活动策划
活动策划 篇1
活动目标：
1、了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片
2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面
3、能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势
活动准备：调查表（辩论赛用）、幻灯片、常规音乐、动画片音乐
活动过程：
一、导入
1、师：今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想听吗？
2、播放动画片《西游记》的音乐
3、师：刚才我们听到的是什么音乐？原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢？除了这部，你还看过哪一些？
二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因
1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片，介绍一下其中的主要内
容。
师：那你最喜欢哪一部动画片呢？请你来介绍一下里面讲了什么？
3、出示《奥特曼》中的图片
师：这是什么？那你们喜欢看吗？为什么？
4、 师：请喜欢看的小朋友坐这边，不喜欢看的小朋友做那边，我
们一起来统计一下人数。
三、“陆幼大嘴巴”辩论赛
1、师：有的小朋友喜欢看，还有的小朋友不喜欢看，而且都有自己的理由，那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧！
2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”
（1）规则：请你们说明各自的理由；
在别人辩论完之后，有不同意见的小朋友请说“我反对”，就可以开始辩论；
别人在辩论的时候要仔细听，如果不仔细听就算犯规；
小结：奥特曼他喜欢打架，但是他打的是怪兽，是为了保护我们人类，这说明他是很勇敢的；但是如果我们好朋友之间也要打架，那肯定是不行的。
（2）第二环节“必答题”看“谁会推荐”
看动画片，我们要对它的内容等进行选择，你们看过哪些有意思的动画片呢，能不能给小朋友推荐一下，是哪一部？并说出推荐理由。（简单说说）
规则：认真动脑仔细想；大胆说出心里话；别人辩论完之后，请说“我推荐”，然后你才可以开始辩论。
小结：现在，你们知道该怎样选择动画片了吧，选自己感兴趣的和需要的，选其中好的内容进行学习。
（3）第三环节“常识题”看“谁最会看”
提问：请你们说一说看动画片时应注意些什么呢？我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢？
规则： 别人讲完之后，请说“我会看”，才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。
宣布比赛结果
四、突出主题：教育幼儿要有选择地看动画片
1、师：我们现在已经了解很多的动画片，你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗？除了这个，还有一些动画片也非常有名，随之发展。
2、播放幻灯片
3、小结：我们看动画片不仅是为了娱乐，放松自己，也是为了能
增长知识；所以，我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的，要选择对我们有帮助的，这样我们才能在轻松的同时，得到更多的收获！
大班社会教案：自己的事自己做
设计思路：
在进入《特别的我》的主题单元活动时，孩子们都知道每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强自信心，让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己长大了，可以做些力所能及的事情了。学会自己的事情自己做。学会关心父母。体贴父母。所以设计了这一教案。
活动目标：
1、加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做。
2、具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能。
活动准备：
1、儿童上衣（纽扣式）、裤子、鞋（系带式）若干。
2、小床（可用桌子充当）、小被子、小床单、小枕头若干。
3、抽屉（或小书包）一个，玩具、图书若干。
活动过程：
1、讨论自我服务的范围。
（1）引导幼儿讨论：小朋友自己可以做哪些事情？
（2）师生共同小结自我服务的主要内容：穿（脱）衣服、裤子、鞋，整理自己的床铺、书包、小抽屉（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、袜子）。
2、学习自我服务的有关技能。
（1）学习穿（脱）衣服、裤子、鞋的方法。
Ａ请三名幼儿上台穿衣服（或裤子、鞋），要求其他幼儿观察：他们是怎样穿的.？谁的方法好？为什么？
Ｂ请幼儿回答上述问题。
Ｃ教师演示穿上衣（或裤子、鞋）的基本要领。
（2）学习整理床铺的方法。
Ａ请三名幼儿上台在模拟的“小床铺”前叠被，整理床铺，要求其他幼儿观察：他们是怎样做的？谁的方法好？为什么？
Ｂ请幼儿讨论并回答上述问Ｆ题。
Ｃ教师演示叠被、整理床铺的正确方法。
（3）学习整理物品的方法
Ａ请小朋友想一想，怎样把这些东西摆放进抽屉（或书包）中，同时（桌上的玩具、图书），看起来又整齐、又好看，用起来还方便？
Ｂ幼儿互相议论。
