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活动策划

时间:2024-05-16 10:15:57 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍, 同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。

活动策划

  精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。

  同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。

  一、活动名称

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

  二、活动主题

  "风雨同路 共创你我"

  三、活动策划主办

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

  赞助单位:范文

  四、活动时间和地点

  活动时间:20xx年4月1日——20xx年5月1日

  活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)

  五、活动宣传方式

  (一)横幅宣传方式(暂定)

  制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条

  (二)广播宣传方式

  活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传标语,以及近期的活动安排

  (三)宣传方式

  (1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

  (四)喷绘宣传方式

  大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)

  (五)海报宣传方式(暂定)

  在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

  (六)内部宣传方式

  各部门干部、各协会会长及会员参加制:在活动月动员大会中,进行宣传,让每位同学参与到本届精品月中

  本院老师参加制:在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中,邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

  (七)网络宣传

  在学院论坛、QQ群里发布关于本届精品月的相关信息,通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

  (八)活动当天宣传攻势

  活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度

  六、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1.策划阶段

  由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书

  2.宣传阶段

  经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

  召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。

  3.项目申报阶段

  报名资格:(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

  参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

  (3)参加本次活动的协会将服从理事团的.工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

  4.活动审核阶段

  具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。

  上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。

  5.场地申请

  (1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展

  关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题

  (3)严禁以校社团联合会的名义私借场地

  6.赞助经费筹集阶段

  此项由外联部和财务部完成

  (二)活动举办阶段

  1.活动流程

  (1)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

  时间:20xx年4月1日

  地点:活动中心五楼(暂定)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

  时间:20xx年5月1日(暂定)

  地点:活动中心五楼(暂定)

  精品月娱乐周-协会部门活动

  时间:20xx年4月5日——20xx年4月12日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  (3)精品月文化周-我与理想通行致词比赛

  时间:20xx年4月15日——20xx年4月25日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  2.活动过程的监督

  各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。

  (三)活动后续阶段

  1.协会部门考核

  活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核,将纳入每学期协会考核的一部分,从而加强各个协会的竞争力。

  2.协会部门活动总结的提交

  各个协会在活动月各类活动之后,必须去相关部门领取活动反馈表,在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。

  3.活动总结会议

  活动月结束后,理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励,并且树立优秀协会的榜样,此外鞭策部分不合格的协会,形成一种优差氛围,加强协会间的竞争力。通过本次会议,提高了社团联合会的自身素质,使协会良性竞争,加强团体竞争力。

  4.活动月相关资料的保存

  由办公室负责收集本届活动月的相关资料,可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核,宣传部将部分电子稿和照片,更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。

  七、活动细节问题

  (一)活动月参与活动协会报名问题

  原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动,但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中,展现出各个协会的风采。

  (二)活动月活动安排问题

  原则上在活动周,各协会的活动在办公室会有明确的时间安排,但可能会存在部分协会脱离约计安排,并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排,如出现此类情况,要及时上报理事会,待理事会作出调整,被调整的协会将服从安排。

  (三)活动月安全问题

  由办公室负责本届活动月的安全问题,而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。

  八、活动总结

  九·附录 (个性达人秀才艺大赛晚会策划书,我与理想通行致词比赛策划书)

  附件1

  活动筹备组委会

  指挥组

  1.全面负责活动月中的管理工作,并主持召开各类相关会议

  2.指导、督促各部门在本届精品月中开展工作

  会务组

  1.负责本届活动月的总体策划方案(策划部)

  2.项目申报(各部门负责所属协会)

  3.活动审核

  活动月活动审核(办公室)

  活动周活动审核(策划部)

  4.活动通讯稿(办公室)

  5.活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)

  6.宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)

  7.活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)

  财务组

  1.本届活动月的赞助经费筹集(外联部)

  2.对协会活动的财务申请进行审核(财务部)

  3.对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)

  宣传组

  1.本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)

  3.张贴活动月相关海报(各部门协助)

  2.负责本届活动月活动的拍摄工作,并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)

  联络组

  1.统计社联部门以及协会节目单(外联部)

  2.负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)

  3.联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)

  4.负责联系参加活动的老师(外联部)

  考核组

  1.对各协会及部门的活动进行监督(办公室)

  2.对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)

  社团活动月开幕式策划书

  一、活动背景

  让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,积极活跃学生社团活动,通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。

  二、主办单位

  共青团山西大学委员会

  山西大学学生社团联合会

  三、承办单位

  山西大学所有注册社团

  四、策划单位

  山西大学学生社团联合会活动部

  五、赞助单位

  待定

  六、活动时间

  20xx年4月9日9:30到12:00

  七、活动地点

  山西大学初民广场

  八、活动流程

  第一阶段 前期准备

  1、申请审批

  在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。

  在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。

  2、落实赞助

  在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。)

