活动策划
活动策划 篇1
[活动时间]
[活动地点]
xx教室 >[活动主持]
[活动对象]
全体幼儿 >[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白 (以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的来历
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的.元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的"快乐恰恰恰"时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮
起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
活动策划 篇2
一、活动主题:
我们的家,感动你我
二、活动目的:
学生干部是学院与学生之间的桥梁。如何协助学院及团组织做好学生的管理教育工作,开展各种课外活动。增进同学们之间的感情,让同学感受到团结的意义,深入体会团结的主要意义。培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和组织领导能力,以促进我校学生干部整体水平的'提高。
三、主办单位:学生社团联合会
四、承办单位:心理协会
五、活动对象:
公卫学院08级学生会全体人员
六、活动时间:
xx年11月29日19:30
七、活动地点:
计算机楼负二楼心理训练室
八、活动流程
(一)活动前准备:
1、实践部
(1)11月17日完成活动策划书
(2)准备活动当晚的所需材料及布置场地
(3)安排和落实好现场的拍摄人员及工作人员。
2、会长与人文与管理学院学生会沟通,联系好参加的同学,并说明时间地点。
3、秘书部11月20日申请好活动要用的课室,11月19日前上交活动方案。
(二)活动内容及具体安排
活动将以轻松的活动形式进行,根据有关的精神,围绕主题,结合本活动对象实际情况,尽可能综合考虑各种因素,制定出相应的游戏以及方式进行团体培训。本次学生干部培训采取集中培训、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。
当晚流程
开场词:
在大学里,你们有没有想过,自己好像融不进集体,好像身边的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同学。那么是不是自己对别人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些热情,或者是大家缺少对团结的意义的理解。
活动一,找零钱
游戏规则:
男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
活动二,前线告急
游戏规则:
分好组,派出一位队员作为战士,其余的成员在警戒线内为战士提供必要物质,音乐停后成员可以走出警戒线,若在音乐停止前不能走回警戒线内则淘汰改组员。
活动三,领袖风采
要求各组选出队长。在组长的带领下,组员一个一个的报数(从1数到100),工作人员在旁负责计时。用时长的一组为输家,输的一方的队长需要接受一定的惩罚
(三)活动后总结
要结合实际,培训完成时要及时进行总结。分享大家的感受,收集反馈意见。
九、经费预算 物品 数量 价格 电池 4个 6元 纸巾 2包 10元 油性笔 3支 9元 合计 25元 学生社团联合会
心理协会
二〇一〇年十一月十七日
活动策划 篇3
活动目标:
1.初步学会将三条直线交叉出六角形,并用短线、点、圈等装饰表现六角形的雪花。
2.学习用排水画的方法,表现五彩的雪花形象。
3.通过语言、音乐、美术三种手法,综合表现五彩的雪花。
活动准备:
1.黑板、彩色粉笔若干支。
2.油画棒、底纹笔、黑色和深蓝色颜料若干。
3.幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、猜谜,引出活动主题。
教师:像糖不是糖,像盐不是盐,冬天飞满天,夏天看不见。
请你猜一猜,猜猜我是谁?
幼儿猜出迷底后,教师在黑板上画出一朵小雪花。
师生一起朗诵诗歌《小雪花》。
感知认识雪花,了解雪花的外形结构:引导幼儿观察,说说:小雪花有几个花瓣?是什么样子的?
二、教师在黑板上示范讲解六角形,然后,在中心点上用简单的圆或线条画出中心花纹,再在六个短线上或空格内画上简单的短线或图形,最后,用简单的图形装饰六个角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼儿示范练习。
教师请2——3位能力较强的幼儿到黑板上来画,鼓励他们用直线交叉法画出三朵不同的小雪花,开阔幼儿的思路,也可以针对出现的`问题进行讲解和帮助。
提出绘画要求:带领幼儿打开幼儿用书,欣赏排水画——五彩的雪花,提问:
1.画面上的雪花是什么颜色的?丰富幼儿的词汇:五彩缤纷、五颜六色等。
2.你知道这是什么绘画方式?我们以前画过吗?
