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活动策划

时间:2024-04-28 13:11:00 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  家里有个“精灵鬼”日子过的更快乐!他开心的时候,他伤心的时候,他调皮捣蛋的时候,他嘻嘻傻笑的时候,按下快门吧,成长的分分秒秒都是美妙的,捕捉让人心动的每一瞬间,来参加我们的比赛,展现你的创作激情,比一比谁家的宝宝更可爱。

活动策划

  一、活动内容

  主 旨

  六月是五彩缤纷的季节,“六·一”是世界儿童最快乐的一天。在今年这样一个特殊节日里,xx购物广场金色童年特举办“金色童年儿童摄影展”,只要在xx购物满50元就可免费得到精美照片并参展比赛赢取奖品。让宝贝和家人共同享受到健康、快乐,过一个别有新意的六.一!

  大赛主题

  我的“金色童年”宝贝摄影展

  活动时间

  xx年5月26日――6月13日

  参加对象

  宝宝年龄为0~12周岁

  二、活动细则

  1、即日起在xx购物广场购物满88元就可免费参加本次活动(凭电脑小票到服务台领取预约卡,单张小票限领一张),顾客凭卡到金色童年免费拍摄相片一张作为参加展览相片或家长按照作品内容要求为孩子自拍的精彩生活类照片,所有相片将在xx购物广场内展示(限300张)。

  2、作品完成后在规定征集时间内交至xx购物广场一楼服务台,工作人员进行作品编号、登记。

  作品参赛要求

  ① 参赛作品题材、体裁与风格不限,欢迎具有创意及不同风 格的作品参赛,参赛作品彩色、黑白照片均可,需是家庭自拍照或金色童年数码相片。

  ② 每位参赛作品不可超过3幅(含组照)。

  ③ 每幅参赛照片最小尺寸不低于7寸。

  ④ 每幅参赛作品可用30字以内进行内容生动、形象的语言描述。

  ⑤ 参赛作品内容要求为宝贝的独幅照片。

  ⑥ 作品征集截止日期: xx年6月10日

  ⑦ 作品征集地点:xx购物广场一楼服务台

  作品展览:

  ① 作品展览时间:xx年5月26日—6月13日

  ② 展览地点:xx购物广场内上下扶梯两侧;

  ③ 展览方法:扶梯两侧栏杆处悬挂KT板,每幅参赛作品进行编号、登记后贴在A4纸上并写上相片简介等。

  三、奖项的设置

  快乐宝贝奖

  最快乐的瞬间,也是给大家带来快乐的瞬间

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  勇敢宝贝奖

  宝贝不哭,把宝贝的勇敢时刻来个大展示

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  天真宝贝奖

  天真的宝贝人见人爱,让大家也欣赏欣赏

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  最帅宝宝奖

  一脸阳光的笑容,冲击所有偶像的地位。

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  最酷宝宝奖

  酷酷的,坏坏的让人又爱又恨。

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  金 星 奖

  6名 价值118元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡月卡一张

  新星 奖

  10名 价值58元数码套系拍摄卡一张

  精美相框一个

  xx淘气堡月卡一张

  明星 奖

  12名 金色童年7寸拍摄卡4张

  xx淘气堡月卡一张

  优 胜 奖

  若干名:凡参加本次活动的小朋友,均可得到xx购物广场为您提供的金色童年7寸数码免费拍摄卡2张及xx淘气堡门票1张。

  四、奖项评比、颁发

  1.特聘摄影界资深摄影家5位组成评选组,每位评委审意见将全面考虑作品的原创性,创造力,创新性,表现力及作品的.内涵等。请儿童的父母题写祝福语,以富有感染力和创意者为佳。评选将根据儿童的成长状况、父母的祝福语及摄影作品的水平进行评选。评选采用10分制,其中健康状况5分,祝福语3分,参赛作品的水平2分。

  2. 评选时间:xx年6月12日

  3.颁奖时间:xx年6月12日

  4.颁奖地点:xx购物广场6月13日在xx购物广场内举行颁奖仪式。展览结束后,相片将赠送家长。

  五、宣传

  大幅POP海报张贴于圆弧门口;

