活动策划

时间：2024-04-23 15:03:15 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划

　　1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。

　　2、欣赏其他班小朋友的作品，感受不同材料下的美术作品。

　　材料准备：

　　1、本班幼儿画的纸盘画。

　　2、各班幼儿的美术作品。

　　3、照相机

　　活动过程：

　　一、“谈话导入”

　　1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展，你们想去看看吗？

　　2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品，还有我们小朋友自己画的纸盘画。

　　3、教师小结：我们要排好队去参加画展了，参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画，为什么喜欢他。

　　二、“参观画展”

　　1、先参观大班的纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的'一幅画。

　　2、参观中班的扇子画和泥塑作品，请幼儿找出自己最喜欢的作品。

　　3、参观小班的纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。

　　三、我最喜欢的美术作品

　　1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。

　　2、老师进行小结。

　　三、延伸活动

　　1、为小朋友和喜欢的作品拍照。

　　2、请小朋友和自己的作品合影。

　　反思和建议：

　　小朋友们对自己画的纸盘画都很满意，走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀，对于参观其他班的美术作品，孩子们的兴趣也很高，一直会说：这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋，不停的摆出各种动作。和作品合影。

活动策划篇2

　　活动名称：“梦里花落知多少”

　　活动目的：引导同学热爱文学，提倡文学与生活、自然相融合

　　活动时间：四月底至六月中旬

　　活动主办方：中医养生保健协会

　　活动流程：

　　1前期宣传：

　　根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

　　宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

　　2活动准备：

　　成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

　　根据报名选手的人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。

　　3初赛：

　　根据活动时间的安排确定活动的地点，并通知所有参赛选手。

　　初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题，选做题，抢答题，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。，第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。

　　两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。

　　4 决赛：

　　决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节，开始前将所有参赛组编号。

　　步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的`安排。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况，则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

　　针锋相对环中，根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由第二组对上下一句，然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

　　最后一轮激情抢答中，规则同预赛中抢答题规则。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。

　　冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，第二轮淘汰的选手为三等奖。

　　奖项设置：

　　一等奖：2名，每人4G优盘一个，并颁发证书。

　　二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

活动策划篇3

　　一、活动目标

　　此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在XX年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧！

　　二、活动对象

　　对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。

　　三、活动时间

　　20xx年3月19日18：30～20：30

　　四、活动地点

　　学生活动中心多功能厅

　　五、活动宣传

　　1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。（图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日（周五）晚6：30～8：30 地点：学生活动中心多功能厅。）

　　2.财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。

　　3.派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。

　　六、筹备小组（人员待定）

　　宣传组：负责舞会之前的宣传工作（包括视频、两张海报以及宣传纸的制作）

　　策划组（4人------王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭）：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。

　　音控组（2人------夏浩然，李蕊竹）：负责现场的音控。

　　道具组（3人-------贾一川，陈慧灵，方程）：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

　　现场组（所有文艺部成员和部分宣传部成员）：负责舞会前的教

　　舞秩序以及舞会的现场控制。

　　表演组（我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们）：进行现场表演，煽动现场气氛。

　　机动组（2人）：负责突发事件的紧急处理；

　　七、相关要求

　　1、主持人2人（男女搭配 1个财会学院，1个信息学院）。财会学院选好礼仪队成员。

　　2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采购布置用品。

　　3、现场布置所需的物品（宣传组负责），包括2台笔记本电脑，一台备用。

　　4、舞会所需音乐（音控组负责）。

　　5、在宣传视频中，要概述舞会的流程等，参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节，以保证舞会现场可以有序的进行。

　　6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

　　7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料（院外联部负责）。

　　八、活动流程

　　（一）前期工作

　　1）前期筹备

　　1、决定策划组人员。

　　2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

　　3、联系外院达成共识，确定各项工作。

　　4、进行人员的配置工作。

　　5、前期的宣传工作，相互合作，包括我院，信息学院以及全校的宣传。

　　6、相关的道具的购买，包括游戏道具，卡片等。

　　2）前期准备

　　1、所有相关人员的到场。

　　2、本院与信息学院主持人之间进行配合，进行台词模拟等。

　　3、音控组进行音控的测试。

　　4、（5点30分—6点15分）宣传部负责舞会现场的`布置。

　　5、（5点45分---6点25分）相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。

　　6、（6点20分）负责拿卡片的工作人员在门口就位。

　　（二）活动流程

　　1、（6点20分--6点30分）舞会参与人员（有舞伴的）提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片（有舞伴的人员不用拿卡片）。