3.怎样画排水画?引导幼儿回忆已有的经验,了解到先用彩色笔在纸上画出彩色的雪花,再用水彩颜料涂上底色的装饰过程。
四、幼儿进行绘画创作,教师给予指导和提示。
鼓励幼儿先用各种彩色油画棒在纸上画许多雪花,再用底纹笔将画面涂上底色,教师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。
欣赏幼儿作品,看一看,谁的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,结束活动。
师生随着音乐扮演小雪花在田野里飞舞,边唱边表演相应的动作。
活动策划 篇4
一、3D电影与4D电影的区别
3D立体影院
3D立体影院是在普通投影数字电影基础上,在片源制作时,片源画面使用左右眼错位2路显示,每通道投影画面使用2台投影机投射相关画面,通过偏振镜片与偏振眼镜,片源左右眼画面分别对映投射到观众左右眼球,从而产生立体临场效果。
观看4D电影用的眼镜
3D立体影院一般设计成弧幕形式,立体感更强。3D立体影院的设备构成上主要由片源播放设备,多通道融合处理设备,投影机(左右通道数×2),投影弧幕,偏振镜片,偏振影片,音响等其他设备。
4D动感影院
4D动感影院——是相对3D立体影院而言的,就是在3D立体影院基础上,加上观众周边环境的各种特效和专业动感座椅。环境特效一般是指闪电模拟/下雨模拟/降雪模拟/烟雾模拟/泡泡模拟/降热水滴/振动/喷雾模拟/喷气/喷雾/扫腿/耳风/耳音/刮风等其中的多项。形成了一种独特的表演形式,这就是当今十分流行的4D动感影院
二、影院的宣传
作为影院行业,宣传推广是行业重中之重,好的推广不但影响影片的票房收入,更直接影响影院及周边的商业情况,在此简单介绍以下几点宣传推广方式。
1、阵地宣传
每部影片上映前在影城的宣传窗口,宣传栏都要设计制作出图文并茂的广告,根据影片的内容对影城内、外环境进行装饰、布置,让观众感到浓烈的影片气氛,并在每个宣传广告中突出影片的看点和上映日期。
2、媒体宣传
每部影片上映前都可通过电视、报纸或广播电台等辐射面广告宣传媒体上刊登影片内容,花絮、看点及上映日期,电影属于一种娱乐新闻报纸电视等媒体也需要它们充实自己的板块,我们营销人员要与各媒体记者建立良好互动关系,可助于影片宣传中做到少付费或免费刊登。
3、户外宣传
每部影片上映时,不仅于影城和媒体宣传也要以各种不同形式的宣传方式来进行推广,也就是说的户外宣传。户外宣传包括户外的大型广告位,临街横幅、宣传车、宣传单等在影城外围宣传。这里也要求我们营销人员在做好影城宣传外要与各个管理这方面的职能部门保持一种良好关系。
4、推广活动
我们营销人员在每部影片上映前负责组织开展有创意的,推广活动来炒热、炒活影片,并通过各种活动来树立影城形象,强化观众“看电影到影城”意识。
5、排映影片
一部影片经过以上的宣传和推广,再确定影片排映上映的影厅和时间。每部影片排映厅和时间的不同将直接影响它的票房收入,这是作为一个营销人员不能忽略的一件事。在掌握本地区域消费者的生活习惯后,根据预测此部影片的票房收入再合理的科学安排影片和时间及场次。
三、营销计划
一、建立影院网站
影院网站建立是作为影院一种必须宣传工具,它可以全方位发布影院信息并能方便广大影迷观众随时查阅影城近期上映的电影和动态。
二、影片海报
1、在影院门口贴海报的方式,宣传近期的电影放映的节目预告,包括片名、片长、国别、声音制式、画幅格式、厅号、映出时间表、价格表等。
2、在影厅内的门厅、饮吧、休息厅、电梯里、卫生间的墙面贴上最近放映影片的海报。
三、电子显示屏
在售
票厅设置电子显示屏,在电影放映前播放近期电影的节目预告和观众须知。
四、报刊架
在影院内放置报刊宣传品自取架,让观众自取本影院介绍和近期电影节目预告单。
影院每月应根据自己要上映的影片情况定制影院介绍单,影院介绍单的内容大致包括:整个影院的主题;影片介绍(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活动(长期活动、短期活动);影院基本信息(影院的LOGO、全称、地址(示意图)、联系电话、影院的基本业务(团体票、包场、场地租赁等);
五、小礼品
在影院售货前台,放置标有本影院地址、电话、地图的名片,供观众自取。也可制作一些印有上述信息的钥匙链等小礼品,作为观众购物后的奖励与纪念。
六、视频播放
十余台彩电组成电视柱,循环介绍影片预告及花絮,带给观众扑面而来的视像震撼。
七、广播传送
广播传送是诉诸听觉的媒介形式,它的载体是本影院的'广播。店内广播是宣传影院介绍和近期影片预告的最佳舞台。影院可以在观众厅放映前或休息厅内进行播放,这种方法具有很好的灵活性和随机性,并且成本不大。
三、团购营销计划
团购市场作为影院拓展电影收入的一种固定渠道。团体购买。在影院的经营过程中要建立与各
个行业的良好公共关系来推动团体电影购买市场。电影除了作为一种商品外,还有它一定的教育意义,所以电影团购市场基本分为以下几种:
1、学生爱教片,在每个学期学校都会组织学生观看一至两场对学生有着教育意义的电影。
