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活动策划

时间:2024-03-12 08:16:15 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划

  金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的'积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

  二、活动负责人:

  三、活动对象:

  四、活动时间、地点:10月4日、四公里

  五、活动方案:

  1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

  2、野炊活动具体安排如下:

  (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。

  (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

  (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。

  (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。

  (5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

  (6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

  (7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

  (8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

  六、活动经费预算大概如下:

  冬瓜5元

  火腿15元

  藕7元

  火锅粉6元

  小白菜3元

  车费:18元

  总预计:141元人均:16元/人

  七、活动注意事项如下

  1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。

  2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。

活动策划 篇2

  一.活动目的

  涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,让大家敞开心扉,用一种独特的方式去表达自己,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中,只用自己手中的'笔表达自己,袒露自己的心声。

  二.活动主题

  “释放心灵,添色校园”活动

  三.活动对象

  全体安财学子

  四.活动时间

  待定

  五.活动流程

  第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到一定的宣传效果,同学可以临时加入创作,学长在旁指导。

  第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。

  优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。

  六.活动地点

  东校北园食堂

  七.活动负责部门

  主办:安徽财经大学大学生心理健康协会

  八.经费预算

  白布若干,喷漆,颜料若干

  九.活动中应注意的问题及细节

  1.注意场地的整洁,尽量不要使得环境遭到破坏。

  2.工作人员一定要注意现场的秩序,进行和谐活动。

  3.在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱

  十.活动意义

  时光飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大学生活有了自己的理解,大学生活与高三生活的截然不同,可能会让同学感到无所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添色校园,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为校园增加正能量。

活动策划 篇3

  一、 活动主题:“show出自我,表现自己”。

  二、 活动目的:随着护理专业对英语的要求越来越高,为了激发同学们对英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时,为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,希望通过本次活动,锻炼大家英语口语能力,带动其他同学学习英语。

  三、 活动地点:图附104。

  四、 活动时间:xx年11月初。

  五、 活动对象:全体同学们。

  六、 前期准备:

  1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上,通过广播站进行宣传。

  2、现场布置。准备教室及多媒体,购买物品,由学风建设部及组织部布置活动现场,提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。

  3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。

  4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。

  5、报名方法:各班学习委员统计报名,也可以在图附305报名。

  六、 活动开展:

  1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。

  2、外教讲话,让大家对外教有一个新的`认识。

  3、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。

  4、表演环节:方式多种,可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩。自由交流。

  6、英语角介绍,通过介绍希望同学们更加了解英语角,鼓励护理学院同学的参与。

  7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

  七、 后期工作

  1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

  2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结;

  八、 注意事项

  1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

  2、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

  3、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

  4、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

  护理学院

  学风建设部

活动策划 篇4

  活动时间

  20xx年x月下旬

  活动主题

  “月夜越美丽” 20xx漳州夏夜赏车会

  活动目的

  1、通过丰富多彩的赏车推介活动,使得各车型与目标受众进行有效的沟通与交流,促进受众对车型的了解。

  2、把漳州车市的新声音传播给市区的受众,活动充分利用落地宣传的力量与媒体的传播能力,以新颖的'传播主题更好的吸引受众,达到推动销售的目的。 版块,刊登活动相关信息,在提升活动品质的同时,由于加入了权威媒体的关注更有助于其公信力的提升。

  相关回报

  商业推广使用权:

  合作单位可在自身企业形象推广或品牌推广中使用“月夜越美丽” 20xx漳州夏夜赏车会合作单位名称,可利用本次活动进行各种商业宣传,有效期一年。

  媒体宣传回报

  1、专题报道:活动前后将于闽南日报进行报道,为各活动提供立体式宣传。

  2、主持人口播:主持人在现场体现各参展单位名称。

  现场回报

  1、在场适当位置摆放品牌广告宣传横幅。

  2、现场背景板体现各参展车型LOGO

  3、在文化节现场适当位置放置喷绘,体现各参展单位LOGO

  4、作为本次活动合作单位,LOGO将出现写入海报中,海报数量X份。

活动策划 篇5

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础

  2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的.闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

  3)竞拍者得到了自己想要的物品。

  4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

  5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:1.传单及海报的印制费用

  2.可能还有给校方的场地费。

  3.请歌舞团的费用。

  4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

  6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

活动策划 篇6

  一.活动主题:

