活动策划

时间：2024-06-03 09:49:34 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：中学不但是中学生学习课本文化知识的天堂，更是培养能力和打开眼界的圣地。为了能使我校优秀青年学生能更好的了解大型企业的生产、运行情况，我们计划组织一次面向全校优秀的参观活动。

活动策划

　　二、活动目的：在此次活动优秀通过对萧山惠通金属箱柜有限公司的参观，能深入的了解到大型民营企业的生产、运行情况，打开了学生们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性，金属箱柜是青年人比较陌生的`产品之一，但是在平时，学生们一定都碰到过。了解它的整个生产过程也是青年人最感兴趣的问题之一，通过参观萧山惠通金属箱柜有限公司，学生们可以了解到他们所感兴趣的话题。因此，此次活动一定能在学生中得到很好的影响，在参观学习的过程中也一定能留下很多快乐的回忆。

　　三、参加人员：进化镇初级中学各个年级市、区级三好学生、校级三好学生、学生干部、报名参加“惠通杯”创意作文竞赛活动的同学。

　　四、活动内容：

　　1、学生们可参观萧山惠通金属箱柜有限公司的整个生产过程；

　　2、在会议室中了解到萧山惠通金属箱柜有限公司发展史；

　　3、并在该公司的文化交流区感受企业文化；

　　4、志愿者们在对萧山惠通金属箱柜有限公司有了深入的了解后，可以体会到刚下线的萧山惠通金属箱柜有限公司产品。

　　五、活动时间：

　　xxx年6月18日

　　活动地点：萧山惠通金属箱柜有限公司

　　六、经费预算：

　　共包车15辆，合计3900元。

　　七、活动注意：

　　1、与该公司协商参观过程中，公司将会有专门的工作人员给志愿者们做现场讲解，并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题，以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。

　　2、取得学校认可，并开出本次活动的许可证明

　　3、确定志愿者人数

　　4、活动宣传

　　5、安排工作人员，包括联系、宣传、摄影等

　　活动负责人：xxx

活动策划篇2

　　冬至来临之际，为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌，让其在冬至期间能感受到学校的关爱，福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　一、活动主题：情暖冬至，爱在助困

　　二、活动对象：所有勤工俭学岗位人员

　　三、活动时间：20xx年12月21日晚7点

　　四、活动地点：B#204

　　五、主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

　　六、活动形式:

　　（一)、励志视频通过播放励志视频，帮助岗位克服自卑心理。

　　（二）、知识竞答自选题目（励志题目），答对即可获得奖品，答错仍有参与奖。

　　（三）、演讲现场采访岗位，请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的`建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲，谈谈工作、学习心得，激励其他岗位在工作和学习上取得进步。

　　（四）、温情送汤圆邀请所有在场岗位人员共聚食堂，分享汤圆，传达节日祝福和学校的关爱。

　　七、活动流程：本活动共分为两个阶段，前期对活动的相关内容进行宣传，并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作；后期将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　八、经费预算：布置、宣传费用：200元

　　汤圆、奖品：600元

　　总计：800元

　　请领导审批

活动策划篇3

　　一.活动主题：

　　传递感恩节文化

　　二.活动目标：

　　通过本次的所有活动让小朋友们学会感谢父母的养育之恩，成为一个充满感恩之心的人。

　　三.节目顺序:

　　手语表演

　　简单手语动作教学

　　DIY贺卡制作（志愿者和小朋友一起制作贺卡并写上对父母的话）

　　小朋友用手语表达对父母的感激之情

　　家庭互动绘画展示

　　举牌子拍照留念（我们提供带有不同图案的四块底板，可以把上一环节中的绘画钉在板子上，拍照留念）

　　四.活动地点：

　　上海松江区古松三村小学分部

　　五.预计时间：

　　20xx年11月27日周五 14：30-16：00

　　六.预计物资：

　　彩卡纸、泡沫板、白贺卡、彩色胶带、小挂件、彩笔

　　11月27日爱心社和自立协会一同到上海松江区古松三村小学分部教小朋友们手语，并让他们表演给自己的父母，以示感恩的心。同时通过绘画环节增进父母与孩子间的.互动，加强父母与孩子间的沟通。拍照留念，为此次活动画上圆满的句号。

活动策划篇4

　　一、活动名称：

　　普及中医知识

　　二、活动口号：

　　重新发现中国中医太美，重新发现中国中医太美

　　三、活动目的及意义：

　　1) 普及中医基础理论知识。

　　2) 传播中国中医文化，重温中医历史传奇。

　　3) 认识生命，贴近自然，养成良好的生活习惯。

　　4) 提高学生中医理论水平，重新发现中国中医太美。

　　四、活动形式：

　　主要采取以“教学与讲座相结合”为主，“视频学习”为辅的方式，邀请中医学专业老师，中医从业者专家学者，铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的老师，中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。通过他们的`讲座和教学，提高大家中医知识理论水平，领悟中医的伟大之处。

