活动策划
活动策划 篇1
一。 活动意义:
通过本次活动,增加我们班级成员的团队意识,提高班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,使同学们互帮互助!
二。活动时间:xx年xx月xx日
三。 活动地点:厦门市集美后溪悦神休闲农庄
四。 活动人物:自动化1xx1班
五。 活动目的:希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设,进一步把我们自动化1xx1班建设为和谐班级。
活动注意事项及安全措施:
交通工具:公交车
路线:4xx路:龙舟池————第二农场,后溪站下,步行。
1。每次上下车时都必须点清人员,以确保同学全部到位,如若有同学因急需要暂时离开,应该先向班委说明原因。
2。上下车时,同学们要遵守秩序,在车上不可以嬉戏,吵闹或是把手,头伸出窗外,以避免行车过程中所带来的危险。
3。向同学们说明活动范围以免走失。
4。自带备用药品或者其他个人必需品,到达后及时向当地了解离游览地点最近的'医疗机构位置,以防万一。
5。。禁止玩危险刺激的游戏,活动期间,由班长,副班长负责活动中的提醒和督促工作。
6。钥匙,电话,钱包等可以统一保管,不要带贵重物品参加活动。
7。人员尽量不单独行动,不要离开集体活动范围太远,若发现有人员离开
时间太久,应该及时联系,女生行动至少3人一起,所有人不可以擅自离队,如若有事,需要报告。
8。在游玩结束后,班委应该清点人数,之后乘车回校。
9。活动如果遇到雨天,顺延活动。
一、参与人员:自动化1xx1班全体成员。
负责人电话:
二、活动流程安排:
活动前期:
1。 联系好悦神农庄工作人员,确定费用与相关事项,了解天气。
2。 登记参与活动人员,统计出游人数,收取出游费用,并备注各同学联系方式。
3。 行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。
活动流程:
20xx年4月24日上午早上8:00在小高层集合,进行签到——————————8:10到孙厝路口等公交车, 9:00到达目的地————————————9:30开始进行游玩观光—————————14:00组织集体游戏————————15:45在门口集合并签到——————————16:00上车返回学校。
三、经费预算:
每人50元,合计:1450元
四、策划人: 林
自动化1xx1
xx年xx月xx日
活动策划 篇2
运动引言:为了发扬青年志愿者的良好作风,培植我们对志愿服务工作的高涨热心,同时提倡“感恩教导”,在教师节到来之际,志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体运动内容如下:
一、运动主办:志愿者协会
二、运动地点:各办公室及校园
三、运动目标:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,系统整理校园和办公室卫生,增加校园生活的文明气氛,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。
四、运动光阴:20xx年9月10日
五、运动步骤:
1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容;
2、由协会会长分配具体任务到个人;
3、运动分为两支队伍,一支负责校园内的`卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;
4、运动收场后每位会员写运动领会,并作出总结。
六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度看待工作内容,整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。
志愿者协会
20xx年9月8日
活动策划 篇3
活动目标:
1、通过演唱歌曲,感受到自己的成长变化,体验成长的自豪感和乐趣。
2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的节奏特点。
活动准备:
音乐磁带
活动过程:
1、准备部分:
(1)师生问好。
(2)复习歌曲《有趣的歌声》
要求:吐字清楚,用好听的声音演唱。
2、新授歌曲
(1)感受歌曲旋律
A:听老师弹奏音乐旋律,说说这是一首几拍子的歌曲,听上去有什么感觉?
B:再次欣赏歌曲旋律,尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的.节奏特点。如拍一下手,拍两下腿;拍一下手,叉两下腰等。
C:用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律,进一步熟悉歌曲旋律。
(2)学唱歌曲
A:听录音完整欣赏歌曲一遍,说说听到了什么。
B:老师完整演唱歌曲一遍。幼儿说说最喜欢歌曲中的哪一句。教师单独范唱这一句,幼儿全体跟学。
C:妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的嘱咐有什么感受?
D:爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?