Ｃ请三名幼儿上前操作，引导其余幼儿观察：他们是怎样做的？谁的方法好？为什么？
Ｄ请若干幼儿回答上述问题。
Ｅ教师师范整理物品的方法。
Ｆ再请三名幼儿上前按正确方法将桌上物品整理到抽屉（或书包）中。
3、练习巩固。
（1）幼儿分组学习穿（脱）衣、裤、鞋，整理床铺、抽屉（或书包）的正确方法，教师巡回指导。
（2）引导幼儿欣赏劳动的成果，体验成功的喜悦，并发现不足之处。
4、教师小结：小朋友学会了穿脱衣服、鞋子，整理床铺、抽屉（或书包）的方法。从今天起，小朋友都应该自己做这些事。比一比，看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。
大班社会：多彩的少数民族
作者：杜骏美 （上海青村幼儿园）
活动策划 篇2
一、活动主题：
义务卖报，奉献爱心
二、活动背景：
我校为加强对学生的社会实践能力的锻炼，让志愿者青年走出校园体验社会，增强与他人的交流能力。光谷和武商量贩等一些位置离学校近的人流量多的位置，在那进行义务卖报效果会更显著。在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的'关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。
三、活动目的：
1、进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量
2、通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力
3、用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。
四、活动时间：
20xx年4月23日（如果天气不好另行通知）
五、活动地点：
长江职业学院校区及学校周边地区
六、活动准备：
1、卖报成员穿戴好志愿者衣服及帽子和工作牌
2、策划发展部卖报活动负责人与报社联系，预定1200份《楚天都市报》及纸巾。
3、各部门代理部长及副部长负责带好本小队，注意安全及活动结束后部门的后续工作。
七、活动流程：
1、星期六早上6：00，校图书馆集合，各部门负责人按照本部门相应人数领取报社提供的报纸。
2、6：30分发完报纸和具体任务。每人会分发到报纸15份。
3、交代好注意事项后，每位义务卖报成员出发、开始分散卖报，尽量去人流集中的地方，如光谷等。
4、9:30之前回到图书馆。清点卖报份数和获得的钱数登记并上交到办公室和策划发展部负责人。
5、各部门活动结束后各部门须交二份卖报感言给策划发展部。
八、注意事项：
1、卖报地点不能太远，在学校内部及周边不远处即可。
2、活动人员注意交通和财产安全。
3、活动过程中，态度须文明礼貌，热情大方。
4、活动结束之后注意清理集合场地，保持卫生。
九、活动负责人及主要参与者：
活动主办单位:长江职业学院校团委
活动承办单位：校团委共青团青年志愿者协会策划发展部
活动主要负责人：策划发展代理部门部长谈臻明
主要参与者：志愿者协会全体委员及自愿报名参加的同学
青年志愿者协会策划发展部
活动策划 篇3
活动目标：
1、欣赏漫画，在观察画面的基础上讲述自己对漫画的理解。
2、尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的幽默与风趣重点难点尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的幽默与风趣
活动准备：多媒体课件
活动过程：
一、导入部分：介绍父与子的形象
1、今天，我给大家带来了两个朋友，你们想认识吗？那我们一起来把他们请出来吧？
2、看，他们来了。猜猜看他们在干什么呀？（幼儿讨论回答）
3、他们是怎么跳舞的？来，学学看。
4、其实啊，这两个人啊，一个是爸爸，还有一个呢是儿子。我们来仔细看看，他们是长得什么样子的？
5、小结：这两个人呀长得真有趣，爸爸长着密密的胡子，翘翘的眉毛，头上却没有一根头发，而儿子的头发多倒是蛮多就是太乱了，像一堆草堆在头上……长得可真有意思。他们是德国的一个非常了不起的.漫画大师卜劳恩画的一个爸爸和儿子。在这个爸爸和儿子之间发生了很多好玩、有趣的事情，卜劳恩都把它们画下来了，记在一本叫"父与子"的漫画书里。今天我们就来看看其中的一组"最后的一个苹果"，看看他们父子俩发生了一件什么好玩的事情呢？
二、欣赏漫画
（一）第1次完整欣赏
1、欣赏课件第一幅画后提问：瞧，他们这对父子在做什么呢？这棵苹果树有什么特别的地方？树上有几只苹果？怎样才能得到这最后一个苹果呢？（幼儿讨论，商量回答获得苹果的办法）刚才小朋友想了这么多方法，那我们继续往下看。
2、继续观看课件，完整欣赏结束
活动策划 篇4
一、活动主题：关爱老人从我做起
二、活动背景：中秋佳节之际为敬老院的老人送去温暖和祝福
三、活动目的及意义：
（1）去敬老院看望老人
（2）去帮他们打扫一下卫生，晒一晒被褥，陪他们聊天下棋
（3）同时准备一些节目，可以为他们带去节日的喜庆和快乐
（4）可以真真正正帮助那些老人做一些自己该做的减少他们的孤独感和寂寞感
（5）可以更好的'让会员，干事参与进去丰富业余生活
（6）可以更好的传递爱心服务社会奉献他人
四活动时间地点
1时间：20xx年9月30日下午
2地点：凤兰敬老院
五活动主办方：青年志愿者协会
六活动开展形式及内容
活动前：
1策划部策划活动方案及注意事项；
2宣传部做好展板，海报进行宣传；
3秘书处确定参加活动人员
活动中：
1组织部在2号楼前整理好队伍，并负责路上安全与纪律
2到达敬老院后，分配志愿者打扫卫生，帮老人收拾房间，部分人员和老人聊天，下棋
3分配人员做会场布置，音响等节目需要的道具。