　　五、活动实施：

　　1、普及内容：

　　a) 医史介绍

　　b) 针灸的使用与急救

　　c) 中医阴阳五行学说

　　d) 中医经典著作介绍如：《黄帝内经》，《神农本草经》等

　　e) 中医与生命

　　f) 常用方剂的使用等

　　2、联系嘉宾：

　　在活动开展之前，由外联部负责人联系好嘉宾老师，向嘉宾老师发送邀请书。确定好嘉宾老师后应该主动与嘉宾老师沟通，确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾老师联系，通告其具体的时间地点，如嘉宾老师太多，因先制定好嘉宾的授课时间，然后传送一份给嘉宾老师，如有时间上的冲突，应及时调整。

　　3、普及学习周期：

　　周期为一周，周一至周五晚上，每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

　　4、参与人员：

　　本协会会员，中医爱好者

　　5、活动场地：

　　活动场地工作主要由组织部负责，具体要求是尽量保证在活动开展过程中，活动的场地不发生变动，能够满足我们活动开展的要求。场地确定后，要及时通告有关人员。

　　6、宣传动员：

　　a) 活动前三天，利用网络，横幅，展板，海报，传单等方式进行广泛宣传。

　　b) 在下课或吃饭时间设立专门的咨询点，为大家讲解回答活动相关内容。

　　以上工作主要由宣传部门负责落实。

　　7、经费预算：

　　视实际情况而定

　　8、赞助支持：

　　待定（由外联部具体落实）

　　六、活动预期目标：

　　通过一周的学习，大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解，激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后，能够认识到自己在日常生活有一些不良习惯。增强了自己对于生命健康的领悟，并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以达到明哲保身。同时也能帮助身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

　　七、活动总结：

　　活动开展完以后，要进行活动的总结工作，每位参与学习的同学都应该对于所学内容进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流，同时办公室负责人应该对整个活动过程中的遇到的问题，存在的工作失误，优秀经验，表现优秀同学等等方面进行一个总结，总结应形成书面报告存入协会档案。

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。

　　二、活动目的

　　（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

　　具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　（二）活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　三、活动主题

　　辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

　　启程梦想，思辨青春

　　四、活动对象

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　山东农业大学全体20xx级新生

　　五、活动时间

　　10月下旬—11月下旬

　　此次活动的`宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。

　　六、活动地点

　　初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室

　　决赛：待定

　　七、比赛要求：

　　参赛队伍：各学院20xx级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷，普通话水平高。赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷

　　奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利

　　参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加）每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

　　计时人员要求：公平公正，认真踏实

　　统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度

　　八、活动流程：

　　（一）初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。

　　（二）淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。

　　（二）活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

　　（三）复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。

　　（四）半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。

　　（五）决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、奖项设定

　　（一）团体奖

　　1。辩论赛亚军奖（一个）

　　2。辩论赛冠军奖（一个）

　　3。辩论赛季军奖（一个）

　　（二）个人奖

　　大赛最佳辩手奖若干

　　产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为最佳辩手。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的'备考已到了最后的冲刺阶段。而XX级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。

　　二、活动目的：

　　为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应XX年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。

　　三、活动对象：

　　1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.

　　2.对四六级非常关注的11级新生

　　四、活动时间： 11月19日下午2：30

　　五、活动地点：一号楼(具体教室待定)

　　六、活动形式：

　　1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧

　　2.对同学们的问题进行回答

　　七、前期准备工作：

　　1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室

　　4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅

　　5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试，确保万无一失。

　　6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。

　　7实践部积极争取赞助。

　　8.购买礼物和鲜花。

　　八、活动过程：

　　1.讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲

　　2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠

　　3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。

　　4.主持人致开幕词(或激情开场白)，介绍讲座老师、嘉宾。

　　5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。

　　6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)

　　7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。

　　九、后续工作：

　　1.给老师献花

　　2.相关负责人员安排同学们有次序推场

　　3.整理清扫会场

　　4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅

　　十、注意事项:

　　1.要有应对紧急突发事件的准备

　　2 提问环节话筒传递安排好

　　3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围，入场及退场有序，参与人数与会场太小相配

　　4.成立现场指挥中心：应对各种情况(短信，手势)，以及退场后安排活动负责人及参与人员：细分成组，分配到个人，个人负责制

活动策划篇7

　　活动主题：i-english party 让学习英语成为一种乐趣

　　活动对象：

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动方式：

　　1舞台表演、团队游戏、个人才艺表演

　　2自由交流

　　3全体参加者签名、合影留念

　　主办单位：大学生英语协会

　　策划组织：

　　参加人员：

　　预期目的：

　　1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的交流，加强同学的凝聚力、团结力。

　　2丰富在校大学生在校生活，扩展大学生的人际交流圈，开阔视野，促进同学们与人交往的能力。

　　3 通过丰富多彩的活动，让同学们把平时学到的`英语知识应用于与生活，激发同学们对于英语学习的兴趣。

　　4纠正同学们在平时英语学习上的一些误区，培养同学们在英语表达上自信，做到敢想就敢说出口。

　　一准备计划

　　活动当日到活动地点布置舞台，划分活动场地，协调当日的活动安排，调试设备，简单的整体彩排（在此之前各个节目要经过审核，内容必须积极健康向上，之后单独排练彩排，在活动之前还要有一次整体彩排），熟悉适应场地，做模拟应急处理方案。