　　三补充事项

　　活动准备工作（建议）

　　宣传：参与班级的负责人进行好宣传工作，尽量调动同学们参与积极性。

　　媒体：尽量使用一些多媒体设备，增添活动气氛，希望学生会给予这方面的支持。

　　注：我们欢迎一切持友好态度，以交流合作为目的的同学参与，我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方，能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度，不分你我，共同把此次活动办好；

　　附：联谊邀请书

　　诚意邀请致xx：

　　（你的引言改一改）

　　特邀请贵班同学参加“i-english party ”大型联谊活动。

　　日期：

　　地点：

　　邀请方：

　　敬请光临！

活动策划篇4

　　工作计划如下：

　　常规工作过“五一”短暂的三天假期的休整之后，我们又要投入到紧张的学习工作中了。为了使工作有序开展，今制定工

　　考勤:晚值班、午值班、升国旗，有条不紊，坚持不懈。

　　青年志愿者工作

　　1、青协：日常的图书馆整书工作及晚值班工作应坚持不懈，抓好考勤。各部门如巾帼服务队的义务支教等特色活动也要继续。

　　2、各学院青年志愿者工作：每周二的签到必须要重视。必须要加强我部与各分会联系与交流。

　　文明修身

　　本月将完成美术学院及物电、政法学院的文明修身。这几期修身人数都较多，还需我部成员齐心协力，使之平稳进行。

　　换届

　　本月可能将进行学生会及青协的'换届。希望不论结果如何，我部成员都能积极参与，至少这是一次难得的经历。

　　欢送老干暨联谊活动

　　本月中下旬将进行由我部组织的欢送老干联谊活动。希望届时我部成员能够积极努力，共同组织一次高水平的活动，让08级老干能感受到学生会的温暖，同时加强各部交流。

　　我部与各分会青年志愿者负责人交流联谊活动

　　上个月拟定本月7、8日左右组织一次自律委与各分会青年志愿者负责人交流联谊活动，目的是加强我部与各分会、各分会之间的交流沟通，联络感情，以便于日后工作的开展，希望能够如期开展，真正达到以上效果。

　　以上就是我部五月份工作计划之大概。希望能对我部五月工作有一定指导意义。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　提高我院全体同学的身体素质，培养同学们的毅力与奋斗精神，增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。

　　二、活动意义

　　通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素质，另一方面同学们集体参加这次活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强学院的凝聚力，进而增强同学们的集体荣誉感，有力的促进学院的发展。

　　三、活动时间:

　　本学期3月—6月（2—17周），周一至周五6:30—7:15打卡（校园一卡通考勤，两次刷卡间隔30分钟以上有效）晨跑。

四、活动地点：学院田径场

　　五、活动对象：

　　本院在校一年级、二年级学生。因残疾、生病等不能参加剧烈运动的学生，由其本人提出书面申请附带医院证明，经辅导员和学校领导批准，可免晨跑。

　　六、具体要求

　　1、要求学生每天至少跑20xx米，可以集体活动，也可以个人练习。在健身跑完成的'情况下可以进行篮球、足球、排球、羽毛球、网球、跳绳、健身舞、健美操、广播操等项目锻炼。

　　2、学生锻炼时运动量适当，衣着适宜。本学期11、12届学生30次∕人，在2—17周内完成不允许带卡代刷，如发现代刷将严肃处理。

　　3、根据学生个人参加晨跑的有效次数进行评定，满10次开始计时计分，满分十五分计入体育课程总成绩。

　　4、我院制定了相关的考核制度，体育部定期公布学生的有效出勤情况。

　　5、对晨跑次数不足导致学生体育成绩不及格者，不得参加课程补考。

活动策划篇6

　　一、活动主题：关爱自己，健康自己

　　二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

　　三、活动目的：

　　1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

　　2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的.困扰;

　　3、增强同学们对心理健康问题的重视;