4主持人到位，节目表演开始。
活动后
1全体人员整理会场；
2整理好随身携带物品（工作证件小红帽等），并向老人告别。
3迅速集合，并排队安全返校；
4干事会员活动后感想发言，协会领导做最后总结。
5策划部及时认真写好活动总结，并上交院团委。
七活动注意事项：
1：从群体队列中分配小组长，做好各小组成员的安全保障。
2：佩戴好小红帽及工作证件：
3：到敬老院之后不能大声喧哗吵闹要有礼貌。
4带一份爱心，传递节日祝福让自己那份温暖的爱，带给老人快乐。
5：往返路途上注意个人安全。
八活动负责人及主要参与者
1活动负责人：朱伟东。
2主要参与者：10届干事及会员。
活动策划 篇5
【活动目的】
正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动。此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等。也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识。也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学习生活起到更好的帮助。
【活动主题】走进左海，倡导环保，共铸美好家园
【活动时间】20xx年11月14日
【活动地点】福州市左海公园
【活动对象】福建工程学院法学系法学0904班全体同学
【活动流程】
1.11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。
2.11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。
3.11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。
4.14日8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。
5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。
6.10时左右，法学0904班全体同学整装待发。团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。
7.同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的'人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等。
8.直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐。
9.14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番滋味在心头。
10.最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。
11.因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。
【活动预算】
1. 车费个人支出。
2. 面包费统一由班会支出，总计30元。
3. 垃圾袋统一由a2-311携带，免费.
活动策划 篇6
活动形式：
1．在宿舍：
熄灭电灯，切断电脑、手机充电器、MP3播放器等电器电源。
鼓励同学离开宿舍到学校利用公共资源。
2．在学校：
请学校关闭教学楼及各处路灯。
提倡同学们每天在离开学校之前把饮水机关掉。
3．停电期间召集同学们在俱乐部观看关于节约能源方面电影。
宣传形式：
1. 对内宣传：印发倡议书分发到各系各班级处
2. 对外宣传：组织部门成员手系绿丝带在教学楼处分发宣传单、在洞井公寓及校内各处张贴海报及宣传画
3. 媒体宣传：紧密联系校广播站及宿管科，从“地球一小时”活动为切入点，通过长期报道向社全校师生滚动式播放相关活动内容。
活动流程
3月22日-3月23日策划活动、申请经费、 准备材料。
3月24日在宿舍学校等主要地方张贴海报宣传。
3月25日面向全校师生发倡议书和宣传单等进行宣传。
3月24日~3月27号请校广播站与宿管科进行广播宣传活动。
3月27日周六20:30开始关灯。
3月27日周六21:30结束关灯。
3月27日周六20:00在俱乐部播放相关影片。
活动人员安排
策划书:：曹阳、王丽君、贺蕾、张彬
宣传单：潘宁
手工海报：薛星霞
倡议书：罗琪
海报张贴：董泽军
分发宣传单：全体学习部成员
其他部门：院团委宣传部
经费计算
宣传单100份 100元
倡议书100份 100元
海报材料4份 9元
绿色丝带5卷 25元
共计：234元
活动策划 篇7
前言：
20xx多年前，中国古代就有为20岁的男子举行冠礼，为15岁的女子举行笄礼的传统，这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗，则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑，成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当，家国情怀。
