五月母亲节活动策划

五月母亲节活动策划模板

五月母亲节活动策划模板1

　　活动主题：妈妈，我爱您！

　　活动时间：5月13日（下午3：30—5：00）

　　准备时间：5月11日—5月13日

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　活动具体过程：

　　1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的`照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）

　　2、5月11日—5月13日

　　（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

　　（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）

　　（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》

　　3、5月13日

　　（1）请妈妈盛装出席，走红地毯

　　（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状

　　（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片

　　（4）我给妈妈唱首歌

　　（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）

　　（6）送礼物，结束愉快的活动

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们5月13日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

五月母亲节活动策划模板2

　　一、活动目标：

　　1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

　　2、培养动手实践能力、综合运用能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加。

　　2、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语

　　3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

　　4、歌曲《母亲》

　　5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

　　三、活动主题：

　　“感恩母亲节”

　　四、活动时间： 20xx年5月8日下午

　　五、活动地点：

　　幼儿园舞蹈教室

　　六、活动流程

　　1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白

　　（穿插“幸福拍手歌）

　　主持人致辞：

　　尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面

　　我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

　　首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

　　2、欣赏歌曲《母亲》

　　目的：感受母爱的无私与伟大。

　　附歌词：

　　你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打。你爱吃的饺子，有人给你包。你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈。

　　主持人：

　　欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？

　　接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

　　3、默契大考验

　　目的：增进亲子间的相互了解。

　　方法：

　　a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。

　　b、主持人出题，亲子一起作答：

　　妈妈最常看的.电视节目

　　妈妈最喜欢吃的水果

　　妈妈最喜欢的休闲活动

　　你最爱吃妈妈做的哪道菜

　　妈妈最常对你说的一句话

　　c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

　　亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。

　　d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超级默契家族〞，给予表扬并颁发奖品。

　　4、搭桥过河，我和妈妈好搭档

　　目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情。

　　方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

　　主持人：

　　有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

　　5、共同栽培“亲子之花”

　　目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。

　　方法：

　　a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

　　b、让孩子给花盆涂色

　　c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

　　d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

　　6、颁发礼品（给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念）

　　主持人结束语：

　　今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！

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