  3、落实宣传工作

  由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。

  由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。

  4、细节准备工作

  (1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式情况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况,并安排各部任务,实行部长负责制。

  (2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。

  (3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。

  (4)在4月7日召开部长级会议,核实各部准备工作的落实情况,做开幕式前最后的部署与安排。

  (5)4月7日秘书处向所有社团下发通知,要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。

  (6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合,进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。

  第二阶段 开幕式正式开始

  09:40 与会代表到场完毕

  09:50 受邀嘉宾、主席团成员入场

  10:00 主持人宣布开幕式正式开始

  a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况

  b、校团委领导致开幕辞

  c、学生社团联合会主席致词

  d、由到场职位嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩

  e、各家要展示的社团开始各自的表演

  11:50由主持人宣布开幕式结束并合影留念

  第三阶段 后期工作

  活动部:负责会场清理,包括地毯的撤除、音响设备的回送。

  宣传部:撰写通讯稿并及时送达,后期展板的制作,摆放。

  信息部:照片筛选、上传社联网站,在团委网站和社联网站发布新闻。

  其余各部:负责现场人员的疏散,确保到场人员有序撤离。

  九、所需物品

  略。

  十、应急预案

  1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。

  2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。

  3、准备备用线路,预防停电事故的发生。

  山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权

  山西大学学生社团联合会

  二〇一一年三月

活动策划 篇2

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国71大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进xx班与xx的友谊。增进xx在学院的影响力以及促使xx班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、x系同乐”。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  1.活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  2.活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  3.活动单位:xx、xx班联合举办。

  4.活动时间:暂定为x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(视天气情况)。

  5.活动地点:xx。

  6.活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟班等。

  7.协办单位:xx、乐队表演、xx团、歌唱队、xx协会、xx协会等。

  8.活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  1.人力资源:xx班及xx协会加起共xx多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  2.物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  (一)前期宣传期:x月x号----x月x号

  1.主要宣传方式

  (1)发放宣传传单。

  (2)粘贴宣传海报。

  (3)悬挂宣传条幅。

  (4)利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  2.x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由xx协会和xx班宣传部负责。

  3 .x月x、x号为派传单日。工作任务由xx协会和xx班宣传部及其组织部负责。

  4.x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5.x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。

  (二)活动准备期:x月x号----x月x号

  经过实地考察我院xx更加适宜举办此次活动。场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

  1.活动准备

  (1)猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  (2)乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  (3)主持人确定。

  (4)会场布置:椅凳准备整齐。

  (5)服装准备(向模特队借取)。

  (6)颁奖及礼仪培训。

  (7)协助单位邀请。

  (8)老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  2.场地准备

  (1)活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。

  (2)舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的`摆设、节目单制作。

  (3)出入口布置。

  (4)音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  (5)后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)。

  3.具体工作安排如下

  (1)协会、班级秘书部在x月x号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  (2)组织部在x月x、x日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

  (3)x月x号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  (4)x月x号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  (5)x月x号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

  (6)x月x号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  (7)x月x号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)

  4.活动现场(内容安排)x月x号 (分为3个区域安排、2个时间段分配)

  (备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

  第一区域: 外围灯谜区(文学艺术文化)、

  第二区域: 兑换圈 (饮食、手工文化)

  第三区域 :中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  5.活动后期:当晚活动结束后

  (1)活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  (2)各负责人完成自己的工作即可离开会场.

  (3)活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  六、活动经费预算

  略。

活动策划 篇3

  一、前言

  足球运动,以其极高的竞技性、趣味性和观赏性感染了无数人。它历史悠久,积淀了深厚的文化;它活力无限,散发着无限的魅力;它激情似火,展现了运动的精髓。为了营造一个积极蓬勃的.校园环境,为了丰富同学们的课余生活,也为了给男生们一个大展身手的平台,我们四川大学足球协会特此举办一次有关足球的趣味游戏。

  二、活动概况

  1、活动名称:男生节足球趣味游戏 2、活动主题:心随球动,我为球狂

  3、活动目的:让更多的人了解足球,体味到足球的魅力,发现足球的乐趣,扩大足球这项运动的影响力。同时丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,活跃校园文化气息,培养积极向上的进取精神。