古代的冠礼，先加缁布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加缁布冠是冠礼专用的，以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴，地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增。”（彭林著《中华传统礼仪概要》）《礼记·冠义》言：“三加弥尊，加有成也。”这可以看做冠礼的精神，从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后，再给冠者起一个字。之后，冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹，大家一一还之以礼。男子加冠之后，必须明白孝弟忠顺的品质，并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠，满15岁之后，由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄，二加发钗，三加钗冠，并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。
综上所述，古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊，加有成也。”其中，不论是加冠或加笄，都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》：“女子待嫁，笄而字。”换句话说，未许嫁的'女子是没有“字”的。然而，在姓名之外再取一个“字”，以显示出一定的胸怀抱负，修养品味，对成年人来说却是必不可少的。进一步看，如何延续古代冠礼及笄礼的精神，既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式，可谓意义重大。以下，以和风书院20xx年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。
主题：
“一苇杭之”成年笄礼
主办：
和风书院
观礼嘉宾：
和风书院星期六讲堂诸同仁
时间：
二〇一五年元旦晚上六点
地点：
春晓学园
一、准备
1、迎宾：请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言；
2、就位；
3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊，加有成也》。
二、开礼
1、女主人致辞：
今天，小女施一苇行成人笄礼，感谢诸位宾朋同仁的光临！笄礼正式开始！下面，有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。
2、司仪致辞：
很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神，本次成年笄礼在形式上稍作变化，将三次加笄易为三次献茶：初献父母，再献来宾，三献孔子。接着由父亲为之取字，再由母亲对其进行教诲。
现在有请一苇入场拜见各位宾朋！
3、笄者入场
笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来，诸姊妹依次回到坐席上，笄者行至场地中，面向南，向观礼宾客及同仁行揖礼（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司仪引领笄者先后盥手，以毛巾或纸拭干，再回到坐席上。
三、行礼
司仪致辞：“施一苇成年笄礼”正式开始，下面举行献茶仪式
1、司仪致辞： 初献茶，感念父母养育之恩。
有司奉上清茶，司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。
司仪致辞：父母亲馈赠女儿礼物：
（1）笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集：《一苇杭之》；
（2）笄者成长过程中的主要照片：“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT；
（3）父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。
若有亲戚长辈参加，父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶，感念亲戚长辈的疼爱之心。
2、司仪致辞：再献茶，感恩大家的厚爱之情。
有司奉上清茶，司仪引领笄者向来宾敬献清茶，笄者与来宾各举手中茶水品尝。
司仪致辞：请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。
在接受大家祝福的同时，笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。
3、司仪致辞：三献茶，延续儒家传统，传承中华文明。
有司奉上清茶，司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶，并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望，此信由书院代为保管，二十年后开启。
四、取字
由父亲为笄者取字，授字与笄者，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。
五、聆训
笄者在母亲面前，由母对其进行教诲，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。
六、笄者揖谢
笄者在司仪的引领下，到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼（或鞠躬）以示感谢。
受礼者微微点头示意即可。
七、礼成
女主人面向全体观礼者宣布：“一苇成年笄礼”已成，感谢诸位宾朋同仁见证观礼！父母与笄者向全场行揖礼（或鞠躬）表示感谢。