2、爱国教育影片,又分为两大种:
3、企业包场观看。
4、个人生日和婚庆包场。
5、针对不同行业放映的专业电影。
团购市场主要是对学校和企业推销、推广电影。我们的营销人员要对每部影片的内容,教育意义都必须能熟悉它并能陈述出来,再逐步与学校、企业决策人接触了解并与他们建立成良好合作伙伴关系,这样团体市场才能逐步的操纵好。
一、大学校园的市场活动
大学生是影院观影的主要人群之一,他们有活力、对电影文化有很强的需求与兴趣。可以在附近的大学做一些市场活动,如“让电影走进校园,让数字贴进学生”为主题的一些活动,可以给大学生做“数字电影”的专题讲座,可以在校园内做影院宣传的现场活动,与大学的学生会和电影协会保持好的合作,支持他们的活动。在开展这些活动时,要备好一些电影免费券或打折券,以及影院宣传与近期电影预告的宣传单、小礼品等。
二、社区的市场活动
影院周边的社区居民是本影院的主要观影人群,针对他们做一些市场活动,对于发展新观众和稳固老观众有很重要的意义。可以为社区的居民发放一些免费或优惠的观影《松鹤卡》、《亲情卡》、《年卡》,让社区居民到影院里观影,一方面,我们影院为社会做了些公益事业,另一方面,也宣传我们影院的品牌与服务,增加了我们影院的美誉度,有这些好的口碑宣传,会为影院带来新的观众。
三、商家互动
影院与商家互动分为几种形式:
1、电影广告贴片,电影放映前播放广告达到宣传企业产品和品牌达到获得赞助目的,影城既可取得另一种经营效益。
2、联合促销:电影放映期间,可与企业合作进行联合促销,例如买产品送电影票,或者买电影票送企业提供的产品等多种形式。
1.可以与其他通讯店、大型服装店、超市、知名餐厅、便利店联合售票。
2.可以向大中小学出售团体票。
3、捆绑推广宣传,在电影前期的宣传推广中,可通过相关企业产品的捆绑,共同进行宣传活动。一部影片上映前,我们营销人员不断要熟悉影片的内容,而且要找到它的突破点和它的目标消费者,并能在第一时间告知,推销给消费者。
活动策划 篇5
一、活动背景:
随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的:
1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
四、活动时间:XX年12月5日
五、活动地点:北部区天府镇天府中学
六、主办单位:西南大学生命科学学院
承办单位:生物学会
七、活动流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
(二)活动开展(暂定于12月5日)
1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的.兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。
4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。
6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
八、后续工作:
1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算:
路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=75
资料:700(心理资料、图片等) 横幅:80*2=160
展板:75*2=150 礼物:500 其他:300
共计:2360
十、注意事项:
1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
活动策划 篇6
一、活动目的与宗旨
为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨,项目部组织各项文体活动。
二、组织单位与主题
文体活动的`组织单位是项目部团支部,主题为“释放激情,放飞青春”。
三、宣传与动员
由项目部团支部组织宣传,利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。
四、活动内容
主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项(跳绳、呼啦圈和踢毽球)比赛。为使活动常态化,各类活动每月举办一次。
五、活动办法与要求
1、篮球比赛办法与要求
(1)自愿报名参加比赛。
(2)组织两个篮球队进行比赛,根据平时摸底情况和报名情况进行分队,保证两队实力相当。
(3)比赛根据分数高低决定胜负,在比赛规定时间内,不能决定胜负时,比赛加时5分钟,以此类推,直至决出胜负。
2、乒乓球比赛办法与要求
(1)自愿报名参加比赛。
(2)组织两个乒乓球队进行比赛,施行预决赛制。
(3)预赛实行单循环比赛,实行三局两胜制,胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛,出现并列第八名时,实行三局两胜单循环淘汰赛。
