活动策划
活动策划 篇1
一、 活动前言
为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的'发生。
二、 演练时间地点
时间:20xx年9月19日 8:30
地点:消防演练----主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道
医疗急救演习----16#楼前空地
三、 消防演练对象
20xx级大一全体学生
四、 消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、 演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。
3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、 消防演练具体流程
1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)
2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。
4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
(1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。
(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
活动策划 篇2
一、活动背景:
据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2、1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心!
二、活动目的
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的'精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估,我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。
三、活动参与对象:全院师生
四、活动地点:问卷调查活动——各系的部分班级
无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场
五、活动安排:
1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。
2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。
3、5月30日上午8:00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。
4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。
六、活动要求:
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动,所有参与活动的志愿者要佩带工作证。
七、奖励方法:
1、对积极配合工作、认真组织活动的分会,将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。
2、评选内容:
(1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)
(2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度
(3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。
八、活动流程:
1、宣传期:5月21日—5月26日分会会长负责,院青协统一协调。
2、宣传、签名活动:5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人,带好分会会旗。
3、问卷调查:每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查,不署名,由各系人员到各班发卷,向同学说明填表要求,当场完成,立即收回。然后组织专人编码,剔除填写不合格表格,资料交院青年志愿者协会办公室。
4、调查结果统计:5月28日—5月30日进行,由办公室负责,其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。
活动策划 篇3
一、活动背景:
进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。
二、活动目的':
寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。
三、活动时间和地点:
时间:5月8日 下午2点
地点:大学生活动中心
四、主办单位:信息工程学院学生会
五、策划承办单位:信息工程学院学生会外联部
六、责任部门:信息工程学院学生会外联部
七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员
八、节目要求:
1、内容健康、积极、乐观、向上;
2、风格、类别不限,但必须为群体节目;
每个节目时长控制在6分钟以内;
节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。
九、活动前期准备
策划准备:
1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组,并制成表格(详细见附表一);
2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二);
3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。
场地准备:
1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;
2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。
节目准备:
1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;
2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;
3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);
4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。
5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则
后勤准备:
1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。
2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则
时间安排:
4月16日4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;
4月19日4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;
4月26日5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;
5月7日5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派34名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。
总负责:王逸 1597689973 李吕琪 158793365
十、活动内容及流程:
时间:5月16日下午2点整
地点:大学生活动中心
准备材料:多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等
会场布置:
于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。
晚会流程:
1、开场前1分钟一切准备工作就绪。
2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。
3、5月15 日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序
4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。
5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。
6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。
7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。
8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行站起来了游戏。游戏结束后,继续表演流程。
9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行你比我猜游戏。游戏结束后,继续表演流程。
1、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。
11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。
十一、游戏细则:
站起来了游戏规则:
比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。
比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。
你比我猜游戏规则:
比赛前,每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。
比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。
十二、可能突发事件及应急方案:
1、停电超过3分钟,主持人宣布大赛改天进行。
2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。
十三、活动所需资金预算
略 。
活动策划 篇4
一.活动背景和目的
平安夜与朋友相聚相互赠送苹果是一个流传至今的风俗。我们用苹果相赠是希望朋友健康快乐,而现在我们已经和儿时的伙伴上学时的同学相隔千里,我们送去的只能是简单的祝福。现在我们在阳光地带这个大家庭中,有了更多的同学和朋友,我们之间应该加强交流,结识更多的朋友,让远在家乡的你也能感受到过节的温暖。
通过一系列的活动来增进部门与部门,同学与同学之间的感情。让我们结识更多的朋友,是部门之间的联系更紧密,部门之间更团结,让同学们在节日中感受集体的温暖,通过视屏来回顾我们这个学期在阳光地带一起有过的辛酸和欢乐。
三.活动主题
联谊平安夜,你我零距离
四.活动对象
阳光地带宣传部和外联部
五.活动时间
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活动地点
主教多媒体教室(待定)
七.活动安排
宣传部:
1.确认活动主题
2.安排活动流程及主要事项
3.拟写活动策划
4.递交活动申请
5.购置活动所需物品
6.与外联部负责人布置活动现场
7.关注活动进展,发现问题及时解决
8.负责活动中的分配,活动规则的`解说
9.活动地点布置验收
10.组织好部门成员的参加
11.负责相关PPT或魅客的制作及活动PPT的放映
外联部:
1.与宣传部负责人布置活动现场
2.组织好部门的成员参加活动
3.配合宣传部购置活动中所需的物品
负责活动教室的申请
八.活动参与要求
1.参加活动的同学需要没人带一个苹果作为交换的礼物
2.每个部门选出几名负责人
3.在活动结束后,全体人员需要留下打扫卫生后方可离开
九. 活动流程
1.前期准备:
①在确认方案后,在活动开始前一周召集两个部门开会,确定要参加的人员名单,并交纳活动经费
②由负责人安排各自部门的工作,并解说活动的详细情况
③每个负责人分别做好自己的工作,购置好所需物品,如:气球,零食等
④活动主要负责人,负责申请的教室,以便活动的进行
⑤外联部负责装扮教室用的气球及其他物品的准备
2.开展阶段
①有宣传部组织活动的过程
②活动结束后成员一起收拾会场
十.活动内容
1.回顾一个学期我们在阳光地带有过的汗水和欢乐
①PPT或魅客的放映
2.苹果交换
①统计好活动中所有的人数,用总人数除于2,如:共20人,20除于2=10
用20张纸条分别写为1--10和1--10的号码牌。分别发给每一个人,抽到同一个号码的同学则交换苹果
②如果人数为单数,那么在号码牌中安排一张空白的纸条,抽到空白纸条的为单出来的人数,那么他可以接受在场同性同胞的一个拥抱,异性的握手
④其他字样纸条,以字样意思进行游戏
3.抽签游戏
①有主负责人编写活动写在纸条上。给每个人抽,期间会有表演或者相互的小游戏,需要在场人员的配合
②抽到写有‘气球”字样纸条的同学,就在身边最近的同性没人身上扎五个气球,在五中不同的方式下,将5个气球挤破,原则气球不能离开身体。。。,不能用手捏破。
③抽到写有‘苹果’字样的同学,则喂身边最近的异性吃苹果
4.你画我猜
①先由负责放写好要拿来活动用的词汇,要求所用词汇为日常常见的物品名词,五个词汇为一组
②将全体人员分为两组,每组分别派出一人轮流比划,台下的人员猜,先猜出一方者为胜者,记为一分,另一组不加分,五个词汇为一轮,共3轮
③3轮结束后统计两组的最后得分,分数高的一组可以要求低的一组出节目。。。
十一.活动后期安排
明细活动所用费用,并公布活动明细账单
十二.经费预算
1.气球:10元
瓜子:10元
2.花生:10元
3.饮料+杯子:20元
4.其他零食:60元
5.纸巾:3元
6.初步合计:113元
活动策划 篇5
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的`道德观念。
三、活动时间
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活动内容:
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2.广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
3.春节实践活动:
(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。
(2)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。
(3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1.各班要进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队,少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
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