E:幼儿跟着录音完整地演唱歌曲2-3遍。
学校在等我(2)(重点领域:艺术)
活动目标:
1、有感情地演唱歌曲。
2、尝试多种演唱形式(齐唱、领唱,轮唱)
活动准备:
音乐磁带
活动过程:
1、准备部分
(1)师生问好
(2)练声〈〈山谷回音〉〉
要求:注意歌曲的连贯性,唱出渐强渐弱。
2、复习歌曲〈〈学校在等我〉〉
(1)跟着音乐用肢体语言表现出三拍子的节奏。
(2)集体齐唱若干次,唱出自己即将成为一个光荣的小学生的快乐、自豪的情绪。
3、多种形式演唱歌曲
(1)第一段齐唱,第二段女孩子演唱,第三段男孩子演唱。
(2)每段的第一句请个别幼儿领唱,其余的大家齐唱。
4、音游〈〈开锁〉〉
要求:按节奏两拍切一下。
活动策划 篇4
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的'学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。
3. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现XX中学全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的梅中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
XX中学院团委
六、活动人员、时间、地点:
1.人员:XX中学优秀毕业生、XX中学在校学生
2.时间:20xx年6月5日----20xx年6月30日
3.地点:广东省XX市XX中学XX电教楼一楼宣讲厅
七、进度安排:
时间 工作任务
6月5日——6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生
6月9日——6月15日 整理学习资料、个人简介、PPT等材料
6月16日——6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持
6月26日——6月30日 邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结
八、宣讲会流程:
1、嘉宾签到、学生入场
2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程
3、学院领导致开幕辞
4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱
5、请优秀毕业生作报告
6、学生提问互动环节
7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语
8、学院领导点评本次活动
9、活动结束,嘉宾、学生退场
活动策划 篇5
一.活动前言
长达近两个月的寒假许多同学似乎都没有闲着,有的制订了瘦身计划、有的为自考默默用功,有的则是为了丰富今后的社会及工作经验而选择了工作……
开学后大家都又长了一岁,我发现这个寒假大家所长的不仅仅是身高、体重或是年龄,更重要的是大家通过打工、兼职所积累的实践经历、社会经验,大家在心理承受能力上、为人处事及各方面能力上都有了不同程度的成长。
二. 活动目的
每个同学在集体的.帮助下,通过举办本次团日活动,互相交流这个寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通过别人的经历及见闻得到启发,在以后的社会生活中能走不少弯路、在今后的学习工作中能够轻松自如的以他人交往。
三. 活动主题
这个寒假,我……
四. 活动时间
XX年03月2日 晚上 19:30 ~ 21:10
活动地点
技科四班(4312)
活动对象:
技科四班全体同学
五. 活动开展形式
交流互动、演讲、歌曲、小品、朗诵
六. 活动注意事项
举办团日活动期间各个班委要保证同学们的安全。在适当的情况下可以通过恰当的方式带动全班气氛以防冷场,并维持班级正常秩序,让团日活动如期正常进行。 另外,当检察人员执勤时班级负责人一定要积极配合,让检察人员看到技科四班最精彩的一瞬间。
七. 策划人
吴佳宜 孙萌萌
技科四班
XX年01月22日
活动策划 篇6
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。针对大学生心理趣味问题进行深入调查与研究,西安工业大学计算机科学与工程学院通过本次心理趣味月活动对本校大学生进行心理指导和心理调查,使得学生通过一系列的心理讲座,心理趣味问答,心理趣味测试,心理趣味游戏来舒缓心情和调整自己,正确了解自己,引导学生建立健康的心理。同时也是为了积极响应省团委的关于“走下网络,走出宿舍,走向操场”的“三走”号召。让同学们学会享受运动的快乐。
二、活动主题
我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长
三、活动目的及意义
呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我校大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
四、活动对象
西安工业大学全校师生
五、活动时间
20xx年5 月
六、活动地点
经纬广场七、活动内容
(一)宣传篇
1、横幅宣传:出一条横幅--宣传心理健康月主题(一式两份)。 承办部门:实践部
横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——计算机科学与工程学院心理健康月宣
横幅位置:食堂楼前,活动宣传点
2、宣传展板:制作展板,宣传本次心理健康月主题、内容、时间安排等。
承办部门:宣传组
展板摆放:活动宣传点
3、海报宣传:13级各班各出1张海报,宣传心理健康月 主办部门:宣传组
承办单位:计算机学院各班宣传委员
活动要求:(1)贴在学校规定的宣传栏处;
(2)纸张大小标准(与院宣传组统一标准) 注意事项:各班挂好海报后须通知宣传组进行拍照留影。
(二)活动篇
1、“爱的抱抱”温暖校园行动
(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。
(2)主办部门:实践部
(3)协助部门:文艺部、体育部
(4)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
(5)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
(6)活动时间:5月13日
(7)活动地点:经纬广场
2、心理讲座
(1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的`自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。
(2)主办部门:辅导员
(3) 承办部门:实践部
(5) 讲座内容:关于大学生心理健康(待定)
主 讲: 王云霞
时 间:5月15日晚7:00--9:00
地 点:待定
总 负 责:龚德浙,李默涵
参加人员:13级各班组织人员参加
流 程:
1、主持人介绍
2、听讲座
3、嘉宾小结
3、心灵影片赏析
(1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。
(2)观看电影:《心灵的捕手》、《楚门的世界》、《飞跃疯人院》、《雨人》(任选其一)
(2) 主办部门:实践部
(3)放映时间:5月14日晚7:00--9:00
(4)观看形式:各班组织观看
(5)观看地点:待定
4、游戏日
我们将于经纬广场举办一些关于心理活动的小游戏,
游戏内容:
a.你唱我来猜
.活动目的:让参与者增加头脑反应能力,并且通过音乐来放松同学们
.活动流程:每组5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4个人把各自要唱的歌名事先写好拿在背后 比赛开始4人同时唱歌时间为30秒 猜歌的人要在30秒内同时猜4个人分别在唱什么歌 并相应说出歌名。 b.踩汽球
.活动目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
.活动流程:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出。
.活动道具:小气球若干
c.节奏大师
.活动目的:锻炼参赛者的身体协调能力
. 活动流程:在空地上画90cm*90cm的三阶矩形,每个小方格分别标上12356789(如图所示).比赛由主持人随机读出一串不少于20个数,5个为一组读出数字。参赛者要求用脚
跟着主持人的节奏分别去踩标有相应数字的方格,同时也可以加手臂动作。
主办部门:实践部
参与者:全校师生
活动时间:5月15日
活动地点:经纬广场
活动策划 篇7
一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采,历职场未来
三 活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
3月13日前各选手提交简历作品(电子版)
初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:
18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的`编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成