  店内广播稿,于活动期间滚动广播;

  DM海报宣传;

  各楼层放置X型架,将活动内容进行宣传。

  六、效果预估

  1.树立广场在公众中的形象;

  2.借助活动为广场在六一节期间增加客流;

  3.相关商品(玩具、童装、淘气堡、摄影)可配合此活动进行促销活动,已达到提高销售额的目的。

  七、进度

  后附进度表

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

  二、活动形式:

  擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

  三、参加人员:

  xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障**班全体团员

  四、活动目的:

  通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的'建设与发展贡献自己的一份力量。

  并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

  五、活动内容和过程:

  1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

  2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

  3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

  4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

  5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

  六、活动时间:

  20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

  七、活动地点:

  南湖马路边上

  八、活动要求:

  希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

  九、策划人:

  劳动与社会保障**团支部

  十、活动总结:

  由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的'良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

  二、活动主题

  倡导运动时尚、构建和谐张湾

  三、活动时间、地点

  20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

  四、竞赛项目

  1、篮球赛(男子、女子)

  2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

  3、羽毛球赛(男女单打)

  4、中国象棋赛(男女不限)

  5、围棋赛(个人)

  6、拔河赛(男10人,女5人)

  7、门球赛(团体)

  五、报名及组团、队要求

  1、代表团以各街办为单位组成。

  2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

  3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

  4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

  5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

活动策划 篇4

  一、活动时间

  20xx年11月11日(本周二)下午6:30到8:30

  二、活动地点

  校本部综合楼4505和4504教室(由于两个班加起来人数太多,所以借用了一个教室)

  三、活动对象

  数学学院136班全体同学和培工院焊接131班全体同学

  四、活动单位

  本次联谊活动由数学136班发起并主办,由焊接131班承办

  五、活动目的

  一、加强不同专业的学生的交流

  二、可以扩展知识面,接触到不同的人,结交到一些志同道合的朋友 三、丰富我们的校园生活

  四、为了广大同学的切身利益着想,尽快脱单

  六、活动主持人

  4505教室:孙配配 xxx 4504教室:马文毓 xxx

  七、活动流程

  一、主持人上台,首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎,并介绍本次活动的流程

  二、第一个项目:“大风吹”游戏(20分钟)

  三、穿插一个节目 4505:孙彩林和马慧表演歌曲一首 4504:舞蹈《only one》

  四、第二个项目:“猜成语”游戏(20分钟) 五、穿插一个节目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班

  六、第三个项目“非诚勿扰”游戏(40分钟)

  七、穿插一个节目 4505:舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演节目

  八、第四个项目“踩气球”游戏(20分钟)

  九、主持人总结,发表感言,带动大家说出此次活动的`感受,并到我们的大本营(4505教室)进行拍照留念,教室后墙贴有全班同学的照片和个人信息,有助于大家更深层次的了解。

  八、活动要求

  希望大家可以积极配合和参与,不要太过羞涩。在这个难得一遇的喜庆节日,既然我们有缘碰到一起并可以渡过一个难忘的下午,那就让我们都好好珍惜这份缘分。

  九、前期准备

  一、团支书搞定两个教室的多媒体设备 二、布置教室:4505教室(251宿舍负责) 4504教室(252宿舍负责)

  三、将照片贴后墙,并在上面附上便利贴。(便利贴上写有自己的个人简历以及联系方式)

  负责人:阳帅、陈远飞、胡宇燕、许婷婷 四、购买所需物品:邸莎负责

  五、教室分配:4505(3二十九、3三十、3三十二、251)+培工院 4504(3二十七、3三十四、达选娇、252)+ 培工院

  十、注意事项

  切记不能玩的太晚,否则焊接的同学就没有公交咯。

活动策划 篇5

  主题:相亲相爱一家人

  一、基本情况:

  1、活动背景:

  (1).团体心理学关于群体的研究,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

  (2).马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受,尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要,归属的需要和爱的需要。

  (3).按照埃里克森的心理发展观,青年期主要面临的问题是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观、自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良,生涯规划不明等一系列迷失性问题,主要表现为孤独、自我封闭、迷茫、恋爱关系的不适应等。