(4)八名队员分成两队,第一、二名任队长,由排名第二的队长先选择队员,再由排名第一的队长选择队员,依次类推。
(5)两队实行单双打七局四胜制比赛,其中单打4局,双打3局,单双打每名队员必须参加,单打由抽签决定对战队员,双打每队先确定组对人员,然后由抽签决定对战队员。
3、够级竞赛办法与要求
(1)自愿组队报名比赛。
(2)实行预决赛制,每队3名队员,队长一名。
(3)预赛以淘汰赛方式进行,一场比赛不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。
(4)淘汰至5队(包括5队)内,实行单循环决赛,胜一场积1分,按积分高低决出一二三名,前三名如遇并列时,实行单场决胜制,单场不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。
(5)预赛和决赛每场均为六局,不憋三,不进贡,不分点、烧、闷、落,头科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。
4、象棋比赛办法与要求
(1)自愿报名参加比赛。
(2)象棋比赛红先黑后,抽签确定红黑棋,和棋为黑胜。
(3)象棋比赛预赛实行淘汰制,抽签决定对手,三局两胜制。
(4)淘汰至3—4名队员时进入决赛,实行单循环积分制,胜1分,负0分,按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时,实行单场决胜制。
5、女子三项竞赛办法与要求
(1)项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。
(2)女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。
(3)跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟(含2分钟)内,按个数决出名次。
(4)各项比赛第一名积7分,第二名积5分,第三名积4分,第四名积3分,第五名积2分,第六名积1分,第七名后不得分。
六、活动地点
篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行,乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行,够级及象棋比赛在相应寝室举行。
七、奖励及表彰办法
奖励各项比赛前三名,奖励分证书、锦旗、物质,具体奖励情况由项目班子确定。
八、最终解释权
本策划书最终解释权归项目部团支部。
活动策划 篇7
活动背景:
一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动主题:
社团活动大联欢
活动目的:
增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动时间:
20xx年12月12日
活动地点:
3205教室
活动参与人员:
爱心社各部门社员
活动内容:
游戏
活动流程:
1:开场:社长及相关人员发言
2进行游戏:
(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖
(2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的'游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
(3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。
(4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。
3、发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受
4、活动经费预算:
气球:15元
奖品及其它物品100元
活动现场布置:10元
总预算:125
活动联系人:爱心社理事
活动策划 篇8
一、活动背景
在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。
二、活动目的
本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的'对于自己的学业甚至是人生进行规划。
三、活动主题
交心相传,流源各届,你我共享。
四、活动对象
商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。
五、活动时间
5月中旬(待定)。
六、活动地点
三教报告厅。
七、活动嘉宾
八、活动开展
1、前期策划准备
(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)