八、宴宾
本次宴宾为自助餐形式。
活动策划 篇8
一、活动前言：朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量，阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动，培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍，从而带动经管学院心理健康教育工作的'发展。
学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力，树立阳光朋辈的形象，增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感，营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围，为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。
二、主办单位：经济与管理学院朋辈心理工作部
三、活动时间：4月14日—4月25日
四、参与对象：经管院全体在校学生
五、作品要求：
A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色，需传递正能量；
B、Logo整体要求简洁、美观、大方，便于识别与记忆；
C、图案清晰、流畅，具有强烈的可辨性。图案规格不限，但需便于放大与缩小，可用于平面宣传等用途；
D、Logo需具有较强的象征意义，内涵丰富，寓意积极，创意出色，富有美感，尺寸适当。
备注：作品一经采纳，其所有权归经管学院所有，根据需要，学院有权对其设计不完善之处进行修改。
六、投稿说明
1、作品一人设计或合作设计均可，合作人数不超过3人。
2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表（见附件），作品需附在电子申请表中（也可以其它格式额外附件），作品必须有详细的文字说明，介绍其作品内涵与寓意。
3、由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品电子档（不接受纸质档作品）发至指定邮箱415741636@qiewO.cOm，投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样，并标注班级。
七、活动流程：
1、活动策划：4月11日，由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知，交由李老师审核。
2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议（可与525工作布置结合开会），向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项，要求各班心委向本班同学宣传本次活动，提高活动的关注度与参与度，号召同学们积极参加。其他宣传途径：经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日，在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报，营造活动氛围。
3、作品投稿：由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选，将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选，最终确定15副参赛作品入围决赛，由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。
4、作品展示：在成长辅导室外墙设立展示区，展示获奖作品；在“525”活动的成果展上，展示本次获奖作品，并颁发奖励。
5、活动总结：5月前完成。
八、奖项设置：
一等奖（录用）一名，二等奖三名，三等奖六名
对决赛获奖者，学院将颁发荣誉证书。对于一等奖（录用奖）的获得者，学院额外发放100元作为奖励。
活动策划 篇9
一、 活动主题：
“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱活动
二、 活动背景：
在经济日益发展的今天，我们的世界似乎被那些冰冷的建筑所禁锢，被虚无缥缈的网络所迷惑，离那些有血有肉的人群越来越远。也许这个世界有恶，也许这个世界有黑暗，也许这个世界有冷漠，但是，我们——作为21世纪的建设者坚信：这个世界上有更多的善，有更多的光明，有更多的温暖。是的，我们有爱，我们有温暖，只需要我们愿意发现，愿意去做，那世界变得更加温暖，更加有爱。与其指责世态炎凉，指责人性冷漠，人心丑陋麻木，不如让相信爱的我们以爱结缘，一起去伸出双臂，绽开笑颜，传递我们都懂的那份温暖，传递最真诚的善念。
活动介绍：
拥抱作为一种表达思想、交流情感的方式，我们平时却很少使用。微笑作为一个很具有魅力的表情，似乎被人遗忘了她的魅力。青协将于20xx年3月31日进行第一波拥抱活动，给人以入春以来的第一波温暖。从学校内部为起点，慢慢积累，慢慢增加人情温度。拒绝冷漠，传递温暖。
三、 活动目的：
微笑不是矫情，拥抱不是目的，而是一种源于心底去直面人情冷暖，表达爱，传递温暖的形式，我们希望通过本次公益行动把 “拒绝冷漠”的精神传达，用热情和努力对这个日渐冰冷的社会和人心说“不”，散播一种人文的关怀，并以此倡议每个人都能怀着一颗感恩的心，善待自己、善待家人朋友、善待身边的每一位陌生人!