决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1) 7:15~7:30 完美简历DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)
(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛
2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,
金奖1名)颁奖音乐
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。
活动策划 篇8
一、活动前言:
刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。
二、活动主题:
相约经院
三、活动目的:
加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的.热爱之情。2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。
四、活动时间:
XX年xx月xx号(周四)下午五六节(1:40—3:20)
五、活动地点:
教室j1-216
六、活动对象:
房产q1141及物流q1241全体同学
七、主持人:
席佳豪王明朗
八、活动流程:
(一)主持人开场
(二)全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》
(三)节目:江南style
表演者:两班班委代表
节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。
(四)一段关于经院的视屏介绍
视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。
(五)游戏<一>
1、游戏名称《绿色环保时装秀》;
2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。
4、游戏规则:
①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决。
②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。
③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
④时间限制为15—20分钟。
(六)主题演讲《家乡情》
演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,最好是外地同学。
演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。
(七)节目《浪花一朵朵》
表演者:房产q1141班同学
节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。
(八)节目:歌曲《相约经院》12
表演者:物流q1241班同学
节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭!
(九)游戏<二>
游戏名称:《七拼八凑》
游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。
游戏道具:托盘,背景disco音乐。
游戏规则:
1、一班选出10人,作为一组,围城圈。
2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。
3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。
(十)有请吴书记讲话。
附:
1、活动流程由两班班长,团支书一起讨论,共同决定,策划由房产团支书负责。
及视屏制作由房产宣传委员一起完成。
3、宣传板由房产和物流宣传委员一起完成。
4、物资由两班生活委员负责采购、
5、通知由两班团支书负责。
6、场地布置由两班班委一起负责,至少提前半个小时到,由两班团支书做总负责。
7、物流班长团支书负责邀请吴书记。
8、爱护环境,不损坏公共物品,文明进场,文明退场。
活动策划 篇9
一、比赛目的:提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体:山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容:
1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。
注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的'涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项:
比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。
四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)
五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师
主办单位: XXX
承办单位:XXX
XXX
20xx年5月26日
活动策划 篇10
活动内容:
通过德州学院各学院辩论队激烈角逐,不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力,组织能力,而且加深了他们彼此间团结合作的精神,形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的舞台,而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系,使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。
创新之处:
抛弃了原本的呆板单调的辩题,融合了时代潮流,紧紧跟随社会发展的步伐,使辩题更加大众化,更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此,我们还加强了演讲所占的比重,可以提高大学生的`语言表达能力及语言组织能力。最后,增设搞笑辩论环节,使整个辩论赛的气氛更加活跃,使观众更易融入其中。
活动流程策划
1.(开场)主持人入场,致开场词。
2.(辩题)主持人介绍本场辩题,双方辩手入场。
3.(立场)主持人介绍双方辩手及其所持立场(原则上各方应有一位女辩手)。
4.(评委)主持人介绍评委成员和比赛规则。
5.(辩手)辩论正式开始,由正方开始,四位辩手依次进行自我介绍,每位辩手10秒,正方完成后由反方进行。(1分20秒)
6.(开篇)正方一辩开篇陈词,时间3分钟,反方一辩随后。
正方二辩陈词,时间3分钟,反方二辩随后。(12分钟)
7.(攻辩)正方二辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共2分30秒,其中,每个问题不超过10秒,回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩,正方任一位辩手应对,时间、规则相同。(5分钟)
8.(攻辩)正方三辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩,正方任一位辩手应对。时间、规则同上。(5分钟)
9.(小结)正方任一位辩手进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间2分30秒,反方随后进行。(5分钟)
10.(辩论)双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各8分钟,由正方先发言。(16分钟)
11.(总结)正方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
12.(总结)反方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
13.(答问)评委提问:由专家评委向正反双方各提出一个问题(双方选手回答问题各2分钟),由双方四辩回答为主,其他选手可以补充,提问次序为:正、反。(4分钟)
14.(点评)专家评委对本场辩论进行点评(5分钟)。
15.(结果)大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。
16.(退场)本场比赛结束,双方辩手退场。
活动预期效果
通过这次活动,锻炼学生的语言表达能力,团队协作能力,增强他们的思维能力,使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神,展现我校大学生的精神风貌,促进广大青年学生健康成长。
活动安全预案与注意事项
提前做好所需设备的检查,并且组织好相关人员进行人员的统计,争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员,避免意外情况的发生。
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