节,四川爱华学院红十字会决定在本周日会举办一次综合性的舞会。

  本次活动将充分体现时代性、互动性、公益性,参加对象主要为爱华学院师生及四川水利职业学院同学,活动费用为全免费。

  活动内容

  本次舞会是全校性的师生交流舞会。采取自愿参与的方式,邀请全校师生,预计此次舞会的人次为150人左右。舞会将以街舞为主,有自由舞,恰恰,兔子舞等多种同学们喜欢的舞曲。

  院红会组织发动下的系列师生交流舞会。

  创意阐述 :

  扩大舞会的影响,以便周末舞会这一系列活动能顺利地举办下去,成为周末文化活动的亮点。舞会的另一目的也在于更好地普及交谊舞,以丰富校园文化。

  舞会目的:

  周末舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园舞会更具校园特色。因此,舞会有以下设想:

  1、加强互动性:主持人做好气氛调动,让在场同学广泛参与,力求大部分学生都能掌握。

  2、扩大参与性:很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上前我们会让学生互动,主持人调整好气氛转换。

  3、快舞(兔子舞),蹦d时间控制15分钟左右,穿插在舞曲中。

  教学楼2栋3楼亭台

  舞会地点 :

  舞会时间:xx年5月24日19点50分

  舞会安排程序

  1、舞会安排

  上半场:7:50—9:20为表演和游戏时间

  下半场:9:20—9:50为同学自由发挥时间,可以随意、尽情的找舞伴跳交谊舞,即平四、慢三、慢四、快三、快四、伦巴、恰洽兔子舞等。

  2、举办舞会前两天做好舞会宣传工作,邀请全校师生。

  3、舞会的音响、灯光设备的'调试及现场的布置。

  晚7:00 工作人员签到,开始布置场地,调试灯光音乐, 7:30准时开始。具体由院红会统一落实。

  4、舞会放音由一名专门的dj 负责音响及音乐碟的换放。

  5、舞会结束后,由院红会统一组织收拾场地,整理物品。

  6.注意摄影摄像等宣传,及时总结经验和教训。

  宣传策划方案

  1、制作2到3 张宣传海报。海报分别贴在食堂,教学楼,宣传栏等校园的交通要道。

  2、通过校园广播站宣传此次舞会的活动信息。

  3、做好后期宣传:将舞会详尽内容上载,进行简讯报道。

  4、此次舞会都会悬挂爱华学院红十字会会旗

  经费预算

  宣传费用:此次海报3张,5元

  晚会布置:矿泉水:1桶×7元,杯子5元;

  会场布置包括:舞会专用cd碟10;

  食物100元

  其他费用:100元

  预测总费用:220元

  活动希望可以丰富同学们的课余文化生活,促进学生的交流,为烘托气氛,调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人,把握舞会气氛,配备高质量的音响、灯光、设备,使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

  主办单位:四川爱华学院红十字会

  承办单位:四川爱华学院红十字会

活动策划 篇3

  是根据古典小说《西游记》的人物重新创作的一个有趣的童话故事:在去西天取经的路上,孙悟空和猪八戒外出寻找食物,猪八戒偷懒、嘴馋,在找到一个大西瓜后,馋得找出各种理由把整个西瓜都吃了,孙悟空利用猪八戒随手扔的西瓜皮,使他连摔四跤,吃尽了苦头,告诉了我们猪八戒好吃懒做、自私自利的行为,同时又非常的搞笑。

  幼儿通过在律动中逐步学习创编吃西瓜的动作,不仅感知到了律动的韵律特点,也使猪八戒的形象更加逼真,富有童趣,活跃了课堂的气氛,也让幼儿在活动中感受到了快乐。

  活动目标

  由于中班是第一次接触律动教学,所以确定本活动的目标是:

  (1)根据幼儿已有经验,让幼儿理解律动内容。

  (2)初步培养幼儿感知律动的韵律及旋律特点。

  (3)能够在音乐的伴奏下,创编动作,体验活动的快乐。

  活动准备

  (1)猪八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等图片各一张。

  (2)电子琴。

  活动过程

  1. 开始部分 通过出示图片,引导幼儿观察思考,回答问题,直接导入课题。 例如,小朋友喜欢吃西瓜,猪八戒也喜欢吃西瓜,这节课我们就共同来学习音乐律动《猪八戒吃西瓜》。

  2.基本部分

  (1)通过观察图片,启发引导幼儿说出吃西瓜的过程。 教师引导幼儿,现在我们拿了一个又大又圆的西瓜,怎样才能吃到呢?