四、 主办单位：南京工业大学青年志愿者协会校外活动部
五、 本期活动负责人：
校青协校外部干事：
六、 活动时间：20xx年3月31日 具体时间暂定 20xx年5月第二波活动
七、 活动地点：南京工业大学(东苑，象山，浦江设点进行收集拥抱与微笑
的活动)
八、 活动形式：
使用绘制的宣传海报，卡片向周围的'陌生人宣传本次活动以及意义，给予他们我们的微笑和拥抱，传递温暖并用图文和视频记录下来。
九、 活动对象：南京工业大学
十、 活动经费：1：海报(需要2传板) 2：复印宣传海报费用 3：制作幕
墙费用 4：青协的人偶(2个) 5：横幅(利用青协旧的横幅进行加
工改造，做成签名横幅。)6：签字笔15支 7：桌子若干
十一、 活动报名：
南京工业大学青年志愿者协会所有成员可向各部门部长报名，由各部门部长统计人数，名字及联系方式后交由校外部干事陈云或宗敏洁。
十二、 活动具体安排：
(一)、前期准备：
1、宣传海报的绘制以及相关资料的收集：制作5个用于宣传的海报，在浦江，东苑，象山各粘贴一张，在A,B,C那边楼底下粘贴一张(粘贴在宣传板上)，在仁智或者同和粘贴一张(粘贴在宣传板上)
2、在3月24日开始宣传这个活动，运用网络，宣传纸。
3、对于活动的志愿者招募、分组以及活动前的沟通：招募18名志愿者，每6个志愿者为一组 (人偶用于东苑和浦江，其余穿戴红马甲进行拥抱。每组6人，注意拥抱和拍照的分配)
4、活动前夜(30周五晚上)进行志愿者的培训和分工(每位参与者必须熟知活动的宗旨和流程，切忌敷衍了事，每组选出一名小组长，做到合理分工，杜绝有的志愿者忙不过来，有的却没事儿做的情况发生。)
5、借照相机6个，如果没有办法借到6个，就用手机进行拍摄。
(二)、活动开展：
1、志愿者们使用绘制的宣传海报、向周围的陌生人宣传本次活动的目的以及意义;
2、志愿者们给路人们以微笑和拥抱，传递温暖，并且用图文以及视频的形式记录下来。
3、活动过程中，志愿者必须面带笑容，态度友好和善，给人一种温暖的感觉。
4、拥抱完以后进行签名，留下自己的祝福。
(三)后期安排：
1、收集并且整理活动中拍摄的照片，并作后期制作，做成幕墙，并且刻盘，放在网上或者各种可能媒体。
2、将签名的横幅悬挂于校园，进行展示。
3、拍摄志愿者活动视频，在活动当天结束后录制。
4、每位参与者做一份总结，谈谈自己的感受以及对本次活动的建议，形式不限。
5、电子稿的形式收集并整理志愿者们的总结。
6、在第一次基础上进行改进，准备第二波拥抱活动。
十一、注意事项：
1. 做好事前的准备工作(见上)。活动时的纸笔、相机、宣传板、海报、南京工业大学
校青协志愿者服装(红马甲)，青协人偶的发放以及回收等。
2. 做好活动前、活动中、活动后的宣传、图片采集、新闻稿件等工作;
3. 做好活动结束后的工作安排、活动总结。
4. 天气的查询。
让我们撇开自己的身份，地位，性别，种族等，平等地对待你遇见的每一个朋友，给予社会上的每一个人，用我们简单的一个微笑，一句问候，一个拥抱，传递人性最原始的真善美，传递向日葵般的那一份温暖，一起共建一个更加温暖、善良、和谐美好的世界。
附录1
我是青协，我在等待之第一波
我是青协，我在等你
一直在等一个人
一个关心在意我的人
一个懂得包容体谅我的人
一个也许并不完美但懂得珍惜我的人
也许20xx会来，但家人们会握紧双手，彼此坚信：
“无论发生什么事情，我将与你们在一起。”
也许20xx会来，但恋人们会紧紧相拥，彼此承诺：
“纵使是世界末日，也挡不住我与你相爱。”
也许20xx会来，但许许多多的我坚信：
“哪怕明天是世界末日，也要重新启动，
淡然的面对未来，用爱托起希望，人格塑造人生。”
就算20xx来了，我们还有爱，我们还有微笑
就算20xx来了，许许多多的我永远和你不离不弃
我是青协，我在等你
期待一个与我相亲相爱的你
期待一个彼此喜欢的我们
3月31日
青协期待你的拥抱
青协渴望你的微笑
3月31日
“20xx微笑&20xx拥抱”之“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱动
将于校园(浦江，东苑，象山)设点开展。
留下一个最温暖的拥抱
留下一张最美丽的笑脸
我是青协，我在等待
一个拥抱，一个笑脸
传递温暖，传递真爱!
——南工大青协.校外部
活动策划 篇10
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
xx年10月x日——xx年10月x日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家” 亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间：xx年10月x日
活动二：“最美夕阳红” 节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的'风俗，故重阳节又叫“登高节”。 在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：xx年10月x日
活动三：“别样的亲情” 亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月x日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
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