　　二活动流程

　　（一）现场布置

　　工作人员提前到场检查清理场地，划分活动区域（舞台部分，参与者作为部分）。

　　舞台布置：装饰，设备，各个人员到位，最好再进行一下简单的彩排。

　　接待：分配专人负责接待，引领同学入座。

　　（二）舞台活动

　　开幕：主持人讲话，领导（老师）讲话，主办者讲话（主持人宣布节目开始）。

　　节目：（待定~你自己写吧~~）

　　（三）游戏互动

　　爱猜英语：1猜单词（我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧）。

　　规则：一方根据所给出的英语单词，用肢体语言进行描述，但是禁止用肢体在半空中书写，如果说话做犯规处理，要进行相应的惩罚。根据所用时间进行评判，如果在规定时间没有猜出来也要进行惩罚。

　　2猜句子。（得er名字：英语我来说。）

　　规则：如上。

　　爱说英语：

　　规则：快问快答活动，参与者成圆圈型围站，每人给自己起一个英文代号。由一人起头，一边下蹲一边说：xx squat xxsquat after xx yy squat （squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx为提问者的名字 yy为被提问者的名字）然后用英语向yy（被提问者）提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后，再象xx一样指定下一个被提问者，并且向其提问。如果期间有人使用了中文则要受到惩罚。

　　（剩下你自己想吧…… 第二个游戏比较得er……）

　　（四）落幕

　　主持人讲话，组织参与活动的同学签名合影留念，主持人宣布活动圆满结束。

　　（五）整理现场

　　负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。

　　三补充事项

　　活动准备工作（建议）

　　宣传：参与班级的负责人进行好宣传工作，尽量调动同学们参与积极性。

　　媒体：尽量使用一些多媒体设备，增添活动气氛，希望学生会给予这方面的支持。

　　注：我们欢迎一切持友好态度，以交流合作为目的的同学参与，我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方，能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度，不分你我，共同把此次活动办好；

　　附：联谊邀请书

　　诚意邀请致xx：

　　（你的引言改一改）

　　特邀请贵班同学参加“i-english party ”大型联谊活动。

　　日期：

　　地点：

　　邀请方：

　　敬请光临！

活动策划篇8

　　精心组织扎实推进积极开展“三好一满意”活动

　　自“三好一满意”活动开展以来，我院立足实际、精心组织，整个活动扎实推进、成效明显。

　　我院根据《市卫生系统开展“三好一满意”活动实施意见》的通知要求，重点从三方面入手，积极开展了一系列实践活动，全力提升医疗、护理服务质量水平。

　　首先是强化宣传引导，营造舆论氛围。通过召开全院动员大会，各科室科交班晨会，医院网站开设活动专栏、动态新闻，悬挂标语横幅、制作宣传展板等形式宣传活动的重要意义，实现活动范围覆盖到全院各部门科室。其次是创新活动载体，增强活动生动性。围绕“服务好、质量好、医德好，群众满意”的活动主题目标，与农村医疗卫生体制改革、创先争优、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、平安医院建设和行风评议等活动形成“多个结合”，以先进典型来教育人、感染人，切实解决医德医风、服务态度等方面存在的.问题。再次是采取多种形式深入科室、深入病房调查研究，广泛征求意见。全面了解医院服务和行业作风建设方面存在的问题，摸清行风建设现状，深入了解和掌握患者对医疗服务的意见和建议。通过召开座谈会、设置意见箱、开通投诉电话等多种方式，主动征询群众意见建议，找准群众对医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题。

　　在整个活动中，我院结合灾后重建成果转化，切实改进服务态度，改善群众看病就医感受；优化服务流程，方便群众看病就医；实行公开透明服务，保障群众看病就医知情权；加强医患沟通，构建和谐医患关系，做到“服务好”。认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识；严格规范诊疗服务行为，推进合理治疗、合理用药、合理检查；大力推行电子病历、临床路径以及手术分级等，促进医疗质量科学管理；加强医疗技术和设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益，做到“质量好”。继续加大医德医风教育力度，加强制度建设，健全完善医德制度规范；坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件，严肃行业纪律，做到“医德好”。结合深化农村医药卫生体制改革，全面推进基本公共卫生服务均等化，落实党和政府便民利民惠民政策措施；认真做好患者满意度调查，赢得患者满意；全面开展民主评议卫生行风，让社会满意，让“群众满意”。

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