(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;PPT制作;(方便做PPT和交流)
(3)通知各年级同学(海报)
(4)教室申请
(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)
(6)照相、新闻撰写
2、活动流程(各个环节时间待定)
活动 嘉宾 内容 时间 主持人开场白 主持人 介绍嘉宾,说明目的 嘉宾开场白 史烽 回顾去年,说明意义
九、注意事项
1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题
2、安排人员进行拍照
3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。
4、安排人员回访同学,收集大家的建议
5、进行活动总结
十、活动预算(元)
海报 矿泉水(11瓶)
活动策划 篇9
活动主题:续党团梦,展仲园风
活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。在这建团90周年,建校85周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以续党团梦,展仲园风为主题的一系列团日活动。此次分为两个活动,活动一:红色之旅参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园游园会及成果展示。
活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。
活动对象:环科111全体团员
活动日期:
活动地点:
活动形式及时间、地点的确定:
在接到通知的第一时间,我支部立即响应号召。
召开了班委会。会上每个班委都发表了自己的'想法和意见,初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系,协商组织一个联盟,面向全校进行本次团日活动。与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。班上的每位同学都积极参与讨论,也积极发表自己的看法,提出一些建议。
经过一番激烈的讨论,综合班上同学的建议,我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地,并最终确立了这次活动的主题为续党团梦,展仲园风。
活动的内容:烈士陵园进行红色之旅,时恰逢清明节之际,祭奠烈士的同时了解该景点文化,接受爱国主义教育,进一步认识党团,了解党团,拥护党团。中午在活动场地进行野餐,各宿舍以小家庭的形式进行节目表演;随后组织集体游戏;游戏结束后参观了陵园内的纪念馆,领略其中风采。
与其他各个学院的一些班级组成一个联盟,开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团,对仲园的认识;图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动,展现了我们支部的风采;设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。
在教学楼B401举行班级团校知识竞赛,通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识,继承团、校的优秀传统,更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人,颁发纪念品,激励同学们更加爱团爱校。
活动一:红色之旅
联系包车,确定价格,时间,地点【陈雪彦】
前期海报、宣传单制作【杰全】,打印、场地申请【奕辉】
邀请助班师长,班主任老师【 陈雪彦】
宣传:宣传时间,地点
分组宣传:第一组:女生宿舍负责人:游桂莹、陈敏华、雅南
第二组:男生5楼 温国雄、吴东丽、张嘉诚
第三组:男生2楼 肖奕辉、邹彩枫、郑健生(蓝色为组长)
野餐食品,默哀菊花和游园会奖品采购【奕辉,雪彦,东丽,家城】
准备好应急医药箱,药品从各宿舍搜集。春季蚊子多,注意防蚊,带好花露水等防蚊用品。【吴东丽,李家城】
车上防止有同学晕车,提前询问是否晕车,准备好胶袋及晕车丸【吴东丽,李家城】
提前确定班上有摄影爱好的同学,准备好摄影器材,时刻抓拍各种精彩瞬间,及为团体拍照排好队形。【晓薇,献德,俊宇,东海】
缓解车上沉闷的气氛,组织唱歌比赛,分两队,【主持人:卓然】
提前制定好游玩路线【慧敏】
布置好活动场地,组织各宿舍表演节目,团队游戏【奕辉,雪彦】
活动策划 篇10
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的.过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
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