  (2)教师小结吃西瓜的过程,依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的图片。

  (3)幼儿重复练习吃西瓜的过程,帮助记忆。

  (4)老师示范讲解各个动作,重点是切西瓜和吃西瓜。

  例:切西瓜

  (1)老师讲解动作要领,幼儿跟着做。(老师示范,幼儿模仿,较难的地方师幼可以多练几遍。)

  (2)加入律动的讲解。(在活动中加入相应的节拍,提高了孩子学习的兴趣,增添了课堂的活跃气氛。)

  (3)共同练习,重点也是难点。A、节拍练习 B音符练习 C全音符练习 D听音乐练习(较难的地方可以多练几遍,集体练,分组练,单个练)

  (4)吃西瓜的'讲解,练习同上.

  结束部分

  教师:这节课我们共同学习的律动是《猪八戒吃西瓜》,并且还练习了切西瓜和吃西瓜的动作,学得非常的开心和快乐,下节音乐课的时候 ,我们继续学习扔瓜皮和摸肚子的动作。

  活动反思

  鼓励幼儿将学会的动作展示给他人看,并且自己尝试创编其他的动作。 通过本次活动,幼儿能够在音乐的伴奏下,进行切西瓜和吃西瓜的动作练习,感受到了律动的韵律特点,体验到了活动的快乐。 活动中先出示猪八戒和西瓜的图片,直接导入课题,又引导幼儿说出吃西瓜的过程,并且又在音乐的伴奏下逐个练习,表演吃西瓜的各个动作,由简单到复杂,由慢到快,符合幼儿的年龄特点,课堂设计思路较轻,效果较好。

活动策划 篇4

  精心组织扎实推进积极开展“三好一满意”活动

  自“三好一满意”活动开展以来,我院立足实际、精心组织,整个活动扎实推进、成效明显。

  我院根据《市卫生系统开展“三好一满意”活动实施意见》的通知要求,重点从三方面入手,积极开展了一系列实践活动,全力提升医疗、护理服务质量水平。

  首先是强化宣传引导,营造舆论氛围。通过召开全院动员大会,各科室科交班晨会,医院网站开设活动专栏、动态新闻,悬挂标语横幅、制作宣传展板等形式宣传活动的重要意义,实现活动范围覆盖到全院各部门科室。其次是创新活动载体,增强活动生动性。围绕“服务好、质量好、医德好,群众满意”的.活动主题目标,与农村医疗卫生体制改革、创先争优、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、平安医院建设和行风评议等活动形成“多个结合”,以先进典型来教育人、感染人,切实解决医德医风、服务态度等方面存在的问题。再次是采取多种形式深入科室、深入病房调查研究,广泛征求意见。全面了解医院服务和行业作风建设方面存在的问题,摸清行风建设现状,深入了解和掌握患者对医疗服务的意见和建议。通过召开座谈会、设置意见箱、开通投诉电话等多种方式,主动征询群众意见建议,找准群众对医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题。

  在整个活动中,我院结合灾后重建成果转化,切实改进服务态度,改善群众看病就医感受;优化服务流程,方便群众看病就医;实行公开透明服务,保障群众看病就医知情权;加强医患沟通,构建和谐医患关系,做到“服务好”。认真抓好医疗质量安全各项制度落实,增强医疗质量安全责任意识;严格规范诊疗服务行为,推进合理治疗、合理用药、合理检查;大力推行电子病历、临床路径以及手术分级等,促进医疗质量科学管理;加强医疗技术和设备临床应用管理,保证医疗质量安全和患者权益,做到“质量好”。继续加大医德医风教育力度,加强制度建设,健全完善医德制度规范;坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件,严肃行业纪律,做到“医德好”。结合深化农村医药卫生体制改革,全面推进基本公共卫生服务均等化,落实党和政府便民利民惠民政策措施;认真做好患者满意度调查,赢得患者满意;全面开展民主评议卫生行风,让社会满意,让“群众满意”。

活动策划 篇5

  一、目的

  宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

  二、活动内容

  1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

  2、"青年标兵"颁奖大会。

  3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

  三、"青年标兵"评选

  1、评选流程:

  1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

  1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

  1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

  1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

  1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

  2、参选资格:

  公司18-30岁的所有员工;

  在同事间能够团结、互助、友爱者;

  在青年人中有良好的影响力者;

  能够积极学习、不断尝试进步者;

  在工作岗位上能够提出新的'见解、建议者。

  3、评选项目及名额:

  3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

  普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;

  青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

  3.2参选名额:

  普通青年标兵名额:

  部 门候选人名额获选名额

  营运部53

  营销部32

  物管部42

  财务部42

  人事行政部21

  青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

  4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

  四、"青年标兵"颁奖

  1、公司领导讲话。

  2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

  3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

  4、合影留念。

  五、旅游活动

  1、时间:5月7日全天。

  2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

  3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

  六、五四活动展览

  1、"青年标兵"风采展示。

  2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

  七、费用预算

  1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

  2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

  3、活动展览费用:200元。

  活动费用总计:4520元。

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