  4、可行性分析:活动参与度高,趣味性十足,安全性高,适合在青广面向全体男生展开,为男生节增添快乐氛围。 5、活动地点:青春广场

  6、活动时间:20xx年10月28日

  7、举办单位:主办单位:四川大学校文体部 承办单位:四川大学足球协会

  三、活动流程

  1、前期准备

  2、活动过程

  第一关:晕头转向:足协相关人员会在活动场地放置一标志物,参赛者需要带球围绕此标志物旋转,限制时间一分钟,所转圈数超过20圈的同学进入下一回合。(负责人:石知金)

  第二关:狂抱足球:现场会准备多个足球,参赛选手需在一分钟内将尽量多的足球抱在自己的怀中(中途不可以有他人的协助)并最终直立站起,怀中所抱球数目超过5个的进入下一轮。(负责人:周傲霜) 第三关:猜猜看吧:在此环节中,足协相关人员会提供一些卡片,上面写有与足球有关的词语(包括足球术语,球星,人员位置等等),两个人为一组,一个人说,一个人猜,阐述时不可以涉及到相关字,否则不算,最多每组选手可以跳过五个,限时两分钟,最终所猜数目超过20个的同学获胜。(负责人:李恒)

  总:过此三关者可领取精美奖品一份,并可得到一个印章。

  3、活动结束

  四、经费预算

  五、应急预案

  1、如遇下雨等恶劣天气,则活动延期举行。

  2、如遇人数较少,则在青广加大宣传,号召大家积极参与。 3、若过关者较少,适当考虑降低关卡的难度。

活动策划 篇4

  活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美

  2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

  3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽

  设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的'季节特点,因此设计此活动。

  活动流程: ——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动:创作树叶画

  活动准备:挂图一套、音乐、小树叶

  活动过程:1、幼儿模仿落叶进入活动室,通过谈话引出正题

  (1)我们刚才模仿的是谁?

  (2)你发现现在的小树叶都怎样了?

  (3)你都在那里见过这些落叶?

  (4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?

  2、出示挂图、配乐朗诵故事,并帮助幼儿理解故事内容

  (1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?

  (2)写完信,叶娃娃变成什么样了?

  (3)信写好后是谁带叶娃娃发的?

  (4)叶娃娃把信送给了谁?

  引导幼儿模仿故事中的对话

  3、模仿创编故事:发挥幼儿的想象力,增强幼儿口语表达

  引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?

  如:有的小树叶落在小房子上,小房子说:树妈妈来信了,秋天到了….

  4、故事表演

  引导幼儿扮演小树叶,边复述故事对话边表演

  讨论:你喜欢秋天么?为什么?

  5、延伸活动:树叶画

活动策划 篇5

  一、 活动名称:

  风飘书香满校园

  二、活动背景:

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、活动意义:

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的`阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提

  高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

  教育系

  xx—3—9

活动策划 篇6

  一、活动主题:欢庆元旦,畅想未来

  二、活动时间:

  三、组织者:

  金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办

  四、活动地点:

  红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )

  五、活动对象:

  金台区的困境儿童及其监护人

  六、活动目标:

  1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、促进家园联系,增进亲子感情。

  七、活动准备:

  1、布置活动场地。

  2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。

  八 活动过程:

  (一)主持人开场白:

  男:亲爱的朋友们!

  女:女士们!先生们!小朋友!

  合:大家晚上好!

  男:又是一季雪飘过!

  女:又是一年人增岁!

  男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去

  女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年

  男:这一年,在金台区民政局领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩

  女:这一年,在段所长的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了社会各界的赞誉

  男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶

  女:同样的感受给了我们同样的渴望

  男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量

  女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

  男:但,我们毫不畏惧,因为

  合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

  男:新的一年给了我们新的希望

  女:新的一年是多么灿烂辉煌

  男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳

  合:充满着生机,充满着活力,充满着希望

  女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始

  男:首先请领导致新年贺词

  (二)领导新年致辞。

  (三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。

  (四)开始游戏。

  1、主持人导语:看了刚才大家在20xx年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的20xx年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的20xx吧!

  2、开始活动:

  (1)爱的抱抱

  A.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

  B.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

  C.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

  (2)成长三部曲

  A.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

  B.赢的人升一级,输的.人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

  C.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。

  D.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

  (3) 松鼠与大树

  A.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  B.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  C.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  D.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  (4) 蜈蚣翻身

  活动程序:

  A.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

  B.全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调;

  C.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

  活动规则:

  A.每组的“手链”不得断开,否则视为失败

  B.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

  C.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

  (5)心手千千结

  A.全体学员拉成一个圈。

  B.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。

  C.听从主持人指挥松手并随意走动

  D.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

  F.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”

  备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。

  (五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

  (六)领导致辞。

  (七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

  (八)活动结束。

  活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛

  主持人:

  志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、

  鲍荣荣、毛丽洁、马艳

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