　　4、提高同学们的自我关注意识。

　　四、活动宣传：

　　1、辅导员通知宣传

　　2、各心理健康委员宣传

　　五、活动流程：

　　1、心理健康专家讲解心理健康知识;

　　2、学生提出问题，心理老师讲解。

　　六、活动策划人：XX

　　七、活动参与人：1X级全体学生

　　八、活动时间和地点：20xx年11月30日知明楼—101

　　九、可行性分析：

　　1、同学们的需求

　　2、宣传到位

　　3、心理专家莅临讲解

　　十、活动意外防范：

　　1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

　　2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

活动策划篇7

　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题，人人都希望能有更多的创意，从而带来更多的欢乐，以下分享元宵节活动方案，希望对大家有帮助。

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　　1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　如果遇到停电-点烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

　　二、各年龄段主题活动目标

　　1.大班主要目标：

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　　2.中班主要目标：

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

　　3.小班主要目标：

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　　三、活动实施概况

　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　　活动时间：20xx年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次)，奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。

　　1.参观花灯展，欣赏花灯的.外形、色彩、图案。

　　小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

　　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　园内大环境

　　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　　(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

　　班级环境

　　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　　元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

活动策划篇8

　　一、活动背景与目的

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

　　“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

　　二、活动主题

　　“让爱传递牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

　　三、活动前期筹备

　　1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

　　2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。

　　3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

　　4、选择活动地点，安排工作人员。

　　四、活动人员物资安排

　　1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

　　2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

　　3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

　　6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容

　　五、活动相关信息

　　时间：03月07日 08时——18时

　　地点：北苑食堂门口商业街

　　主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　活动对象：全校师生

　　六、活动规则

　　1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

　　2.本活动本着公平自愿的`原则。

　　3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　七、所需物品

　　1、桌子、椅子等相关用品

　　2、宣传横幅（2条）宣传海报（10张）

　　3、场地申请及音响话筒等设备

　　八、活动预算

　　1．需要横幅2条=80元

　　2．宣传海报10张= 5元

　　3 其他（大袋子、装扮物品等）=50元

　　合计：135元

　　九、注意事项

　　1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

　　5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）

　　6、工作人员须佩戴工作证。

　　武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　干事：杜斌龙

　　20xx年2月01日

活动策划篇9

　　一、指导思想

　　树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，整合、均衡教育资源，从课堂教学、校本教研、教学常规落实、精细管理等方面入手，以调研校情、教情和学情为突破口，以校定教，以学论教，研学促教，打造联盟教研文化，实现联盟内“骨干交流，教研共建，特色互补，文化渗透”的办学目标，努力构建起适应自己学校发展的高效课堂，切实提高教育教学质量。

　　二、东安二小、第二督学责任区小学联盟学校

　　课改示范校： x x小学、 x小学

　　组成校：x口小学、x小学、x学校、x小学、x学校小学部

　　三、工作目标

　　1、立足本联盟实际，帮助并指导各校初步修改制定出适应推进课改的规章制度和活动方案，促进学校管理向精细化、教学向精准化、评价向导向化方向发展，促进学校高效课堂的构建向自觉化、经常化、有效化方向发展，不断提升教师的敬业精神、教学水平和学校的文化内涵，使学校获得长足发展和全面发展。

　　2、初步促进教师教学理念、教学行为的全面转化，充分发挥学生的主体作用，构成起符合校情的高效课堂。

　　3、充分利用学生，依靠学生，促进学生在习惯养成、学科素养和身心健康等方面获得教育和发展。

　　4、加强教学教研工作，有计划地组织开展好集团内的教学教研工作，力争联盟内各校的教育教学质量有较大的提升。

　　四、主要措施

　　1、认真落实我县中小学课改蹲点工作要求。积极深入学校调查研究，帮助学校建立健全课改管理、实施制度；积极深入课堂了解、分析问题，及时与领导和教师研究对策，确定方法策略，认真落实并解决问题，真正做到促进教师、学生和学校的全面发展。

　　2、树立“不让一个学生掉队”的教育理念，组织学校充分认识好自己，激发全校师生的.热情，确定好发展自己的目标措施，并为之实现努力奋斗。

　　3、从学校实际出发，结合县里教学教研常规要求，不断创新学校的常规管理，提升教师的教学教研能力。