  (4).同时,新生刚走进一个完全陌生的环境,远离了朋友和家庭。心中的孤独和失落、未来生活的不确定性都会让他们心理缺失,引发焦虑和放任行为,对比的急时正确引导和排解,有助于新生更快更好的立根于大学这快良田,让自己的人格和心理积极健康的发展。

  2、活动目标:

  希望帮助刚进大学校门的'大一同学认识和适应新的学习环境,在新环境中重新认识自我、调整心态,尽快、更好的融入新集体中,形成良好的集体观念及人际关系,增强班集体的凝聚力。

  二、主办方/承办方:

  主办方:****大学自动化学院心理协会

  承办方:自动化学院20xx级各班

  三、时间/场地:

  1.时间:暂定为20xx年11月15日

  2.场地:各班根据实景情况自由决定。

  四、宣传活动:通知——张贴在宿舍楼下。

  五、工作人员:各班班委与“启航”心理协会的成员。(2至4人)

  六、活动流程:

  (一)开场:伴随着音乐《相亲相爱一家人》,主持人讲解活动目的及内容。

  (二)主要活动:

  1、微笑握手

  方法:将所有同学分成面对面内外两个圈,同学之间相互微笑、握手,并且对对方说:“我觉得你是一个......样的人”(说对方优点)。说完后内圈同学进行转动,然后多次重复之前活动。

  2、刮大风(备注:上次团体辅导中采用过)

  方法:要求同学坐在军训凳子上围成一圈,之后让同学们站起来,同时取走一个凳子,转圈,按照主持人的指令迅速地抢一个座位。没有座位的同学表演节目或说自己的故事或优缺点。然后,主持人说:大风吹呀大风吹,吹所有*****(有相同特征的,如:衣服颜色都为黑色,戴了眼镜等等,主持人自己想好)的同学,那么所有*****的同学就迅速起身,让之前受罚同学加入其中,这些同学围成一圈开始转,按照主持人的指令迅速地抢一个座位。重复以上内容多次。

  3、解开千千结

  方法:首先,主持人让大家手拉手围成圈,认清自己的左手和后手分别拉的是那位同学,然后松手。随着主持人说开始,大家开始自由走动,主持人说停的时候,大家寻找自己刚才左右手拉的同学,这样就形成了一个错综复杂的结,主持人鼓励大家在不松手的情况下把结解开(大家还是围成一圈)。

  4、 信任跌倒

  目的:建立团体信任感和培养团体融洽的氛围。

  方法:先把团体分为四个小组,每组成员紧围成一圈,让每个成员轮流尝试进入圈内转几圈后闭着眼跌倒,注意在跌倒的过程中,双腿不能弯曲,周围的同学注意保护该同学。

  总结:活动结束后,让大家谈一谈在跌倒的过程中,有什么感受,鼓励大家建立团体信任。

  5、优点轰炸

  目的:培养同学的自信心,建立良好的人际关系,帮助成员了解他人和自己的优点,体验被他人关注的感觉。

  方法:同学围成一圈,依次有一名同学坐在圆圈中,其他成员依次对其进行赞美。要求赞美要真诚、要客观、要实事求是。

  总结:让成员分享讨论:大家的赞美属实吗?大家称赞的优点你都发现了吗?此时此刻的体会和感受是什么?

  6、生死与共

  目的:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

  方法:主持人挑选5对选手(一人强壮一人瘦小),然后在每对选手面前的地上铺开1张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最从报纸上站不住的一对选手即为第一。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,直到胜者决出。奖励小礼品,视各班情况而定。

  (三)、结束

  目的:对团体历程进行总结,强化团体效果。

  内容:由主持人引导成员回顾团体历程,总结自己的收获和体会;进行归纳和总结,鼓励成员将团体中的收获迁移到生活中去;安全结束团体。

  七、活动总结及感言

  每个班级总结本次活动收获,不低于800字,由各班组织者交给启航心理协会宣传部负责人***** 。联系方式:45326542654

  八:协会分工

  由活动部负责活动过程的记录,宣传部负责总结经验收获,秘书部负责本次活动的新闻稿编辑。

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