  启程,全新权益—理解生活权益,实践体验身边点滴。

  二.活动背景:

  学生维护自身正当权益是个永恒的话题,学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分需要,也有相当大的难度,特别是大学生,

  社会接触面广、利益关系更加复杂,维权形势更加严峻。关注权益,了解权益,增强法制意识已成为大学生必备的素养之一。与此同时,10月作为大学生活开始的特别时期,对于身边的改变有着自我的想法以及较为敏感的认知。这是一段全新起航,传递正能量的时期,作为权益部的一个创新项目,旨在打造出品牌特色。

  三.活动目的及意义:

  1.体现学院“爱生活,爱能动”精神,理解生活,发现生活。2.为同学们解决权益问题提供一条有效途径。

  3.让同学们更加有意识的了解并参与到身边权益,提高法制意识,与此同时也是为了让同学们积极实践,主动参与大学活动,快速有效的融入大学生活。

  4.扩大权益部影响力,展示我院积极向上的精神风貌,学院丰富多彩的活动及浓厚的文化氛围。

  四.活动时间:10月

  五.活动对象:

  主要为XX级新生

  六.活动内容策划:

  l 权益邮箱建设:

  1.将权益部权益邮箱 告知学院大一各班。邮箱必须以word文档发送。

  2.邮件的处理根据实际情况及时告知发送者处理时间期限。

  3.建立权益反馈通道:

  在能力之内的',部门及时处理;在能力之外的,上报上级并协助上级处理。l 普法知识竞赛:活动时间及地点:XX年10月18日,19:00——20:30工一a208活动准备:10月14日将活动通知发至各班,各班将报名名单在10月17日前上交。活动内容:以卷面考试形式开展,在一个半小时内做完一套普法知识试卷。活动奖项:以成绩排名,分别取5%,10%,15%设立院级一二三等奖。l “身边的不同”主题漫画展: 活动时间:10月14日至10月22日 活动准备:通过腾讯平台加大宣传。

  活动内容:将入学以来发现的身边的改变,遇到的问题,心中的感受特别是与自己切身利益相关的人,事,物制成漫画上交参与评比。活动结果:各班班长在10月22号将作品收集统一上交,评选出优秀作品颁发院级奖状并将作品在学院栏目中展出。

  七.注意事项:

  1.活动前期务必加大宣传,制作宣传海报,提高活动的知名度。

  2.普法知识竞赛考试要维持好秩序,保证活动有序进行。

  3.漫画作品将联系宣传部参与评比。

  4.在15号前做好教室的申请工作。5.活动的评奖遵循公正公平原则。

  八.活动说明:

  所有参与评奖的作品仅限于XX级新生级班级的原创作品。2.本次活动的经费(不包括奖品经费)尽量按照。

活动策划 篇7

  活动名称:脚连脚,心连心

  活动目的:为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

  活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要) 活动时间:待定

  活动地点:学校足球场

  活动对象:数科院10级各个班级

  活动举办方:数科院10年级学生会

  比赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍

  (2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)

  (3)每个班级需任命一名队长

  (4)在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

  活动流程:(1) __号向各班级正式发放通知

  (2)__号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分ABCD四组,每个班级为一组。

  (3)__号下午三点半正式开始比赛(最好是星期二),比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、第二轮比赛中获胜的'两个班级进行第三轮比赛,赢的班级获得第一名,输的获得第二名,最后,在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。

  比赛项目:绑脚接力跑

  参赛人数:每班24人(分成3支队伍,3男5女)

  比赛器材:绑脚绳,接力棒2根,哨子2个

  比赛方法:每一轮比赛开始前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过配合协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队,第二支交至第三支队,最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

  工作人员:裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)

  注意事项:(1)比赛时不能冒名顶替,队伍不能在同一场次的比赛中重复出现,一旦发现则取消其比赛资格;

  (2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;

  (3)工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落,并及时提醒参赛人员,参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑;

  (4)每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑,如果抢跑,必须要回到原地起跑线处重新开始跑;

  (5)哨子一响,工作人员开始计时,等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

  (6)参赛人员在比赛中要时刻注意安全,保护好自己!

  (7)比赛中绝对服从裁判的判罚(裁判从学生会中抽比赛宗旨:友谊第一,比赛第二奖项设置:第一名,第二名,第三名,优秀奖奖 品:奖状出)

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